Per la CONTINUITÀ 2012/13, gli alunni dell’ultimo
anno della scuola dell’infanzia e tutte le classi
prime del circolo, sono stati impegnati in un
PROGETTO LETTURA incentrato sulle FIABE.
Vi mostriamo di seguito il LIBRO ILLUSTRATO,
realizzato come prodotto finale, dagli alunni della
classe IB del plesso “A.GATTO” insieme ad un
gruppo di bambini della relativa sezione
dell’infanzia.
INIZIO : è ESTATE
SVOLGIMENTO : è AUTUNNO
poi arriva L’INVERNO
FINE : è PRIMAVERA
IL BRUTTO ANATROCCOLO
UN BRUTTO ANATROCCOLO APPENA NATO
DA TUTTI GLI ANIMALI FU MALTRATTATO.
TRISTE E INFELICE UN GIORNO SCAPPÒ
E NELLA PALUDE SI RIFUGIÒ.
UN CACCIATORE SPARÒ E UN CANE LO ANNUSÒ,
MA SPAVENTATO IN PACE LO LASCIÒ.
DAL NASCONDIGLIO FUORI SCIVOLÒ
E NELLA CAPANNA DI UNA VECCHINA SI RIFUGIÒ,
IL SUO GATTO LO GRAFFIÒ
E LA GALLINA LO BECCÒ.
SOLO SOLETTO SE NE ANDÒ
E NELLA NEVE LUI RESTÒ,
MA QUANDO IL GELO PASSÒ
E IL SOLE LA TERRA RISCALDÒ,
UN VOLO SPICCÒ
E NEL LAGO SI RITROVÒ.
TRE CIGNI SI AVVICINARONO
E COL BECCO LO ACCAREZZARONO.
NELL’ACQUA SI SPECCHIÒ,
BELLO E MAESTOSO SI RITROVÒ.
Risolvi il cruciverba del BRUTTO ANATROCCOLO e nella colonna
evidenziata scoprirai tre parole che ti serviranno a completare il
messaggio indicato.
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DEFINIZIONI :
v e c c h
g
m a
s p a r
f a
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g
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1) È ciò che fece l’anatroccolo quando tutti lo maltrattavano.
2) La incontrò quando arrivò nella casetta.
3) Uno dei due animali che vivevano insieme alla vecchina
4) L’anatra pensava di essere la sua ……………………………
5) È ciò che udì quando andò alla palude.
6) È il luogo dove viveva insieme a tanti altri animali.
7) Nella palude trovò il suo primo……………………………….
8) Così si sentiva quando tutti lo prendevano in giro.
9) È la stagione in cui si schiusero le uova.
10) Gli animali della fattoria deridevano l’anatroccolo perché lo
vedevano………
11) È un’azione che il brutto anatroccolo sapeva fare molto bene!
12) I bellissimi uccelli che l’anatroccolo ammirava tanto.
13) Tutti gli animali dicevano che quell’anatroccolo grigio era
proprio…….
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14) È l’altro animale che viveva con la vecchina.
15) Così è stato per tutto l’inverno tra la neve.
16) È la stagione in cui scoprì di essere un cigno!
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Per la scuola dell’infanzia :
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Amato Lorenzo
Araneo Jasmine
Iannicella Irene
Pagano Oreste
Pederbelli Gaia
Viola Martina
Per la scuola primaria :
Amendola Andrea
Attanasio Davide
Avallone Christian
Della Monica Federica
Della Rocca Chiara
Della Rocca Diego
Della Rocca Giorgia
Dottarelli Christopher
Durazzo Lucio
Fogu Francesco Pio
Giannattasio Francesca
Gioia Flavia
Noschese Arianna
Perruso Andrea
Savastano Maya
Serretiello Aurora
Vicinanza Francesco
C’era una volta un mondo incantato
quando tu non eri ancora nato,
non c’era la televisione sempre accesa,
ed ogni novità era una sorpresa.
Non c’erano mille cose per giocare
nè cose inutili da dimenticare:
tutto era essenziale,
e proprio per questo era speciale.
Il mondo era incantato
e poteva diventare fatato.
Riuscivi ad essere un re o una regina
con una semplice coroncina.
Potevi trasformarti in un grande mago
oppure in uno spaventoso drago.
Solo usando l’immaginazione
e formule magiche a ripetizione.
leggere è bello perché mi fa
sentire felice.
quando ascolto una storia mi sento
trasportato nei luoghi del
racconto.
( francesca )
Ascoltare le storie mi fa provare
tante emozioni e così mi sento
triste o felice per quello che
succede.
(Ffrancesco pio )
Ascoltare le storie
mi fa divertire.
( Giorgia )
( Andrea a. )
Mi piace leggere per scoprire notizie nuove su
posti lontani e soprattutto sulle abitudini degli
animali.
(Lucio )
È bello ascoltare e
leggere le storie
perché mi piace la
fantasia. ( Federica )
Quando leggo o
ascolto una storia,
mi sento tanto
tanto tranquillo,
immagino i
personaggi e inizio
ad inventare
nuove avventure.
mi piace leggere perché così
posso immaginare di essere
un personaggio della storia
Quando ascolto
una storia mi
sembra di
sognare….
(
( Aurora )
Diego )
Quando ascolto una storia
mi sento molto tranquilla e
inizio ad immaginare tutti i
personaggi.
( Andrea p. )
( Maya )
Mi piace ascoltare le
storie perché così posso
immaginare tante cose……
come la nave dei pirati.
( Christian )
È bello leggere
perché mi fa
scoprire tante
cose nuove.
( Flavia )
Mi piace molto ascoltare
le storie perché sogno di
vivere le avventure dei
personaggi.
( Chiara )
Mi piace molto
ascoltare le
storie perché
mi fa rilassare.
La lettura mi piace perché
mi fa immaginare tante
cose belle.
( Francesco )
( Arianna )
Quando ascolto le storie mi sento più calmo.
( Christopher )
Quando leggo o
ascolto le storie
riesco a stare
più tranquillo.
( Davide )
Grazie a tutti i nostri
alunni !
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Progetto "Lettura/Continuità"