Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Lezione n° 11 Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Lezione n° 11 Analisi della soletta • Nella maggior parte dei casi il piano stradale dei ponti è costituito da una soletta in cemento armato • Questa soletta generalmente collabora con gli elementi principali portanti (travi, pareti dei cassoni) e nello stesso tempo svolge il ruolo di trasferire i carichi agli elementi principali portanti Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Lezione n° 11 Soletta su travi aperte • L’analisi locale consiste nel verificare la capacità della soletta a sostenere i carichi applicati • Possiamo considerare due tipologie di carico: distribuito uniformemente sulla soletta e «concentrato», cioè distribuito su di un’area piccola rispetto alle dimensioni del ponte Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Lezione n° 11 Soletta su travi aperte Schemi di calcolo Il modello più semplice è quello di assimilare la soletta ad una trave di larghezza opportuna, soggetta alle azioni dei carichi locali e sostenuta dalle travi principali. Il modello è efficace quando il carico è uniformemente distribuito su tutta la soletta, o su una parte consistente della luce; in questo caso è sufficiente esaminare una striscia di larghezza unitaria, ma diviene problematico quando si riferisce a carichi concentrati. Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Soletta su travi aperte Lezione n° 11 Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Lezione n° 11 Soletta su travi aperte Larghezza efficace Quanto deve essere larga la striscia di soletta da assimilare ad una trave? Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Sezioni a cassone La sezione del cassone si può assimilare ad un telaio sollecitato dai carichi agenti sulla soletta. Lezione n° 11 Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Sezioni a cassone Lezione n° 11 Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Sezioni a cassone Lezione n° 11 Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Sezioni a cassone Lezione n° 11 Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Sezioni a cassone Lezione n° 11 Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Sezioni a cassone Lezione n° 11 Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Ingegneria Corso di Teoria e Progetto di Ponti – A/A 2013-2014 - Dott. Ing. Fabrizio Paolacci Sezioni a cassone inviluppo Lezione n° 11