“D'una città non godi le sette o le settantasette meraviglie,
ma la risposta che dà a una tua domanda.”
LE CITTA' INVISIBILI Italo Calvino (1972)
Forum di Magione
“SCUOLA, GIOVANI,
CULTURA”
Interverranno:
Maria Prodi
Assessore Regione Umbria
Alba Cavicchi
Responsabile regionale forum: scuola e formazione
Relatore: Monica Paparelli coordinatore forum
Contributo: Franca Schiavone psicologa
Vanessa Mechelli
Dibattito: contributi dei partecipanti
Partecipa il sindaco di Magione
Massimo Alunni Proietti
COLLABORANO AL FORUM:
Monica Paparelli (Responsabile), Annetti Alessandro, Chiappini Aldo, Cencioni Claudia, Locchi Federico, Marchesi
Sabrina, Marinelli Claudio , Mercanti Alberto, Miccio Fabrizio, Panciarola Fabio, Pignattini Marco, Zampetti Gianfranco
1.1 ORDINI DI SCUOLA E
LORO STRUTTURA
TERRITORIALE
Nuove prospettive dopo la
L.133/08 e la L.169/08
Riqualificazione scuola sec II°
Tempo prolungato e tempo pieno
Corsi di alfabetizzazione per adulti
1.4 PROGETTI IN
COOPERAZIONE CON LE
ISTITUZIONI
SCOLASTICHE
Passeggiando tra i libri
Espressivamente
Sognando al museo
Progetti di educazione
ambientale
Scuole aperte
Istituzione del CCR
1.2 INFRASTRUTTURE
SCOLASTICHE
scuola
1.3 SERVIZI PER LE SCUOLE
Trasporti
Mense
Utilizzo strutture
comunali (palazzetto,
teatro...)
Finanziamento
progetti scolastici
Rapporto popolazione
scolastica ed edifici
Sicurezza edifici scolastici,
L. 626
Accessibilità diversamente
abili
Strumenti didattici e
tecnologici delle sedi (ADSL)
2.2 DISAGIO GIOVANILE E
SERVIZI PER
L'ADOLESCENZA
2.1 ASILI NIDO E SERVIZI
PER L'INFANZIA
Potenziamento strutture nido
Modelli alternativi di nido
Accoglienza bambini stranieri
2.8 ATTIVITA' SPORTIVE
E RICREATIVE
Sostegno alla crescita
Disagio e abbandono
scolastico
Adolescenti stranieri
Laboratori e progetti di
educazione alla cittadinanza
GIOVANI
Sport minori (intercomunali)
Sport acquatici
Percorsi turistici
2.3 SOSTEGNO ALLA
GENITORIALITA'
Centri di ascolto familiare
Iniziative sociali per
famiglie (seminari)
2.4 ATTIVITA' E SERVIZI
INTERCULTURALI
Scambi culturali-gemellaggi
Iniziative: culture e tradizioni
a confronto
Progetti europei
Consulta dello sport
2.7 CENTRI DI
AGGREGAZIONE
GIOVANILE
2.6 POLITICHE PER E CON I
Internet point
GIOVANI
2.5 DISABILITA' E MINORI
Centri di contatto
giovani ed esperti
Ostelli
Città amiche
Attività giovanili anche d'impresa
Scambi ed eventi culturali
Rapporti con la asl
Collaborazione con associazioni
Patente per disabili
3.1 MUSEI E
CENTRI
AMBIENTALI
Valorizzazione e Promozione
circuito didattico
Messa in rete dei musei e centri,
Cooperazione tra comuni
3.5 PROGETTI
EUROPEI DI
ANIMAZIONE
ECONOMICA PER IL
TERRITORIO
Filiere alimentari
....
3.2 ATTIVITA'
CULTURALI
cultura
Potenziamento
attività :
Stagione teatrale
mostre servizi
biblioteche
ecc
3.4 UNIVERSITA' E CENTRO DI
STUDI PERMANENTE
Centro studi di didattica Ambientale
di Isola Polvese
Centro idrobiologico di
Monte del Lago
Centri di documentazione
storica e antropologica
Università della terza età
3.3 COOPERAZIONE TRA
SOGGETTI PROMOTORI
Rete di cooperazione
tra proloco, associazioni
culturali, umanitarie e
amministrazione
Protocolli di
collaborazione
BIBLIOTECA E
CENTRO STUDI
MULTIMEDIALE
CIRCUITO
DIDATTICO
DEL
TRASIMENO
CIRCUITO TURISMO AMBIENTE - CULTURA
DEL TRASIMENO
PROGETTI
IMPARA L'ARTE:
MESTIERI E TRADIZIONI
TRAMANDATE
PENSARE E
PROGETTARE IN RETE
BANDA LARGA
OVUNQUE
Settore2: infanzia (circa 0-12 anni)
 Settore4: giovani
 Progetti esecutivi

Settore3: adolescenza (circa 12-18 anni)
 Settore5: cultura

...scrivete a: [email protected]

“L'inferno dei viventi non è qualcosa che sarà;
se ce n'è uno, è quello che è già qui,
l'inferno che abitiamo tutti i giorni,
che formiamo stando insieme.
Due modi ci sono per non soffrirne.
Il primo riesce facile a molti:
accettare l'inferno e diventarne parte
fino al punto di non vederlo più.
Il secondo è rischioso ed esige attenzione
e apprendimento continui:
cercare e saper riconoscere
chi e cosa, in mezzo all'inferno,
non è inferno,
e farlo durare,
e dargli spazio.”
LE CITTA' INVISIBILI, Italo Calvino (1972)
Email responsabile forum SCUOLA,GIOVANI,CULTURA: [email protected]
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scuola, giovani e cultura