PROF.
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G. GIUGNI
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A. LOMBARDO
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Il lavoro svolto nell'ambito della materia
“Tecnologia e Disegno tecnico”
ha coinvolto le classi 2aH e 2a G della
succursale di Cadoneghe ;
l’argomento e’ stato scelto in base ai nuovi
“assi culturali” introdotti dal decreto
ministeriale: specificatamente il tema
proposto e’ stato quello dell’ENERGIA
declinata nelle sue diverse forme di
applicazione e di studio a seconda della
materia curricolare
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Progetti per la scuola
Energia: i rifiuti
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Finalità:
● comprendere come aumentano i rifiuti e
strategie per ridurli alla fonte;
● illustrare il sistema integrato di gestione dei
rifiuti;
● fornire informazioni relative alla gestione
dell'incremento dei rifiuti (potenziamento
dell'inceneritore ed aumento della raccolta
differenziata);
● studiare come anche i rifiuti possono essere
A. LOMBARDO
fonte di energia;
Destinatari:
PROF.
3A
4A
scuola primaria classe
scuola secondaria I grado;
scuola secondaria II grado.
5A
;
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Caratteristiche: è previsto un incontro differente sui
materiali elaborati (cartelloni) con contenuti differenti
in base alla tipologia di scuola ed all'età degli studenti
sui seguenti temi:
i rifiuti;
la raccolta differenziata: come, dove e perchè;
l'inceneritore: a cosa serve e come funziona, come
avviene il recupero di energia
Prerequisiti: la conoscenza della definizione di rifiuto
e dei principali problemi ambientali ad essi connessi
PROF.
Per gli allievi della scuola
primaria sono previste attivita'
utili a promuovere
comportamenti corretti da
adottare per
mantenere pulito l'ambiente
e ridurre gli imballaggi
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Il lavoro svolto si
inserisce in un momento
particolarmente delicato
per il nostro paese, visti
gli ultimi avvenimenti
successi.
per questo motivo e’
stato importante
affrontarlo con gli
studenti e si ritiene che
possa essere quindi utile
a qualsiasi cittadino
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Progetto studenti ITIS Severi