I T A L E Associazione utenti Italiani aleph http://www.itale.it Metodologia per l’organizzazione dei corsi di formazione Maddalena Morando Politecnico di Torino I T A L E Premessa Il piano di formazione è stato predisposto dai cinque bibliotecari che hanno partecipato al corso Atlantis tenutosi presso la Certosa di Pontignano (SI) dal 10-14 gennaio 2005. 01/04/2005 Maddalena Morando I T A L La formazione E Criteri metodologici Analisi delle funzionalità implementate con la versione 14.2 Analisi del livello e della qualità d’uso delle funzionalità implementate Analisi del corso Atlantis: 01/04/2005 confronto tra i punti di forza e degli aspetti negativi in merito ai contenuti e alla metodologia di insegnamento Maddalena Morando I T A L E La formazione Organizzazione dei corsi Corso di base Corso di approfondimento 01/04/2005 Maddalena Morando I T E Corso di base Dal 28 febbraio al 23 marzo 2005 Logistica L Tempistica A Divisione dei bibliotecari in tre gruppi tale da mettere a disposizione di ciascun partecipante una postazione PC Obiettivi 01/04/2005 Illustrazione delle funzionalità già implementate sulla 14.2 Illustrazione delle nuove potenzialità che non richiedevano, nell’immediato, uno studio troppo approfondito per l’implementazione Maddalena Morando I T A L E Corso di base Organizzazione e durata dei moduli 01/04/2005 Catalogazione 6 ore: 4 di teoria + 2 di esercitazioni Circolazione 6 ore: 4 di teoria + 2 di esercitazioni Acquisizione. Periodici 4 ore: 3 di teoria + 1 di esercitazioni OPAC Web 2 ore Maddalena Morando I T A L Corso di base E Struttura del corso 01/04/2005 Illustrazione introduttiva della struttura della GUI di ogni singolo modulo e individuazione di un lessico univoco Illustrazione dettagliata della struttura di ciascun modulo: barre di funzione, icone, bottoni, pannelli modalità, funzioni, attività Esercitazioni sulla base di percorsi guidati interattive, con la partecipazione a turno dei bibliotecari Maddalena Morando I T A L Corso di base E Strumenti didattici Predisposizione di una dispensa (88 slides) 01/04/2005 in forma di guida breve articolata per ciascun modulo ogni capitolo illustra la serie di azioni da effettuare per svolgere una determinata operazione (es: come catalogare un record, come effettuare un prestito, come si crea il piano di pubblicazione di un periodico, ecc.) ogni operazione schermata viene visualizzata Maddalena Morando con l’ausilio della I T A L E Corso di base Verifica Test di valutazione di apprendimento Questionario di verifica sulla qualità e utilità del corso 01/04/2005 Maddalena Morando I T A L Verifica E Adeguatezza della durata del corso 35 30 25 20 15 10 5 0 percentuali 01/04/2005 eccellente buono adeguato inadeguato non risponde 21,43 33,33 30,95 11,9 2,38 Maddalena Morando I T A L Verifica E Qualità del materiale didattico fornito 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 percentuali 01/04/2005 eccellente buono adeguato inadeguato non risponde 33,33 42,86 14,29 9,52 0 Maddalena Morando I T A L Verifica E Suddivisione teoria / esercitazioni 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 percentuali 01/04/2005 eccellente buono adeguato inadeguato non risponde 19,05 42,86 26,19 7,14 4,76 Maddalena Morando I T A L Verifica E Soddisfacimento delle aspettative 35 30 25 20 15 10 5 0 percentuali 01/04/2005 eccellente buono adeguato inadeguato non risponde 30,95 33,33 30,95 2,38 2,38 Maddalena Morando I T E Corso di approfondimento Fine maggio 2005, a migrazione ultimata Obiettivi L Tempistica A Illustrazione delle nuove funzionalità della versione 16 non esposte nel corso di base Illustrazione delle funzionalità Servizi Organizzazione e durata dei moduli 01/04/2005 Catalogazione, Circolazione, Acquisizioni (in corso di definizione) Maddalena Morando