Per la CONTINUITÀ 2012/13, gli alunni dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e tutte le classi prime del circolo, sono stati impegnati in un PROGETTO LETTURA incentrato sulle FIABE. Vi mostriamo di seguito il LIBRO ILLUSTRATO, realizzato come prodotto finale, dagli alunni della classe IB del plesso “A.GATTO” insieme ad un gruppo di bambini della relativa sezione dell’infanzia. INIZIO : è ESTATE SVOLGIMENTO : è AUTUNNO poi arriva L’INVERNO FINE : è PRIMAVERA IL BRUTTO ANATROCCOLO UN BRUTTO ANATROCCOLO APPENA NATO DA TUTTI GLI ANIMALI FU MALTRATTATO. TRISTE E INFELICE UN GIORNO SCAPPÒ E NELLA PALUDE SI RIFUGIÒ. UN CACCIATORE SPARÒ E UN CANE LO ANNUSÒ, MA SPAVENTATO IN PACE LO LASCIÒ. DAL NASCONDIGLIO FUORI SCIVOLÒ E NELLA CAPANNA DI UNA VECCHINA SI RIFUGIÒ, IL SUO GATTO LO GRAFFIÒ E LA GALLINA LO BECCÒ. SOLO SOLETTO SE NE ANDÒ E NELLA NEVE LUI RESTÒ, MA QUANDO IL GELO PASSÒ E IL SOLE LA TERRA RISCALDÒ, UN VOLO SPICCÒ E NEL LAGO SI RITROVÒ. TRE CIGNI SI AVVICINARONO E COL BECCO LO ACCAREZZARONO. NELL’ACQUA SI SPECCHIÒ, BELLO E MAESTOSO SI RITROVÒ. Risolvi il cruciverba del BRUTTO ANATROCCOLO e nella colonna evidenziata scoprirai tre parole che ti serviranno a completare il messaggio indicato. 2 DEFINIZIONI : v e c c h g m a s p a r f a r i f t r i s e s d n c i br g s o pr 3 1) È ciò che fece l’anatroccolo quando tutti lo maltrattavano. 2) La incontrò quando arrivò nella casetta. 3) Uno dei due animali che vivevano insieme alla vecchina 4) L’anatra pensava di essere la sua …………………………… 5) È ciò che udì quando andò alla palude. 6) È il luogo dove viveva insieme a tanti altri animali. 7) Nella palude trovò il suo primo………………………………. 8) Così si sentiva quando tutti lo prendevano in giro. 9) È la stagione in cui si schiusero le uova. 10) Gli animali della fattoria deridevano l’anatroccolo perché lo vedevano……… 11) È un’azione che il brutto anatroccolo sapeva fare molto bene! 12) I bellissimi uccelli che l’anatroccolo ammirava tanto. 13) Tutti gli animali dicevano che quell’anatroccolo grigio era proprio……. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14) È l’altro animale che viveva con la vecchina. 15) Così è stato per tutto l’inverno tra la neve. 16) È la stagione in cui scoprì di essere un cigno! s i a m o t u t t i u g u a l i 1 16 c n t m a p p ò a t o a t g e a v o n t l o m o r i i o t e t i t l a e r s o a r e o i n a a v e r a Per la scuola dell’infanzia : Amato Lorenzo Araneo Jasmine Iannicella Irene Pagano Oreste Pederbelli Gaia Viola Martina Per la scuola primaria : Amendola Andrea Attanasio Davide Avallone Christian Della Monica Federica Della Rocca Chiara Della Rocca Diego Della Rocca Giorgia Dottarelli Christopher Durazzo Lucio Fogu Francesco Pio Giannattasio Francesca Gioia Flavia Noschese Arianna Perruso Andrea Savastano Maya Serretiello Aurora Vicinanza Francesco C’era una volta un mondo incantato quando tu non eri ancora nato, non c’era la televisione sempre accesa, ed ogni novità era una sorpresa. Non c’erano mille cose per giocare nè cose inutili da dimenticare: tutto era essenziale, e proprio per questo era speciale. Il mondo era incantato e poteva diventare fatato. Riuscivi ad essere un re o una regina con una semplice coroncina. Potevi trasformarti in un grande mago oppure in uno spaventoso drago. Solo usando l’immaginazione e formule magiche a ripetizione. leggere è bello perché mi fa sentire felice. quando ascolto una storia mi sento trasportato nei luoghi del racconto. ( francesca ) Ascoltare le storie mi fa provare tante emozioni e così mi sento triste o felice per quello che succede. (Ffrancesco pio ) Ascoltare le storie mi fa divertire. ( Giorgia ) ( Andrea a. ) Mi piace leggere per scoprire notizie nuove su posti lontani e soprattutto sulle abitudini degli animali. (Lucio ) È bello ascoltare e leggere le storie perché mi piace la fantasia. ( Federica ) Quando leggo o ascolto una storia, mi sento tanto tanto tranquillo, immagino i personaggi e inizio ad inventare nuove avventure. mi piace leggere perché così posso immaginare di essere un personaggio della storia Quando ascolto una storia mi sembra di sognare…. ( ( Aurora ) Diego ) Quando ascolto una storia mi sento molto tranquilla e inizio ad immaginare tutti i personaggi. ( Andrea p. ) ( Maya ) Mi piace ascoltare le storie perché così posso immaginare tante cose…… come la nave dei pirati. ( Christian ) È bello leggere perché mi fa scoprire tante cose nuove. ( Flavia ) Mi piace molto ascoltare le storie perché sogno di vivere le avventure dei personaggi. ( Chiara ) Mi piace molto ascoltare le storie perché mi fa rilassare. La lettura mi piace perché mi fa immaginare tante cose belle. ( Francesco ) ( Arianna ) Quando ascolto le storie mi sento più calmo. ( Christopher ) Quando leggo o ascolto le storie riesco a stare più tranquillo. ( Davide ) Grazie a tutti i nostri alunni ! 41