RISOLUZIONE DI UN’EQUAZIONE DI 1° GRADO Quando l’equazione è di 1° grado (detta anche lineare), la sua risoluzione prevede una serie di passi che in modo graduale ci conducono alla soluzione. Prof. Antonio Scarvaglieri - A.S. 2005/06 Continua ► PROCEDIMENTO RISOLUTIVO DI UN’EQUAZIONE DI 1° GRADO 1. Eliminare tutte le parentesi eventualmente presenti nei due membri dell’equazione, eseguendo le relative operazioni per continuare tutti i termini dell’equazione, sia al 2. Se ci sono frazioni,Clicca moltiplicare primo che al secondo membro, per il m.c.m. dei denominatori di queste frazioni Clicca per continuare 3. Riordinare tutti i termini dell’equazione, portando al primo membro quelli con l’incognita (i termini con la x) ed al secondo membro quelli noti (i numeri): nel fare ciò si cambia il segno ai termini che spostiamo (se positivi diventano negativi o viceversa) per continuare 4. Ridurre (sommare Clicca algebricamente) i termini simili Clicca per continuare 5. Se il coefficiente del termine con l’incognita (quello con la x) è negativo, cambiare i segni ad entrambi i membri e, nel caso fosse pure diverso da uno, dividere tutto (1° e 2° membro) per esso ◄ Precedente Prof. Antonio Scarvaglieri - A.S. 2005/06 Continua ► Risolviamo l’equazione: 3 x 1 6x 4 x 2 x 4 5 4 6 1. Togliamo le parentesi (moltiplicando): x2 2xx 48 33x x 13 30 6 xx420 4 6 Clicca per continuare 2. Moltiplichiamo ogni termine per 12 (il m.c.m. tra 4 e 6): 12 x 24 2 x 96 8 12 3x 3 30 x 20 12 4 6 12 x 24 x 96 12 3 3x 3 30 x 20 2 12 4 1 16 Clicca per continuare semplificando e moltiplicando 12x 24x 96 9x 9 9 60x 40 40 3. Separiamo i termini: Clicca per continuare 12 x 24 x 9 9xx 60 60xx 96 96 9 40 4. 5. Riduciamo e dividiamo per il coefficiente di x: 63x 145 ◄ Precedente quindi x Clicca per continuare 145 63 Prof. Antonio Scarvaglieri - A.S. 2005/06 Continua ► Togliere le parentesi moltiplicando 32 x 4 4 x 6 5x Con l’utilizzo di parentesi si indica sempre un prodotto, una divisione o una potenza! Se tra il numero (o il monomio) e la parentesi non c’è nulla, oppure vi è un puntino, si intende una moltiplicazione. Nell’equazione scritta sopra si deve moltiplicare 3 per 2x e -4, e -1 per 6 e -5x. Si ottiene quindi 6x 12 4x 6 5x Attenzione! Quando davanti ad una parentesi c’è un segno meno, significa che tutto ciò che è racchiuso nella parentesi deve essere moltiplicato per – 1, il ché equivale a cambiare solamente i segni dei termini dentro la parentesi (da positivo a negativo e viceversa) ◄ Precedente Prof. Antonio Scarvaglieri - A.S. 2005/06 Continua ► Togliendo le parentesi dell’equazione 5 8x x 3x 52 x 3 12 si ottiene: 5 8x x 3x 10x 15 12 5 8x x 3x 10x 15 12 5 8x x 3x 10x 3 12 5 8x x 3x 10x 15 12 ◄ Precedente Prof. Antonio Scarvaglieri - A.S. 2005/06 Continua ► Togliere i denominatori delle frazioni 2x 1 4 x 5x 3 2 3 7 14 per iniziare Occorre, prima di tutto, togliere Clicca le eventuali parentesi ed eseguire prodotti o divisioni. Nel nostro esempio non ci sono parentesi, ma si deve prima eseguire il prodotto di 3 per il numeratore 4 - x 2 x 1 12 3x 5x 2 3 7 14 Clicca per adesso occorre determinare il m.c.m. tracontinuare i denominatori 3, 7 e 14, ossia 42, e moltiplicare ogni termine dell’equazione per esso (senza eseguire il prodotto prima di aver semplificato) 42 42 2x 1 12 3x 5x 42 42 42 2 42 42 3 7 14 semplificando, infine, otteniamo 14 14 Clicca per continuare 2 x 1 12 3x 5x 6 42 2 3 1 11 1 ◄ Precedente e perciò 28x 14 72 18x 84 15x Prof. Antonio Scarvaglieri - A.S. 2005/06 Chiudi ▼