MODALITA’ DI ATTUAZIONE DEL MODULO PLURIDISCIPLINARE • • “IL TELEFONO” Presentazione dell’iniziativa agli alunni e negoziazione del percorso Attività di brain storming sul telefono - prima fase: espressione “di getto” delle idee - seconda fase: associazione delle idee secondo precisi indicatori, costruzione di una mappa concettuale, elaborazione dello schema di lavoro • Ricerca e raccolta del materiale tramite testi, Internet, riviste, ecc. • Contributi specifici delle discipline e dei progetti d’istituto interessati • Assemblaggio dei contributi e del materiale, secondo lo schema di lavoro • Produzione di relazioni scritte e di cartelloni • Ideazione e messa a punto delle diapositive • Scrittura creativa: filastrocche, stenografie, dialoghi, ecc. DISCIPLINE INTERESSATE: italiano, storia, ed. civica, scienze, ed. tecnica, ed. artistica, informatica. PROGETTI D’ISTITUTO: ed. ambientale, ed. alla salute, dimensione europea. BRAIN STORMING usi scherzi linguaggio onde IL TELEFONO ricerche ragazzi aiuto solidarietà 1) 2) 3) 4) 5) 6) Il telefono è uno strumento di comunicazione utilizzato per trasmettere a distanza parole e altri suoni per mezzo dell’elettricità. Le onde sonore, facendo vibrare una membrana, convertono le oscillazioni in impulsi elettrici. Questi attraverso le linee telefoniche giungono al ricevitore di destinazione che li trasforma nuovamente in suoni. La paternità dell’ invenzione del telefono è stata a lungo contesa tra ALEXANDER GRAHAM BELL e ANTONIO MEUCCI. Antonio Meucci emigrato dall’ Italia a Cuba e poi negli Stati Uniti scoprì che era possibile alterare la corrente elettrica in modo da riprodurre le vibrazioni della voce umana. Lo scozzese Alexander Graham, naturalizzato Statuniense, sviluppò e potenziò l’invenzione di Meucci e la brevettò. ALEXANDER ANTONIO VAN BELL MEUCCI Il telefono cellulare, detto comunemente “TELEFONINO”, combina la tecnologia dei sistemi di comunicazione radio e quella dei computer Il sistema di telefonia permette l’invio non solo della voce dell’utente, ma anche di dati, immagini, o qualsiasi altra informazione possa essere convertita in impulso elettrico I sistemi di telefonia riescono, infatti, a trasportare programmi radio e televisivi a stazioni molto lontane dai ripetitori, per la messa in onda simultanea Il video telefono può essere collegato ad un computer per la trasmissione di relazioni, grafici e tabelle a grandi distanze La telefonia cellulare consente l’accesso ai servizi di rete di INTERNET, l’invio e la ricezione di E-MAIL, la visualizzazione di pagine WEB e la lettura di file audio MP3. Si può: Inviare e ricevere SMS PER SPASSARSI E DIVERTIRSI Giocare Chattare Ascoltare Musica Fare degli scherzi Fotografare Riprendere/Registrare Partecipare a giochi e a quiz televisivi ………. Si può: PER CONOSCERE ED IMPARARE Navigare su Internet Inviare e ricevere informazioni Leggere quotidiani Fare ricerche Usufruire di vari servizi ….. Per comunicare e socializzare Si può: Telefonare a parenti ed amici Fare nuove amicizie Prendere nuovi appuntamenti … Si può: PER AIUTARE E CHIEDERE AIUTO Telefonare ai numeri d’emergenza Partecipare a iniziative di beneficenza Aiutare persone emarginate e sole …... -Utilizzare il telefono in modo responsabile, evitando scherzi di cattivo gusto -Non utilizzare il telefono nei luoghi in cui è vietato (in classe, sul posto di lavoro, sull’aereo, e altri luoghi simili) -Tenere il telefonino spento durante i temporali -Evitare il contatto diretto e continuo a causa delle radiazioni -Sull’auto o motorino utilizzare l’auricolare -Non danneggiare cabine telefoniche -Non disturbare la quiete pubblica -Non fare telefonate fuori orario, tranne che per emergenza -Non violare la privacy dei telefoni altrui -A tavola non appoggiare il telefonino sulla tovaglia I giovani di oggi per rendere più rapido ed agevole l’invio degli S.M.S (SHORT MESSAGE SERVICE ossia il servizio di trasmissione di messaggi brevi) hanno codificato un nuovo linguaggio fatto di simboli, disegni, abbreviazioni: le cosiddette STENOGRAFIE TELEFONICHE. ALCUNI ESEMPI: 6= SEI X= PER T.V.B= TI VOGLIO TANTO BENE KE= CHE A X S= AMICI PER SEMPRE Telefono telefonino Che squilli ogni minutino E viaggiando a gran velocità Metti in comunicazione tutta la città Squilli in ogni momento Anche quando sei in movimento Comunichi alla polizia Che c’è un ferito in agenzia Ogni persona che di te si servirà Tanti soldini pagherà!!!… Quante cose sai far tu Anche quando non ce la fai più. SQUILLA, SQUILLA…... Solo questo sai fare, Tormentarmi anche quando sono al mare Sono stanco della tua suoneria o di un messaggio Quando sto in viaggio Bip, Bip, incomincia la segreteria Che mi manda alla follia Ora basta mi hai stancato!. Quanto mi pento di averti comprato!!!.. DALLA CLASSE 2D Responsabile: alunna Maria Teresa Apicella