La Rete Veneta per la Formazione Classica
Leadership is in action not in position
M. Schratz
Padova 26-27 marzo 2004 Liceo Artistico “Modigliani”
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Belluno “Tiziano”
Vicenza “Pigafetta”
Treviso “Canova”
Padova “Tito Livio”
Venezia-Mestre
“Franchetti”
Poli Provinciali
Verona “Maffei”
Rovigo “Roccati-Celio”
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Feltre “Dal Piaz”
Bassano d. G. “Brocchi”
Schio “Zanella”
Poli Territoriali
Conegliano “Marconi-Marchesi”
Cittadella“T. L. Caro”
Montebelluna “Levi-Valgimigli”
Este “Ferrari”
Portogruaro “XXV A.”
San Donà d. P. “Montale”
Verona 2 “Angeli”
Adria “Bocchi”
Legnago “Cotta”
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Vicenza “Pigafetta”
Feltre “Dal Piaz”
Belluno “Tiziano”
Tutti i Poli
Bassano d. G. “Brocchi”
Schio “Zanella”
Conegliano “Marconi-Marchesi”
Montebelluna “Levi-Valgimigli”
Padova “Tito Livio”
Treviso “Canova”
Cittadella“T. L. Caro”
Venezia-Mestre
“Franchetti”
Este “Ferrari”
Portogruaro “XXV A.”
San Donà d. P. “Montale”
Verona “Maffei”
Verona 2 “Angeli”
Legnago “Cotta”
Rovigo “Roccati-Celio”
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Adria “Bocchi”
La Rete per la formazione classica
Il Gruppo di Lavoro Regionale
Nome e
Cognome
Stefano
Quaglia
Istituzione di
appartenenza
Città
Qualifica
Funzione
USR Veneto
Venezia
Dirigente
Tenico
Coordinatore
Regionale
Franco
Venturella
CSA Vicenza
Vicenza
Dirigente
Scolastico
Referente Per i
D. S.
Luigi Salvioni
Liceo
"Montale"
San Donà
di Piave
(VE)
Docente
A052
Referente per i
Docenti
Cristina
Mengotti
IRRE
Venezia Mestre
Docente
Distacato
Rappresentante
IRRE
Antonia Piva
Liceo
"Canova"
Treviso
Docente
Rappresentante
SSIS
Licia Landi
Liceo
"Maffei"
Verona
Docente
A051
Ref. Nuove
Tecnologie
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
La Rete per la formazione classica
Scuole-Polo e Referenti Provinciali
Scuola
Città
Dirigente Scolastico
Referente provinciale
"Tito Livio "
Padova
Daria Zangirolami
Luisa Gambato
"Franchetti"
Venezia
Mestre
Alfredo Saitta
Carlo Franco
"Maffei"
Verona
Francesco Butturini
Franco Agostini
"Pigafetta"
Vicenza
Giorgio Corà
Luciano Chiodi
"Tiziano"
Belluno
Elena Zaglio
Maria Grazia
De Pasqual
"RoccatiCelio"
Rovigo
Diego Quaglio
Maria Luisa Marzolla
"Canova"
Treviso
Alfea Faion
Elena Del Stabile
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Scuole Polo e Referenti Territoriali
Località
Scuola
Dirigente Scolastico
Referente
Verona 2
"Agli Angeli" Augusta Celada
Giorgio Castagna
Legnago (VR)
"Cotta"
Gian Pietro Tiozzo
Chiara Quaglia
Cittadella (PD)
"T.L. Caro"
Fernando Cerchiaro
P. Povolo
M. Gigliotti
Este (PD)
"Ferrari"
Valeria Baccaglini
S. Panella
Bassano (VI)
"Brocchi"
Maddalena
Lazzarotto Pilati
G. Moricca
Schio (VI)
"Zanella"
Luciano De Zen
M. Miglivacca
Montebelluna (TV)
"P. Levi"
Lamberto Pillonetto
R. A. Ruperti
Conegliano (TV)
"Marconi"
Giuseppe Basiricò
Paola Benvenuti
San Donà di Piave (VE) "Montale"
Gianfranco Rasia
Luigi Salvioni
Portogruaro (VE)
"XXV Aprile"
Francesco
Quacquarelli
Manuela Padovan
Adria (RO)
"Bocchi"
Antonio Lodo
Chiara Bartolozzi
Feltre (BL)
"Dal Piaz"
Sergio Claut
Mario Baldasso
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Metodologia di lavoro
Il progetto provinciale
Relazioni di rete
attività di ricerca: obiettivi concreti
comunità di pratiche
incontri periodici interprovinciali
assestamento della rete
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Obiettivi
Fondazione critica di alcune linee essenziali
di Pedagogia della Secondaria.
Individuazione e definizione di principi di affinità
relativi a
•
contenuti,
•
obiettivi,
•
esperienze
per un miglioramento della didattica sul piano
• strutturale,
• organizzativo,
• comunicativo.
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Progettazione di percorsi integrati
(sul piano linguistico, letterario, storico,
antropologico).
Adeguamento della comunicazione educativa,
mediante elaborazione di linguaggi aggiornati
e uso di strumentazione multimediale.
Ricerca e definizione di standard dei livelli di
competenza per l’elaborazione di un novo percorso di
apprendimento delle lingue classiche
e una sostanziale condivisone delle valutazioni.
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Definizione di un Canone d’Autori
quale standard condiviso di contenuto
per le Letterature Classiche.
Creazione della continuità formativo-professionale
fra Studio Liceale, Università,
SSIS e Docenza Liceale.
Formulazione di proposte per
l’innovazione del sistema scolastico.
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Il nostro teélov:
Ristabilire dentro di noi la continuità semantica
fra il passato e il futuro.
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Quod bonum
felixque sit
Stefano Quaglia DirVeneto 2004
Presentazione proiettata presso il Liceo Artistico “Modigliani” di Padova
il 27 febbraio 2004
a cura del Dirigente Tecnico Stefano Quaglia
Stefano Quaglia DirVeneto 2004