L’Istituto Leon Battista Alberti presenta
il programma
programma d'azione comunitaria nel campo dell'apprendimento permanente
Il Programma d'azione comunitaria nel campo dell'apprendimento permanente, o
Lifelong Learning Programme (LLP), è stato istituito con decisione del Parlamento
Europeo e del Consiglio il 15 novembre 2006 (GU L327).
Il suo obiettivo generale è contribuire, attraverso l'apprendimento permanente, allo
sviluppo della Comunità quale società avanzata basata sulla conoscenza, con uno
sviluppo economico sostenibile, nuovi e migliori posti di lavoro e una maggiore
coesione sociale, garantendo nel contempo una valida tutela dell'ambiente per le
generazioni future.
In particolare si propone di promuovere, all'interno della Comunità, gli scambi, la
cooperazione e la mobilità tra i sistemi d'istruzione e formazione in modo che essi
diventino un punto di riferimento di qualità a livello mondiale.
La struttura del programma LLP si articola in 4 settori tra i quali si distingue il
progetto Leonardo da Vinci
Il programma Leonardo da Vinci è
un programma che gode del finanziamento della UE, erogato
attraverso l’Agenzia Nazionale Leonardo, presso l’ISFOL (Istituto per
lo Sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori) di Roma.
Nello specifico è un programma di mobilità verso Paesi della UE che
dà la possibilità di effettuare un periodo di formazione e di
esperienza di lavoro in un’impresa.
Non si confonda il progetto Leonardo con la classica “vacanza
studio” poiché gli studenti che desiderano aderire al progetto, una
volta selezionati vengono considerati come “partecipanti” in fase di
formazione professionale iniziale (IVT Initial Vocational Training).
L’obiettivo principale è proprio quello di consentire ai giovani
partecipanti di sperimentare nella realtà il mondo del lavoro in un
contesto internazionale, sia a fini formativi che orientativi rispetto al
proprio futuro professionale.
Come partecipare
L’Istituto Leon Battista Alberti presenterà ai propri studenti e alle famiglie il
programma “Leonardo da Vinci” e gli studenti interessati potranno compilare
la richiesta di adesione. Successivamente verrà effettuata una selezione da
una apposita commissione che terrà conto dei seguenti elementi:
- risultati del test di lingua riferite al Quadro Comune Europeo per le lingue,
o esistenza di certificazioni europee;
- giudizio di idoneità espresso dal consiglio di classe relativamente a:
affidabilità dello studente,
capacità di adattamento a situazioni difficili,
capacità di affrontare situazioni impegnative;
- risultati scolastici;
- situazioni sociali e/o economiche particolari.
Verrà quindi stilata una graduatoria che determinerà il gruppo in partenza.
Struttura del Programma Leonardo da Vinci
Il programma si articola in 5 settimane di soggiorno all’estero presso
famiglie organizzate da un “Ente ospitante” (generalmente una scuola o una
Università). I partecipanti selezionati vengono adeguatamente preparati e
seguiti dai “tutor” dell’Istituto che li accompagneranno in almeno una delle
fasi del programma all’estero che si articola in:
1 settimana di preparazione: corso di lingua, attività preparatorie per
l’inserimento in stage, possibili incontri di presentazione delle aziende,
colloqui, moduli linguistici-professionali aggiuntivi;
4 settimane di stage in azienda (30/35 h settimanali): l’individuazione dello
stage viene fatta dall’ente ospitante tenendo conto del profilo dello studente,
ed anche di eventuali preferenze, laddove possibile, purché coerenti con il
profilo dello studente (N.B. Gli stage e le famiglie ospitanti vengono comunicati
negli ultimi giorni antecedenti la partenza).
Destinazioni e Monitoraggio
Austria
Francia
Germania
Inghilterra
Spagna
N.B. Le città di destinazione saranno scelte in base al profilo professionale dello
studente e la conseguente possibilità dell’ente di accoglienza di individuare stage
idonei.
• Durante le 5 settimane di permanenza all’estero ogni partecipante è
seguito con il monitoraggio settimanale per e-mail. Inoltre, i partecipanti
sono sempre affiancati dalla figura di un docente accompagnatore con il
compito di tutoraggio, costante monitoraggio, assistenza, supporto agli
studenti , soprattutto nei primi giorni di soggiorno e per il loro inserimento
in azienda, collaborazione con l’ente ospitante, organizzazione di qualche
attività sociale-culturale ecc.
• L’ente ospitante, in genere, organizza un certo numero di incontri
periodici per monitorare l’andamento dell’esperienza sul posto.
CERTIFICAZIONE
Il progetto prevede il rilascio a ciascun partecipante del Documento
Europass Mobility
Si tratta di uno strumento riconosciuto al livello europeo che consente di
documentare le competenze e le abilità acquisite da un individuo, sulla base
della registrazione precisa nel libretto di stage delle attività svolte e delle
osservazioni del tutor aziendale.
Nell’Europass vengono descritte le attività svolte da ciascun partecipante
durante lo stage, le competenze di base (linguistiche, ed eventualmente
informatiche), le competenze trasversali (organizzative e sociali).
È un importante documento che allegato al Curriculum Vitae al momento di
inserirsi nel mondo Universitario e/o nel mercato del lavoro, assicura il
riconoscimento di crediti formativi e/o valutazioni professionali positive.
L’Istituto L. B. Alberti e il programma Leonardo
Liverpool 16 luglio - 20 agosto 2011
Gli studenti selezionati che hanno partecipato allo stage:
Andriolo Giulia, Ballardin Alberto, Cappon Francesco,
Carraro Luca, Dalla Mora Giulio, Forestan Stefania,
Gallinaro Sofia, Gugole Giulia, Hylla Daniel,
Lazzaro Claudia, Licchetta Nicola, Peruzzo Nicole,
Poletto Alberto, Sinigaglia Giorgia
I Docenti che hanno preparato i partecipanti:
Proff. Daniela Bogoni e Cristina Marcato
Il tutor accompagnatore: Prof.ssa Daniela Bogoni
L’Ente ospitante: The Liverpool School of English
Durata dello stage: 5 settimane di cui una presso l’Ente ospitante e le
altre 4 presso ditte, uffici, enti locali, associazioni
Soggiorno: presso famiglie selezionate precedentemente dall’Ente
ospitante
Alcune testimonianze dirette dei partecipanti ......
“... È stata un’esperienza che mi ha dato la possibilità di praticare la
lingua inglese, obbligandomi a superare la paura di commettere errori
grammaticali o di pronuncia e di integrarmi nella vita della città ...”
“ ... Ho messo in gioco le mie capacità e soprattutto ho imparato molte
cose nuove sia a livello culturale sia del mondo del lavoro ...”
“... Durante il mio soggiorno non ho avuto problemi di alcun genere e, se
anche ce ne fossero stati, sicuramente li avrei superati senza difficoltà
perché l’associazione e i tutor ci seguivano molto attentamente ...”
“ ... È stata un’esperienza fantastica che consiglierei a chiunque in
quanto permette di ampliare i propri orizzonti e di conoscere nuovi luoghi
e culture ...”
“... È facile che sorgano alcuni problemi con la famiglia, a causa della
diversità delle abitudini e del modo di gestire la casa; bisogna quindi
essere molto aperti ma sicuramente questa esperienza dà la possibilità di
accrescere notevolmente il proprio senso di adattamento ...”
“... Sperimentare dal vivo diverse abitudini, modi di pensare e di
condividere la vita di ogni giorno mi ha fatto maturare e capire quanto
diverso possa essere vivere all’estero. Ho guadagnato in indipendenza,
responsabilità e disponibilità verso gli altri sia nella vita quotidiana che
nell’ambiente di lavoro ...”
Postcards from
Liverpool
The Liverpool School of English: l’ingresso e una delle aule multimediali
Postcards from
Liverpool
Postcards from
Liverpool
Postcards from
Liverpool
Postcards from
Liverpool
Siti di riferimento:
www.lbalberti.it
www.programmallp.it
www.programmaleonardo.net/giovani.htm
www.programmaleonardo.net/llp/
www.isfol.it
www.europass-italia.it