Mobilità e riconoscimento delle
competenze quali nuovi
fabbisogni delle persone
Francesca Campisi
NEC - Centro Nazionale Europass Italia
[email protected]
Trasparenza delle competenze
EUROPASS
Decisione 2241/2004 del Parlamento Europeo e del Consiglio
Un insieme di documenti aggregati in un Dossier
e pensati con l’obiettivo di rendere più trasparenti e leggibili i titoli,
le qualifiche e le competenze acquisite in contesti di apprendimento
formali, non formali ed informali
I 5 documenti Europass
Europass Curriculum Vitae
CVE
Formato standard che consente di
uniformare la presentazione dei titoli di
studio, delle esperienze lavorative e delle
competenze individuali
Europass Passaporto delle
Lingue
PEL
Formato standard che mette in visibilità i
percorsi individuali di apprendimento
delle lingue nel corso della vita
Europass-Mobilità
EM
Documento individuale che conferisce
trasparenza e visibilità ai periodi di
apprendimento all’estero
Europass Supplemento al
Diploma
ESD
Certificazione integrativa del titolo
conseguito al termine di un corso di studi
di tipo accademico
Europass Supplemento al
Certificato
ESC
Certificato che accompagna l’attestato di
qualifica professionale e fornisce
informazioni riguardo il contenuto del
percorso formativo, il livello della
qualifica e le competenze acquisite
Mobilità e ricoscimento delle
competenze per…
• Candidarsi a un posto di lavoro
• Per partecipare ad un’iniziativa
d’istruzione/formazione
Presentando tutte le proprie qualifiche e
competenze possedute in modo chiaro,
diversificato, completo (prima) e aggiornato
(dopo).
Le competenze in trasparenza
• Apprendimento formale: permette l’acquisizione di
titoli e qualifiche
• Apprendimento non formale: permette
l’acquisizione/consolidamento delle competenze
attraverso le esperienze lavorative-professionali
• Apprendimento informale: acquisizione delle
competenze attraverso le esperienze/attività svolte nei
contesti di vita personali e sociali (hobbies, attività
sportive, volontariato, associazionismo, ecc.)
Le direzioni della mobilità
Dall’Europa: cittadini dell’UE che decidono per
diversi motivi (studio, formazione, lavoro) di
raggiungere l’Italia
Verso l’Europa: cittadini italiani, che per le
stesse diverse finalità di apprendimento si
muovono verso un Paese dell’UE
Esperienze di mobilità: caso 1
UN ESEMPIO DI RICHIESTE ARRIVATE AL NEC
“Spettabile Europass Italia,
Vi scrivo in riferimento all'Europass Supplemento Diploma.
Sono uno studente camerunese all'università degli studi di
parma, al primo anno di economia e finanza.
Sono già titolato di una Laurea Internazionale in Banking and
Finance " INTERNATIONAL HIHGER GRADUATE DIPLOMA ON
BANKING AND FINANCE " presso il Cambridge International
College of England nella loro sede di Camerun. Il diploma è
stato rilasciato dalla sede d'inghilterra (Cambridge
International college dell'Inghilterra) dunque è un diploma al
livello europeo.
Volevo chiederVi cortesemente di inviarmi più ampie informazioni
sulle modalità e le procedure di ottenimento dell'Europass
Supplemento Diploma, il cui è importante per me nella mia
vità universitarià qua in Italia.
In attesa della Vostra risposta, Vi porgo distinti saluti”.
………….
Esperienze di mobilità: caso 2
Alessandro, giovane al 3°anno del Corso per
Operatore addetto alla panificazione e pasticceria,
partirà per uno stage presso il ristorante di una
struttura alberghiera
di Bordeaux.
Porterà con sé: ECV, EPL
in cui sono descritte le competenze
fino ad allora acquisite.
Al suo rientro, grazie a questa esperienza
di apprendimento all’estero gli sarà rilasciato
EMobilità e, potrà aggiornare il suo ECV, e l’EPL.
Alla fine del corso potrà richiedere il CS.
Esperienze di mobilità: caso 3
Anna diploma maestro d’arte, 45 anni, disoccupata di lunga
durata, si è iscritta alcuni mesi fa ad un Corso di Formazione
per Competenze in materia di restauro archeologico; partirà
per Salonicco, per uno stage di tre settimane, grazie ad una
borsa di studio attraverso il programma Leonardo.Porterà con
sè ECV, EPL (pur avendo un livello di base per la conoscenza
dell’inglese). Le potrà essere rilasciato inoltre anche il CS.
Tornata in Italia potrà, grazie alle competenze
acquisite durante il soggiorno all’estero e descritte
sull’EMobilità che le verrà rilasciato, aggiornare il suo ECV e
l’EPL ; finito il corso avrà maggiori strumenti per realizzare un
sogno lavorativo coltivato negli anni in cui si prendeva cura
della sua famiglia!
Europass Curriculum vitae (ECV)

mira a facilitare e favorire la mobilità delle persone
integrando gli aspetti salienti di tutti i documenti del
Passaporto Europass

modello comune di riferimento che rende spendibili le
proprie competenze (formali, informali e non formali) in
tutto il territorio dell’Unione Europea

valorizza e dà visibilità anche agli esiti dei percorsi di
apprendimento (competenze) non formale

strumento di valorizzazione dell’individuo in un’ottica di
lifelong learning
Persone e fabbisogni
GIOVANI (per studio, formazione e lavoro)
• Adolescenti in percorsi formativi Diritto-Dovere e
studenti universitari: Certificate Supplement,
Europass Mobilità, Europass CV, Europass Passaporto
Lingue
• giovani in apprendistato
• giovani in fase di transizione: Certificate
Supplement, Europass Mobilità, Europass CV, Europass
Passaporto Lingue, Diploma Supplement
Persone e fabbisogni
ADULTI (formazione permanente e lavoro)
Adulti in transizione lavorativa volontaria o obbligata
(neolaureati, dipendenti, liberi professionisti, lavoratori
interinali)
Adulti e giovani “fasce deboli” (disoccupati, donne uscite
dal MdL, persone svantaggiate)
Adulti occupati (formazione continua, aggiornamento)
Per il riconoscimento delle diverse competenze, queste
persone potranno utilizzare:
Europass Mobilità, Europass CV, Europass Passaporto
Lingue; CS e DS se hanno conseguito il titolo che
integrano
VERSO L’EUROPA - DELL’APPRENDIMENTO
Il riconoscimento all’estero di titoli, qualifiche e competenze.
PER ULTERIORI INFORMAZIONI:
Sito web
www.europass-italia.it
ISFOL
Centro Nazionale Europass Italia
Tel. 06 – 44590541
I RELATORI
Francesca Campisi – [email protected]