Dalla scuola, passando
attraverso comune e provincia,
fino ad arrivare al mondo.
Analisi di diverse metodologie
della raccolta differenziata e
vari tipi di inceneritore
Motivazioni
Scaletta
Obiettivi
Risorse
Presentazione
Relazione tra le attività
Istituzione raccolta
differenziata nella settima
circoscrizione a Reggio
Emilia
Possibile creazione di un
inceneritore fra i comuni
di Correggio e Reggio
Preoccupazione per l’eredità ambientale che
lasceremo alle generazioni future
introduzione
Scuola
Provincia
Estero
Sondaggio sulle preoccupazioni degli
italiani e commento
Un caso emblematico: problema dei rifiuti a Napoli
Evoluzione della società dei consumi nella storia
Satira sui consumi della nostra
società(filmato)
filmato
Descrizione attività svolte nel percorso triennale
Calore specifico
Impronta ecologica
Giornata ecologica
Disposizione cassonetti
Questionario rifiuti
Introduzione alla raccolta differenziata
bellacoopia
Correzione questionari rifiuti, grafici, commento,
risultati
Esperimento relativo a consumi e abitudini
studenti
È la quantità di calore che si libera nella
combustione di un 1 Kg di materiale in presenza di
O2 (i materiali oggetto di studio erano rifiuti)
L’energia liberata dai rifiuti domestici di 3 giorni consentirebbe
i seguenti tempi di accensione di una lampadina:
Tempo totale
553.959 kJ/0,006 kJ/s = 9,23*107 secondi = 25639 ore
Tempo medio
39.568,4 kJ/0,006 kJ/s = 6,59*106 secondi = 1831 ore
…destinando i rifiuti alla discarica si spreca molta energia!!
Il metodo consente di attribuire un'impronta ecologica
di un certo numero di ettari globali pro capite come
consumo di territorio biologicamente produttivo
L’impronta di un paese è l’area totale richiesta per:
Produrre gli alimenti e i materiali fibrosi
che consuma
Assorbire i rifiuti dell’energia che
consuma
Fornire lo spazio per le infrastrutture
La percentuale
degli studenti che
pratica la raccolta
differenziata è
molto bassa
Da notare che la maggior
parte del biennio ha
capito l’importanza della
raccolta differenziata per
salvaguardare l’ambiente.
È scandaloso che solo un
quarto degli studenti del
triennio sia consapevole
del problema, e che anzi
una percentuale molto
alta non se lo ponga
nemmeno
La maggioranza degli alunni del biennio smaltisce nel
modo corretto i medicinali scaduti e le pile esauste, nel
triennio si è riscontrato un comportamento peggiore.
Si sono ottenuti risultati soddisfacenti per l’utilizzo
dell’isola ecologica
Incontro con Terenziani
che ha spiegato sia il
progetto che i vari tipi di
cooperative
Il progetto
Creazione del progetto
“Sviluppo sostenibile
tra scienza e
cooperazione” e sua
esposizione al “Maffia”
Ideazione di un
filmato che
illustrasse il
nostro progetto
Incontro con una
rappresentante del
Consorzio
Quarantacinque
Raccolta differenziata nella settima circoscrizione e sua
evoluzione(documentazione giornalistica sui pareri
dei cittadini)
Materiale per la diffusione e attività
Società che gestisce il prelievo dei rifiuti e dove vengono
depositati
Storia e dati riguardanti l’inceneritore di Cavazzoli
Nuovo progetto
Termovalorizzatore e commento
Costi di smaltimento e tasse
Spiegazione del progetto
Prima fase: l'informazione
Seconda fase: la raccolta
La raccolta in dettaglio
Le 10 domande più frequenti e significative dei cittadini
sulla nuova raccolta porta a porta
Chi smaltisce i rifiuti raccolti?
I cittadini cosa pensano del porta a porta?
Dati e costi della raccolta porta a porta
L’impianto di
termovalorizzazione
rinnovato
Quali garanzie per i
cittadini e l’ambiente?
L’impianto e
l’ambiente. I risultati
dell’indagine ARPA
Cos’è?
Inceneritore e termovalorizzatore
Diffusione in Italia e in Europa
Incentivi all’incenerimento
Tecnologie di incenerimento
Recupero energetico
Scorie
Questioni sanitarie e ambientali
Soluzioni di filtraggio emissioni nocive
Inceneritore di
Vienna e suo
impatto ambientale
(inglese)
RACCOLTA
DIFFERENZIATA
INCENERITORE
-Poco praticata o effettuata
con superficialità
-conoscenza critica e
funzionamento
-miglioramenti che può
apportare all’ambiente
-possibili metodi
alternativi
Salvaguardia dell’ambiente
Riviste
scientifiche
Quotidiani e mensili
?
questionari
interviste
libri
internet
cartacea
Fascicolo
scritto con
linguaggio
scientifico di
base
Schede
informative e
sperimentali
per bambini
informatica
Breve sintesi del
progetto svolto
utilizzando Power Point
Studio scolastico sul calore specifico
Raccolta differenziata a livello
scolastico e comunale
Termovalorizzatore e
recupero energia
inceneritore
Riflessione costi smaltimento e impatto ambientale
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Per non Bruciare il nostro Futuro