Definizione
• Il modulo rappresenta un’ unità formativa
autosufficiente in grado di promuovere
saperi molari e competenze che, per la loro
alta rappresentatività culturale, e perciò
anche tecnico-pratica, nel settore specifico
di riferimento, siano capaci di modificare
significativamente la mappa cognitiva e la
rete delle conoscenze precedentemente
possedute.
Domenici G. (2002)
Profilo del Modulo
Titolo
concentra in una parola o in una frase l’oggetto
del modulo.
Descrizione
delimita l’area di studio proposta nel modulo.
Motivazione
si fornisce la spiegazione sulla scelta del
modulo e la sua collocazione
all’interno del curricolo.
Finalità
Finalità educative a cui si richiama.
Profilo del Modulo
Obiettivi generali
articolati in conoscenze, competenze e
abilità che devono essere sviluppate al
termine del percorso modulare.
Prerequisiti
costituiscono la condizione di base in
termini di conoscenze, abilità e
competenze necessarie per iniziare il
percorso modulare proposto.
Profilo del Modulo
Destinatari
una o più classi suddivise in
gruppi-standard, macro o micro-gruppi.
Tempi
da un minimo di 2 a un massimo di 8
settimane.
• Spazi
• Contenuti e
strumenti
• Metodologia
• Unità didattiche previste
• Verifica
• Valutazione
Unità Didattica
Titolo dell’unità didattica
Presentazione
destinata agli alunni con lo scopo di renderli
consapevoli del lavoro che stanno per eseguire
e delle finalità dello stesso.
Prerequisiti
si specificano i prerequisiti necessari per iniziare
il percorso di apprendimento e le conoscenze
pregresse già possedute dagli alunni.
Discipline, campi di esperienza e gli eventuali
interventi interdisciplinari.
Unità Didattica
Obiettivi
si tratta di tradurre operativamente gli obiettivi
generali del modulo o di dividerli in sottoobiettivi sempre molto operativi.
Contenuti
elencare le tematiche e i nodi concettuali che
devono essere affrontati nel corso dell’unità
didattica per raggiungere gli obiettivi prefissati.
Unità Didattica
Procedure e strumenti
sono descritte le strategie che i docenti intendono
mettere in atto per raggiungere gli obiettivi ed
elencati i materiali concreti da utilizzare.
Tempi
previsione indicativa della durata e dei giorni in cui
il lavoro viene svolto.
Verifiche