Pollicino e le briciole…
Sussidi formativi giovanissimi
2005-2006
3 scelte di fondo…
• La conformazione a Cristo
• L’aderenza alla vita degli adolescenti
• Il tema dell’anno, la vita dell’AC
… che diventano 3 scelte di metodo
• La centralità del vangelo
• La ‘storia’ degli adolescenti
• La modularità, la formazione di gruppo e
quella personale
Obiettivo della proposta
• conoscere e seguire Cristo, ragione della
nostra speranza
2 strumenti = 2 sussidi
• FM 15.39
Testo per la formazione
personale degli adolescenti
• FREQUENZE
Testo per i responsabili
degli adolescenti
FM 15.39
•
Obiettivo ‘specifico’
1.
2.
accompagnare la formazione
personale degli adolescenti
educare gli adolescenti alla
lettura costante del vangelo e
al dialogo con Dio
•
Destinatari
gli adolescenti
FREQUENZE
•
Obiettivo ‘specifico’
Accompagnare gli animatori
nella proposta formativa degli
adolescenti, in particolare
nella proposta formativa di
gruppo
•
Destinatari
I responsabili educativi degli
adolescenti, i responsabili
associativi, gli assistenti, i
parroci, quanti a vario titolo,
si occupano della formazione
dei giovani in età
adolescenziale
FM 15.39 – che cos’è?
• 14 bande
14 brani di vangelo (lettura continua di Marco)
note esplicative ed esegetiche al testo
espressioni degli adolescenti nel testo del vangelo
storia degli adolescenti e interpretazione della parola
una preghiera
ATTENZIONE: FM 15.39 NON è il libro dei compiti a casa,
ma il modo concreto per personalizzare la proposta formativa
FM 15.39 – come si usa?
• spiegando agli adolescenti che cos’è
• guidandone l’uso con richiami costanti, in gruppo o personalmente
• verificandone di tanto in tanto l’utilizzo, in gruppo o personalmente
FREQUENZE – che cos’è?
• dà indicazioni sulla formazione degli adolescenti
• è strutturato in 2 sezioni:
“I criteri” > pensare la formazione
“I moduli” > fare formazione
I moduli
• Sogni
“è il più piccolo dei semi…diventa più grande di tutti gli
erbaggi”
• Parole
“alcuni semi caddero sul terreno buono (…) e diedero
frutto”
• Emozioni
“Figliolo, ti sono rimessi i tuoi peccati”
• Azioni
“non prendessero né pane, né bisaccia, né denaro”
• Corpo
“Ha fatto bene ogni cosa!”
• Dio
“Tu sei il mio figlio prediletto”
FREQUENZE – come si usa?
• lettura
• studio
• approfondimento
• preghiera
FREQUENZE – come si usa?
La struttura dei moduli…
gli obiettivi
fai click
il vangelo
le idee di fondo
i materiali di approfondimento
i percorsi di gruppo
i percorsi personali
FREQUENZE – come si usa?
… ripercorre
il lavoro del responsabile
nella definizione
della proposta formativa
C’era una volta Pollicino…
che tornò a casa grazie alle briciole gettate nel sentiero.
Senza briciole Pollicino non sarebbe mai tornato a casa,
ma non furono le briciole a salvarlo,
fu Pollicino
ad avere l’intelligenza e l’avvedutezza di gettarle…
• FM 15.39
• FREQUENZE
per informazioni scrivere a [email protected]