“D'una città non godi le sette o le settantasette meraviglie, ma la risposta che dà a una tua domanda.” LE CITTA' INVISIBILI Italo Calvino (1972) Forum di Magione “SCUOLA, GIOVANI, CULTURA” Interverranno: Maria Prodi Assessore Regione Umbria Alba Cavicchi Responsabile regionale forum: scuola e formazione Relatore: Monica Paparelli coordinatore forum Contributo: Franca Schiavone psicologa Vanessa Mechelli Dibattito: contributi dei partecipanti Partecipa il sindaco di Magione Massimo Alunni Proietti COLLABORANO AL FORUM: Monica Paparelli (Responsabile), Annetti Alessandro, Chiappini Aldo, Cencioni Claudia, Locchi Federico, Marchesi Sabrina, Marinelli Claudio , Mercanti Alberto, Miccio Fabrizio, Panciarola Fabio, Pignattini Marco, Zampetti Gianfranco 1.1 ORDINI DI SCUOLA E LORO STRUTTURA TERRITORIALE Nuove prospettive dopo la L.133/08 e la L.169/08 Riqualificazione scuola sec II° Tempo prolungato e tempo pieno Corsi di alfabetizzazione per adulti 1.4 PROGETTI IN COOPERAZIONE CON LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE Passeggiando tra i libri Espressivamente Sognando al museo Progetti di educazione ambientale Scuole aperte Istituzione del CCR 1.2 INFRASTRUTTURE SCOLASTICHE scuola 1.3 SERVIZI PER LE SCUOLE Trasporti Mense Utilizzo strutture comunali (palazzetto, teatro...) Finanziamento progetti scolastici Rapporto popolazione scolastica ed edifici Sicurezza edifici scolastici, L. 626 Accessibilità diversamente abili Strumenti didattici e tecnologici delle sedi (ADSL) 2.2 DISAGIO GIOVANILE E SERVIZI PER L'ADOLESCENZA 2.1 ASILI NIDO E SERVIZI PER L'INFANZIA Potenziamento strutture nido Modelli alternativi di nido Accoglienza bambini stranieri 2.8 ATTIVITA' SPORTIVE E RICREATIVE Sostegno alla crescita Disagio e abbandono scolastico Adolescenti stranieri Laboratori e progetti di educazione alla cittadinanza GIOVANI Sport minori (intercomunali) Sport acquatici Percorsi turistici 2.3 SOSTEGNO ALLA GENITORIALITA' Centri di ascolto familiare Iniziative sociali per famiglie (seminari) 2.4 ATTIVITA' E SERVIZI INTERCULTURALI Scambi culturali-gemellaggi Iniziative: culture e tradizioni a confronto Progetti europei Consulta dello sport 2.7 CENTRI DI AGGREGAZIONE GIOVANILE 2.6 POLITICHE PER E CON I Internet point GIOVANI 2.5 DISABILITA' E MINORI Centri di contatto giovani ed esperti Ostelli Città amiche Attività giovanili anche d'impresa Scambi ed eventi culturali Rapporti con la asl Collaborazione con associazioni Patente per disabili 3.1 MUSEI E CENTRI AMBIENTALI Valorizzazione e Promozione circuito didattico Messa in rete dei musei e centri, Cooperazione tra comuni 3.5 PROGETTI EUROPEI DI ANIMAZIONE ECONOMICA PER IL TERRITORIO Filiere alimentari .... 3.2 ATTIVITA' CULTURALI cultura Potenziamento attività : Stagione teatrale mostre servizi biblioteche ecc 3.4 UNIVERSITA' E CENTRO DI STUDI PERMANENTE Centro studi di didattica Ambientale di Isola Polvese Centro idrobiologico di Monte del Lago Centri di documentazione storica e antropologica Università della terza età 3.3 COOPERAZIONE TRA SOGGETTI PROMOTORI Rete di cooperazione tra proloco, associazioni culturali, umanitarie e amministrazione Protocolli di collaborazione BIBLIOTECA E CENTRO STUDI MULTIMEDIALE CIRCUITO DIDATTICO DEL TRASIMENO CIRCUITO TURISMO AMBIENTE - CULTURA DEL TRASIMENO PROGETTI IMPARA L'ARTE: MESTIERI E TRADIZIONI TRAMANDATE PENSARE E PROGETTARE IN RETE BANDA LARGA OVUNQUE Settore2: infanzia (circa 0-12 anni) Settore4: giovani Progetti esecutivi Settore3: adolescenza (circa 12-18 anni) Settore5: cultura ...scrivete a: [email protected] “L'inferno dei viventi non è qualcosa che sarà; se ce n'è uno, è quello che è già qui, l'inferno che abitiamo tutti i giorni, che formiamo stando insieme. Due modi ci sono per non soffrirne. Il primo riesce facile a molti: accettare l'inferno e diventarne parte fino al punto di non vederlo più. Il secondo è rischioso ed esige attenzione e apprendimento continui: cercare e saper riconoscere chi e cosa, in mezzo all'inferno, non è inferno, e farlo durare, e dargli spazio.” LE CITTA' INVISIBILI, Italo Calvino (1972) Email responsabile forum SCUOLA,GIOVANI,CULTURA: [email protected]