“Viviamo con tutto il cuore!”
2008
Fun Science
Me lo hanno detto e l’ho dimenticato,
l’ho visto e ho capito, l’ho fatto e ho imparato.
Confucio
 Un approccio ludico didattico.
 Uniamo contenuti didattici a tecniche di interpretazione teatrale, per riuscire ad ottenere un
coinvolgimento accattivante.
 Gli esperimenti e le attività alla base dei nostri programmi, offrono divertimento e
intrattenimento: i bambini scoprono che ciò che credevano magia in realtà è scienza e,
giocando, acquisiscono nozioni fondamentali sulle diverse discipline scientifiche e ambientali.
 Perché il nostro metodo sviluppa la creatività e l’immaginazione dei bambini grazie a
programmi formativi e laboratori basati sulla sperimentazione diretta e sulla partecipazione
attiva.
 Perché riesce a stimolare i bambini e ragazzi affinché nasca e cresca in loro una nuova
sensibilità verso le materie scientifiche, verso un sviluppo sostenibile ed una particolare
attenzione verso la solidarietà
 Fare, toccare, odorare, sentire e giocare … ecco cosa fanno i bambini
Obiettivi
Organizzare un evento in linea con i valori e la
strategia del Avis
Attrarre un elevato numero di famiglie, incentivarli
alla donazione del sangue
Sensibilizzare già i più piccoli alla solidarietà
Trasmettere l’importanza della donazione del
sangue
Rafforzare il legame con il territorio.
Trasmettere ai bambini l’importanza della salute e
della cura del proprio corpo
Trasmettere ai bambini i principi funzionali del
cuore, del sangue, del sistema circolatorio
Obiettivi
L’obiettivo principale è quello di trasmettere ai
bambini i principi funzionali del cuore, del sangue, del
sistema circolatorio. Si vuole inoltre spiegare quanto
donare il sangue è un atto di sensibilità e di
consapevolezza verso il terzo.
Attraverso questo approccio si cerca quindi di educare
i bambini fin da piccoli ad una solidarietà umanistica, e
di incentivare i loro famigliari alla donazione del
sangue.
A tale proposito si evidenzia:
“Donare il sangue può davvero salvare una vita o addirittura
più vite. Se nessuno lo facesse, molti bambini malati di
leucemia non potrebbero sopravvivere, così come le persone
in gravi condizioni dopo un incidente. Inoltre, il sangue
offerto può servire ai pazienti che subiscono un'operazione
chirurgica; che nel corso di qualsiasi intervento può
diventare necessario
Il fabbisogno nazionale di sangue intero, secondo le
indicazioni dell'Istituto Superiore di Sanità, è calcolato in
2.300.000 unità, mentre quello del plasma è di 850.000 litri.
Per raggiungere queste cifre i donatori dovrebbero essere
almeno 1.300.000.”
Struttura delle attività
Prevediamo una campagna strutturata secondo i seguenti 3 punti:
1.
Laboratori per le scuole:
Durante il periodo richiesto proponiamo alle classi del Comune un
laboratorio da svolgere all’interno dei plessi scolastici sui principi funzionali
del sangue e altro.
2.
Statistica Battito cardiaco:
Dopo la realizzazione del laboratorio, i bambini verranno incaricate di creare
una piccola statistica sul battito cardiaco proprio (ed eventualmente del
proprio nucleo familiare). Da consegnare in occasione del evento finale per
(opzione).
3.
Evento finale (opzione):
I bambini partecipanti e i rispettivi familiari verranno invitate ad
partecipare ad un evento finale in un luogo eventualmente messo a
disposizione dal Comune, dove verrà proposto un gioco/quiz. In questa
occasione si potrà pensare ad un premio di partecipazioni per le classi.
I contenuti del laboratorio
Viviamo con tutto il cuore
Introduzione:Il Sangue
Attività 1: Creiamo il sangue in laboratorio!
Attività 2: Globuli bianchi globuli rossi e piastrine!
Attività 3: Il sistema circolatorio!
Attività 4: Il cuore e il battito cardiaco!
Valutazioni:Il quiz del cuore
.l’alunno imparerà …
che il sangue ha molte insostituibili funzioni per la vita dell’uomo
quanto sangue abbiamo nel corpo
di cosa è composto il sangue
che il sangue non può essere creato in laboratorio
l’importanza delle trasfusioni e donazioni
le importanti e differenti funzioni di globuli rossi bianchi e piastrine
che il sangue si può contaminare con alcool, droghe, fumo, malattie, radiazioni ecc.
il percorso del sangue nel sistema circolatorio
perché tutto il sangue passa per i polmoni
la differenza tra vene arterie e capillari
le funzioni del cuore
perché a volte il cuore batte più velocemente
come misurarsi il battito cardiaco
Comunicato stampa e volantino
Comunicato Stampa
In occasione del 50° anniversario dell’Avis di Cento,
invitiamo bambini, famiglie e educatori
a un divertente evento gratuito.
Sabato il 29 novembre 2008 – ore 16.00 presso il Centro Polifunzionale
Pandurera di Cento (FE)
avrà luogo
“Viviamo con tutto il cuore”
Quiz, giochi, gadget e tante risate per piccoli e grandi
Un evento per sensibilizzare già i più piccoli alla solidarietà.
Trasmettere a loro e ai famigliari l’importanza della donazione del sangue.
Dopo la realizzazione del laboratorio presso le scuole rivolte a tutte le 4° e 5° del
primo circolo didattico di Cento, il progetto promosso dall’Avis di Cento in
collaborazione con il Comune di Cento “Viviamo con tutto il cuore” si
concluderà con l’evento finale rivolto a tutti coloro che hanno voglia di
divertirsi, capire, giocare e… sensibilizzare.
Attivita' GRATUITA
Per informazioni chiamare lo 051 900773 o 3356113813 o scrivere a
[email protected]
www.scienzadivertente.it
*Attività ideate e realizzate da Fun Science - Renazzo
Partecipanti
Hanno partecipato 19 classi (tutte le 4° e 5°)
del 1° circolo didattico di Cento per un totale di
circa 400 bambini
il sangue in ammalato
Misuriamo il battito cardiaco dopo il movimento
Il cuore
Il sangue ammalato
Creiamo il sangue in laboratorio
Piastrine
Globuli rossi
piastrine
Globuli bianche
Il motore del cuore
Misuriamo il battito cardiaco
Misuriamo il battito cardiaco dopo il movimento
Grazie per l’attenzione!