ISTITUTO SUPERIORE D'ADDA
Liceo Classico
SEI PRONTO PER
UN GRANDE
VIAGGIO?
Che cos'è il Liceo classico?
•È l’indirizzo più “tradizionale” dell’Istituto “D’Adda”.
•È un corso di studi sperimentato e solido, che però
nel corso degli anni ha saputo rinnovarsi e aggiornarsi.
•È una scuola impegnativa, ma non è una scuola “per
pochi”, cioè solo per i più bravi.
•È un corso di studi che unisce con equilibrio
tradizione e innovazione, materie umanistiche e
materie scientifiche, per offrire agli studenti una
preparazione davvero completa.
Quali sono le sue caratteristiche?
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Presenta un orario articolato su poche
materie, che perciò possono essere
trattate in maniera molto graduale ma
nello stesso tempo molto accurata.
Propone lo studio approfondito delle
discipline “umanistiche”…
… ma attribuisce la giusta importanza
anche alle materie scientifiche di base,
nelle quali fornisce una preparazione
essenziale ma completa.
Quadro orario del nuovo LICEO CLASSICO
•
Nel biennio: 27 ore
settimanali da lunedì a
venerdì, con il sabato libero e
un rientro pomeridiano di due
ore il venerdì pomeriggio.
•
Nel triennio: 31 ore
settimanali da lunedì a sabato
(rispetto al biennio si
aggiungono filosofia, arte e
fisica).
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Materie caratterizzanti:
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italiano
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latino e greco
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inglese
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matematica
Il corso di studi: il biennio
Il biennio “preparatorio” prevede:
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Approfondimento della conoscenza della lingua italiana e
analisi dei testi letterari e non letterari.
Consolidamento delle strutture grammaticali della lingua
inglese.
Presentazione molto graduale delle basi della lingua greca e
latina, con continui collegamenti con l'italiano.
Conoscenza di alcuni aspetti fondamentali della civiltà greca
e latina (religione, vita quotidiana, famiglia, società, lavoro
ecc.)
Studio della storia antica e medioevale, in collegamento con
la geografia.
Studio delle scienze della terra e delle basi della biologia.
Consolidamento delle basi di calcolo algebrico e successivo
approfondimento; approccio deduttivo alla geometria.
Il corso di studi: il triennio
Il triennio “di approfondimento” prevede:
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Lo studio della letteratura italiana, latina, greca e inglese
attraverso un' assidua lettura dei testi in lingua originale.
Lo studio della storia moderna e contemporanea, fino alle
soglie del XXI secolo.
La presentazione delle grandi figure e dei temi fondamentali
della filosofia.
La conoscenza delle principali tappe della storia dell'arte.
L’approfondimento delle basi della chimica inorganica e
organica e della biologia umana.
Lo studio della fisica classica, della geometria analitica,
della trigonometria e dell'analisi matematica.
Che cosa si impara nel Liceo Classico?
A studiare il passato, per capire meglio il presente e per
prepararsi al futuro.
A comunicare con precisione, sia in lingua italiana che in
lingua inglese.
Ad apprendere in maniera efficace (“imparare ad
imparare”), per aggiornarsi e migliorarsi in tutto il corso
della vita.
A sviluppare collegamenti tra molteplici conoscenze ed
esperienze, ma anche tra ciò che si sa e ciò che si fa
(competenza).
A svolgere attività di sintesi e di analisi, indispensabili in
vista della soluzione di problemi complessi.
A cosa prepara il Liceo classico?
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Ad intraprendere ogni tipo di corso universitario,
anche di carattere scientifico o tecnologico, con una
preparazione di base completa sia in ambito
umanistico che in ambito matematico.
Ad affrontare i test d'ingresso alle facoltà
universitarie di carattere scientifico con gli
strumenti concettuali adeguati .
A conseguire titoli post-diploma, soprattutto
quelli che richiedano capacità di aggiornarsi spesso e
in modo autonomo.
Ad affrontare con una solida cultura generale i
concorsi sia del settore pubblico che di quello
privato.
Quali requisiti sono richiesti per frequentarlo?
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Disponibilità ad affrontare un regolare studio
quotidiano.
Buona capacità di ascolto e di concentrazione.
Curiosità intellettuale verso i molteplici aspetti
della conoscenza e delle civiltà umane.
Interesse sincero per le materie umanistiche…
senza dimenticare quelle scientifiche!
Discreta preparazione di base sia in grammatica
italiana che in matematica.
Attività extrascolastiche
Teatro
Laboratorio teatrale per
studenti e docenti e non
solo…
La Compagnia della Civetta
nello spettacolo “Vortici”
“Atalanta” al Parco Magni:
una lettura-spettacolo
Attività culturali e musicali
Concorsi
Premio speciale al Concorso “Giallo
Rotary”
Lucilla Giagnoni per la rassegna “Il
Mito in Pubblico” con l’orchestra Giulia
Bracchi.
NOVITA’ 2013:
PROGETTO MUSICALE
1 LEZIONE QUINDICINALE DI CULTURA MUSICALE
(storia della musica, teoria musicale, ascolto e commento
di brani e opere musicali)
1 LEZIONE QUINDICINALE DI LABORATORIO
CORALE O STRUMENTALE nell’orchestra “Giulia
Bracchi”.
REGISTRO ELETTRONICO
PROGETTO “BOOK IN
PROGRESS”
PIATTAFORMA
E-LEARNING
LABORATORI SCIENTIFICI
E INFORMATICI
LAVAGNA INTERATTIVA
MULTIMEDIALE (LIM)
BIBLIOTECA
LABORATORIO TEATRALE
Perché studiare il greco e il latino?
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Prima di tutto perché in greco e in latino sono
state scritte pagine bellissime!!
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Perché lo studio di queste lingue aiuta a sviluppare
rigore logico, attenzione e precisione.
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Perché le civiltà classiche ci hanno lasciato una
straordinaria “mappa” dell'uomo che è alla base
della nostra cultura letteraria e artistica, oltre che
della scienza moderna.
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Perché le parole e le idee degli antichi sono ancora
fra noi, anzi dentro di noi: conoscerle ci aiuta a
conoscere meglio noi stessi.
Tramontata è la luna
e le Pleiadi, a mezzo della notte;
anche la giovinezza già dilegua,
e ora nel mio letto resto sola.
Scuote l'anima mia Eros,
come vento sul monte
che irrompe entro le querce;
e scioglie le membra e le agita,
dolce amara indomabile belva.
Ma a me non ape, non miele;
e soffro e desidero.
Saffo, frammento 20
(traduzione di S. Quasimodo)
… Dum loquimur, fugerit invida
aetas. Carpe diem, quam minimum credula postero.
Mentre parliamo, già sarà fuggito il tempo invidioso.
Cogli il giorno, fidandoti il meno possibile del domani
Orazio, Odi I, 11
Eco e Narciso