Istituto comprensivo « De Filis» di
Terni
LABORATORIO DI STORIA
3° MEDIA a.s. 2015/ 2016
TEMA. PROTAGONISTI DELLA GRANDE GUERRA:
ELIA ROSSI PASSAVANTI
Ricerca sui documenti dell’Archivio di Stato di Terni
Amor patrio nelle incredibili imprese belliche di un soldato d’eccezione
Curricolo per competenze
P.E.Cu.P. Per
lo studente in
uscita dalla
scuola media
Obbiettivi specifici
d’apprendimento in
Storia 3° media
Competenze
chiave
europee
Curricolo per competenze
OBIETTIVI DI STORIA
COMPETENZE
DELLO STUDENTE IN USCITA DAL TERZO
ANNO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI
PRIMO GRADO
Scuola secondaria di 1° grado
1) COMPRENDERE, MEMORIZZARE,
COLLOCARE FATTI STORICI NEL
TEMPO E NELLO SPAZIO
1.a – conosce i fatti, li memorizza
1.b – colloca i fatti nello spazio e nel
tempo
2) CONFRONTARE E STABILIRE
RELAZIONI TRA I FATTI STORICI
2.a – sa individuare le relazioni esistenti
tra le strutture politiche, econ. e sociali
2.b – sa fare confronti tra le strutture del
passato e le attuali
3) COMPRENDERE E USARE I
LINGUAGGI E GLI STRUMENTI
SPECIFICI
3.a – sa ricavare informazioni da
documenti e fonti
3.b – comprende e utilizza il linguaggio
Uso delle fonti
– Conoscere alcune procedure e tecniche di lavoro nei siti
archeologici, nelle biblioteche e negli archivi.
– Usare fonti di diverso tipo (documentarie, iconografiche,
narrative, materiali, orali, digitali, ecc.) per produrre
conoscenze su temi definiti.
Organizzazione delle informazioni
– Selezionare e organizzare le informazioni con mappe,
schemi, tabelle, grafici e risorse digitali.
– Costruire grafici e mappe spazio-temporali, per organizzare
le conoscenze studiate.
– Collocare la storia locale in relazione con la storia italiana,
europea, mondiale.
– Formulare e verificare ipotesi sulla base delle informazioni
prodotte e delle conoscenze elaborate.
Strumenti concettuali
– Comprendere aspetti e strutture dei processi storici italiani,
europei e mondiali.
– Conoscere il patrimonio culturale collegato con i temi
affrontati.
– Usare le conoscenze apprese per comprendere problemi
ecologici, interculturali e di convivenza civile.
Produzione scritta e orale
COMPETENZE CHIAVE
EUROPEE
1.Imparare ad imparare
2.Competenze sociali e
civiche
3.Consapevolezza ed
espressione culturale
Progettare per competenze:
Fare Storia in Archivio
Tema. PROTAGONISTI DELLA GRANDE GUERRA:
ELIA ROSSI PASSAVANTI
Ricerca: documenti dell’A.S.T. (Archivio di Stato di Terni)
Fondo: Archivio privato Elia Rossi Passavanti, bb. e regg. 230, 1858-1985
Serie: Pozzuolo del Friuli, 1917, deposito II°
Busta n. 6, fascicolo 32 e fascicolo 34
Fascicolo: Medaglia d’oro al valor militare
Allegati
• Testo narrativo:
Amor patrio nelle incredibili imprese belliche di un soldato d’eccezione
(Terni, una pagina di storia locale)
• foto dei documenti
• trascrizione di alcuni documenti
• fotocopia di un documento
• scheda archivistica