Istruzioni per la visione corretta
della presentazione
• Le animazioni interne ad ogni diapositiva
sono AUTOMATICHE
• La transizione da una diapositiva alla
successiva avviene con il clic del mouse
per permettere una tranquilla e completa
lettura della diapositiva
• BUONA VISIONE
Istituto Comprensivo di Villa S.Martino Pesaro
Scuola Secondaria di Primo Grado A.Manzoni
Classi 3A -3B
A. S. 2007-2008
Le nostre classi, quest’anno, hanno voluto realizzare uno SPECIALE SULL’ENERGIA.
Lo spunto è nato quando l’insegnante di matematica ci ha proposto di fare una ricerca statistica e ci ha chiesto
di indicare un campo di indagine.
Proprio nello stesso periodo stavamo studiando, con l’insegnante di tecnologia e con quella di scienze,
l’energia sotto vari aspetti: le fonti, le centrali di produzione, la trasmissione e la distribuzione, il mercato, il
risparmio da un uso consapevole dell’energia.
L’argomento del risparmio energetico ci è sembrato molto adatto per la nostra indagine statistica: da una
discussione in classe è emersa soprattutto la curiosità di indagare sul consumo di energia elettrica dovuto alle
lampade di illuminazione nelle nostre famiglie.
Così abbiamo costruito un questionario ad hoc, da cui poi
abbiamo ricavato tabelle e grafici.
Dai risultati che abbiamo ottenuto ci è poi nato il desiderio di sensibilizzare più persone possibile sulle
problematiche relative al consumo energetico e sui vantaggi di un consumo consapevole.
Questo desiderio ci ha portato a scrivere slogan pubblicitari su vari supporti, in modo da essere visibili e
comprensibili per tutti i tipi di consumatori.
Tutto il lavoro è stato naturalmente accompagnato da varie ricerche, che a volte ci hanno portato anche a
conoscenza di problemi inaspettati riguardo l’uso e lo smaltimento di alcuni tipi di lampade. Anche questo
naturalmente ha influenzato il nostro prodotto finale
INCHIESTA
Consumo di
energia
elettrica in
casa: lampade
e altro…
LA NOSTRA
PUBBLICITA’ SUL
CONSUMO
SOSTENIBILE
I NOSTRI LAVORI
Dove nasce
L’energia
UNO SGUARDO ALLA
NOSTRA CITTA’
Per fare un’indagine statistica bisogna porsi delle domande sull’evento scelto,
e costruire un questionario.
Il nostro questionario sulle famiglie:
1.
Quante lampade da illuminazione ci sono in
totale in casa tua?
Il campione
è stato di
2.
Di queste quante sono a basso consumo?
3.
Quante lampade sono di tipo tradizionale?
4.
Vi capita di accendere la luce anche quando
non serve?
5.
Se hai risposto si, per quanto tempo la luce
resta accesa inutilmente: più o meno di 5
64 famiglie
minuti?
6.
Lasci abitualmente televisori o altri
apparecchi in stand-by?
7.
Tra le h 19 e le 21 quante lampade sono
accese in media in casa tua?
8.
Quali apparecchi elettrici, oltre agli
elettrodomestici, utilizzi quotidianamente e
per quanto tempo?
Risultati della intervista alle famiglie
Totale lampade in casa
%
0-10
19%
11-20
57%
21-30
14%
>30
10%
Tra le h 19 e le 21 quante lampade sono
accese, in media, in casa tua?
%
Tipo di lampade
%
<3
48%
A basso consumo
34%
Da 3 a 5
40%
Tradizionali
66%
>5
12%
Numero di lampade a basso consumo
0-5
%
48%
6-10
38%
Quali apparecchi elettronici, oltre agli
elettrodomestici, utilizzi
quotidianamente?
%
11-15
8%
Personal computer
95%
16-20
6%
Televisore
99%
Numero di lampade tradizionali
%
Hi-fi stereo
46%
0-10
59%
Consolle
58%
11-20
27%
Altro
2%
>20
14%
Per quanto tempo li utilizzi
complessivamente?
%
Ti capita di accendere la luce quando non serve?
%
0–1h
6%
Si
61%
1–2h
40%
No
39%
2–3h
44%
Se hai risposto si, per quanto tempo?
%
Più di 3 h
10%
< 5 minuti
50%
> 5 minuti
50%
Lasci televisori o altri apparecchi in stand-by?
%
Si
46%
No
64%
Più della metà (57%) delle famiglie intervistate
ha in casa da 11 a 20 lampade per
lilluminazione.
In media il 34% delle lampade sono del tipo a
basso consumo, mentre il 66% sono del tipo
tradizionale.
Considerando che con una lampada a basso
consumo si può risparmiare l’80% di energia,
le famiglie intervistate stanno risparmiando
circa il 25%...si potrebbe risparmiare molto di
più!
Ma ancora di più si potrebbe risparmiare
evitando di tenere accese le luci quando non
servono: il 61% delle famiglie confessa di
accenderle anche inutilmente e di queste il
50% dice di lasciarle accese per più di cinque
minuti!
Sommando i minuti di luce “inutile” di tutto il
bimestre otteniamo una significativa crescita
nell’importo della bolletta!!!
Anche i led che restano accesi
negli apparecchi in stand-by
contribuiscono a far lievitare la
bolletta: quasi la metà (46%)
delle famiglie lascia in attesa TV,
hi-fi stereo, videoregistratori e
lettori DVD.
Quasi la metà delle nostre
famiglie (48%), nelle ore in cui si
riuniscono per la cena, cioè tra le
h 19 e le 21, tiene accese meno
di tre lampade.
Il 40% ne accende da 3 a 5 nello
stesso orario.
Oltre alle lampade ed agli
elettrodomestici,
le
famiglie
utilizzano per diverse ore anche i
Personal Computer, le consolle
per giochi interattivi (playstation,
X-box, ecc.), la televisione, gli
impianti hi-fi, ed altro.
Le ore di utilizzo complessivo
sono da 1 a 2 ore nel 40% delle
famiglie e da 2 a 3 ore nel 44%.
Il 10% lo fa addirittura per più di
3 ore!!!
La nostra indagine ci ha dato molti spunti
di riflessione:
1. Ogni singola famiglia può fare
qualcosa per risparmiare energia.
Una famiglia può
risparmiare fino a
12 Kwh in una
settimana (18% di
tutti i consumi di
energia elettrica)
2. Il risparmio energetico si può attuare
anche a scuola, al lavoro e nei
trasporti.
3.
Il risparmio avviene in vari modi:
Pari a circa 350 Kg
di CO2 in meno in
atmosfera per
famiglia!!!
meno Kwh consumati, meno soldi
spesi, meno CO2 immessa in
atmosfera, meno problemi ambientali.
12 x 52 settimane=
624 Kwh di
risparmio in un
anno!
Cioè circa 113 Euro …
Spegnere
le luci
quando si
esce da
una
stanza
Aprire poche volte
il frigo
e per un tempo
limitato
Usare più lampade
a basso consumo
e non lasciare
gli apparecchi
in stand-by
Evitare la
funzione di
asciugatura
nella
lavatrice e
nella
lavastoviglie
Usare la lavatrice a
pieno carico e a basse
temperature
PRODOTTO FINALE
Segnalibri e magliette pubblicitari.
MOTIVAZIONE
Il segnalibro e la maglietta ci seguono ovunque e col messaggio in essi
contenuto possono diventare parte del nostro patrimonio culturale.
DESCRIZIONE
Ogni segnalibro contiene un messaggio posto alla testa
che attira l’attenzione del lettore, soprattutto dei giovani: la frase è breve e
usa il linguaggio degli adolescenti.
Subito sotto c’è un altro messaggio breve ed immediato, ma più
specifico sull’argomento energia.
Infine ci sono consigli e buone pratiche per risparmiare energia e, allo stesso
tempo, salvaguardare l’ambiente.
La scuola è
finita… inizia
la VITA!!
Ami lo sport...?
Ama l’energia
pulita!
Bullismo
Razzismo
Menefreghismo ?
Adolescenza
…periodo
difficile
Stand-by?
Cambia
carattere…
prova le
lampade a
basso consumo
Non fare il
pigrone…
SPEGNI LA
LUCE E…
No grazie…
ACCENDI IL
RISPARMIO!
preferisco
spegnere!!
Lo sapevi che
l’energia del vento
può essere
trasformata in
energia elettrica?
I.C. di Villa San Martino-Pesaro
Scuola Secondaria di primo grado “A.Manzoni”
Se apri il frigorifero
molte volte il suo
motore parte
spesso e tu consumi
più energia
elettrica!
Attento però a non
gettarle tra i rifiuti
urbani perché
contengono
mercurio!
Spegni la
televisione!
Tenere gli
apparecchi in
stand-by ti fa
consumare, e quindi
spendere, di più!
I.C. di Villa San Martino-Pesaro
I.C. di Villa San Martino-Pesaro
I.C. di Villa San Martino-Pesaro
Scuola Secondaria di primo grado “A.Manzoni”
Scuola Secondaria di primo grado “A.Manzoni”
Scuola Secondaria di primo grado “A.Manzoni”
www.risparmio
.it
Facciamone di
tutti i colori!!!
E’ questo
l’indirizzo
giusto…
CO2?
No grazie,
Risparmiando
c’è più gusto!
Preferisco
respirare!!!
Usa il tuo pc per
informarti su come
risparmiare nei
consumi energetici
I.C. di Villa San Martino-Pesaro
Scuola Secondaria di primo grado “A.Manzoni”
Risparmiare energia
significa immettere in
atmosfera meno CO2
e rallentare l’effetto
serra…meditate!
EUREKA!
HO
TROVATO!
GAME
OVER!!!
CHI NON FA
ECONOMIA E’
UN LADRO O
UNA SPIA!
I VIDEOGAMES
SONO LA TUA
PASSIONE?
La spia
dell’aspirapolvere è
accesa! Bhè? Che
aspetti? O pulisci o lo
riponi!!!
Evita sprechi, non
tenere gli
elettrodomestici in
stand-by!
MA NON PERDER
LA RAGIONE!!!
Passare troppe ore
davanti al computer
non è salutare, né per
te né per la tua
bolletta!
I.C. di Villa San Martino-Pesaro
I.C. di Villa San Martino-Pesaro
I.C. di Villa San Martino-Pesaro
Scuola Secondaria di primo grado “A.Manzoni”
Scuola Secondaria di primo grado “A.Manzoni”
Scuola Secondaria di primo grado “A.Manzoni”
• A conclusione del nostro percorso sull’energia
siamo veramente soddisfatti ed abbiamo pensato
di trasformare le nostre conoscenze in
competenze:
• Se troveremo uno sponsor, stamperemo i
segnalibri e li plastifichermo, li distribuiremo a
genitori ed amici e così riusciremo a diffondere i
nostri messaggi per un consumo sostenibile.
• Il contenuto dei segnalibri potrebbe anche essere
trasferito e stampato su delle magliette (sempre
sponsor permettendo…!)
Anche nella nostra città è possibile fare
qualcosa per rendere più sicura ed efficiente
l’illuminazione stradale
Verificare gli
orari di
funzionamento
Verificare le
infrastrutture
Verificare le
componenti
Sostituire i vecchi lampadari
aperti, che tendono a
sporcarsi e a diminuire la
resa.
I nuovi tipi di lampadari,
grazie ai riflettori ermetici
ad alta pressione, danno
maggior luce alla strada con
minor consumo
Lampada
al sodio ad alta pressione
ad alogenuri metallici
fluorescente (compatta)
ai vapori di mercurio
a incandescenza
Durata di vita
++++
++
+++
+++
+
Adatta per
strade, piazze
strade, piazze
percorsi
pedonali,
sottopassaggi
—
—
Attenzione!!! Alcune lampade, anche di casa, contengono
MERCURIO: non gettatele tra i rifiuti ma smaltitele presso i
rivenditori. Così eviterete un grave inquinamento amientale!
La riduzione e
lo
spegnimento
totale delle
luci durante
alcune ore
della notte
porta a un
risparmio dal
20 % al
35 %.
Le lampade
solari,
combinate con
sensori di
movimento,
sono
interessanti
per illuminare
percorsi
pedonali.
Lavoro eseguito dalle classi 3A-3B
Anno scolastico 2007-2008
Amadori Francesco Maria
Calota Andreea
Angeli Lorenzo
Carloni Davide
Brincovean Olga
CasagrandeFrancesco
Celiku Klaus
Cerreti Simone
Ciaffoni Filippo
Corazzi Raffaele
El Ash Halima
DeFelice Clara
Fulgini Davide
DiMaria Edda
Galli Edoardo
Ferri Gaia
Giannotti Radha
Gasparini Manuel
Luccarelli Arianna
Giannotti Sandhya
Morgante Federica
Grandicelli Davide
Pascucci Sara
Grazioli Gianluca
Perugini Dana
Guerra Francesca
Pucci Francesco
Harrach ElMedhi
Sanchini Christian
Magi Francesco
Sorcinelli Francesco
Marini Giorgia
Tamborrini Rossella
Milan Sofia
Viola Stefano
Olivieri Barbara
Reggiani Erica
Scarica

Diapositiva 1 - Provincia di Pesaro e Urbino