Istituto Comprensivo di Aviano
Passo dopo passo … che scoperta
IL VALORE DELL’ACQUA
Obiettivi
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comprendere il valore dell’acqua per l’uomo
comprendere il valore dell’acqua per la vita della terra
conoscere il bisogno dell’acqua, necessità per l’uomo e per la terra
indirizzare al corretto utilizzo dell’acqua
educare al risparmio di questa risorsa
scoprire le tradizioni popolari locali
Finalità’
• conoscenza e rispetto delle risorse nel territorio di appartenenza
Destinatari
• tutti gli alunni della scuola
Metodologia
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uscite didattiche sul territorio (Santissima e sorgenti della zona)
conversazioni spontanee e guidate per verificare e ampliare le conoscenze
dei bambini
attività di laboratorio per gruppi omogenei per età
rielaborazione delle esperienze
collaborazione con enti locali
interventi di esperti
INTERVENTI NEI LABORATORI
Laboratorio 1
• cos’è l’acqua.
• l’acqua nell’uomo, per l’uomo e per la terra
• viaggio di una piccola goccia ( il ciclo dell’acqua)
Laboratorio 2
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chi ha bisogno dell’acqua?
un ingrediente per tutto e per tutti
necessità per l’uomo
quanto beve l’orto
Laboratorio 3
• un patrimonio da non sprecare
• come comportarsi correttamente a scuola e a casa
• riduci i tuoi consumi metti una brocca intavola
LABORATORIO 1
cos’è l’acqua
l’acqua nell’uomo, per l’uomo e per la terra
viaggio di una piccola goccia ( il ciclo dell’acqua)
L’ACQUA DEL MARE SALE …
… FA NUVOLA CHE VOLA …
… POI FA PIOGGIA CHE CADE …
… RUSCELLINO CHE SCIVOLA …
… POI FIUME CHE DISCENDE …
… E LAGO CHE SI STENDE …
… E POI RIPRENDE AD ANDARE …
… E L’ACQUA TORNA AL MARE.
LABORATORIO 2
chi ha bisogno dell’acqua?
un ingrediente per tutto e per tutti
necessità per l’uomo
quanto beve l’orto