La «buona scuola»
del Romagnosi
COME SARA’ IL NOSTRO LICEO
MEL PROSSIMO TRIENNIO
Si pubblicano le slides che il
Dirigente ha illustrato ai
genitori nel corso degli incontri
svoltisi in aula magna dal 12 al
16 ottobre,
ai quali hanno partecipato in
tutto circa 400 famiglie (su
800 iscritti).
Le slides si dividono
in tre gruppi:
• dalla n. 4 alla n. 8: breve
riassunto della L. 107/2015
• dalla n. 9 alla n. 10: l’organico
potenziato 2015/2016
• dalla n. 11 alla n. 17: il “cuore”
del POFT 2016/2019
Legge 13 luglio 2015 n. 107, comma 1
• Per affermare il ruolo centrale della scuola nella
società della conoscenza e innalzare i livelli di
istruzione e le competenze delle studentesse e degli
studenti, rispettandone i tempi e gli stili di
apprendimento, per contrastare le diseguaglianze
socio-culturali e territoriali, per prevenire e
recuperare l’abbandono e la dispersione scolastica,
….per realizzare una scuola aperta …. la presente
legge dà piena attuazione all’autonomia delle
istituzioni scolastiche di cui all’articolo 21 della
legge n. 59 / 1997
Legge 13 luglio 2015 n. 107 comma 2
• L’organizzazione (delle istituzioni scolastiche) è
orientata alla massima flessibilità, diversificazione,
efficienza ed efficacia del servizio scolastico
• l’istituzione scolastica effettua la programmazione
triennale
dell’offerta
formativa
per
il
potenziamento dei saperi e delle competenze delle
studentesse e degli studenti e per l’apertura della
comunità scolastica al territorio con il pieno
coinvolgimento delle istituzioni e delle realtà locali
Legge 13 luglio 2015 n. 107 comma 3
• La piena realizzazione del curricolo della scuola …. la
collaborazione e la progettazione, l’interazione con
le famiglie e il territorio sono perseguiti mediante le
forme di flessibilità dell’autonomia didattica e
organizzativa previste dal regolamento di cui al
decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo
1999, n. 275, e in particolare attraverso:
Legge 13 luglio 2015 n. 107 comma 3
A. Articolazione modulare dell’orario annuale
B. Potenziamento del tempo scolastico anche oltre i
modelli e i quadri orari, nei limiti della dotazione
organica dell’autonomia
C. Programmazione plurisettimanale e flessibile
dell’orario complessivo del curricolo e di quello
delle singole discipline – anche mediante
articolazione del gruppo-classe
Legge 13 luglio 2015 n. 107 comma 7
• Le istituzioni scolastiche, nei limiti delle risorse umane, strumentali e
finanziarie disponibili a legislazione vigente e, comunque, senza nuovi o
maggiori oneri per la finanza pubblica, individuano il fabbisogno di posti dell‘
organico dell'autonomia …. per il raggiungimento degli obiettivi formativi
individuati come prioritari tra i seguenti:
A.
valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con
particolare riferimento all'italiano nonché alla lingua inglese e ad altre
lingue dell'Unione europea, anche mediante l'utilizzo della metodologia
Content language integrated learning;
B. potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche;
C. potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali,
nell'arte e nella storia dell'arte, …… anche mediante il coinvolgimento dei
musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori;
D. sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica
attraverso la valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace
O. incremento dell'alternanza scuola-lavoro nel secondo ciclo di istruzione
ORGANICO DELL’AUTONOMIA
ANNO SCOLASTICO 2015 / 16:
-Personale individuato dal MIUR
(graduatorie ad esaurimento)
-Le scuole possono solo indicare una
serie di obiettivi abbastanza generali
-L’assunzione è prevista per nov – dic
-Al Romagnosi dovrebbero arrivare 6
docenti
ORGANICO DELL’AUTONOMIA
-Saranno impegnati:
1. in attività di potenziamento dell’offerta
formativa
2. in supplenze fino a 10 giorni
3. … ma a loro potranno essere affidate,
in parte, anche classi ordinarie (con
l’affiancamento di un docente esperto
/ tutor)
ORGANICO DELL’AUTONOMIA
ANNI SCOLASTICI 2016 ….. 2019
Organico ordinario
+ nuovi docenti (6 ?)
scelti dal Dirigente scolastico
•Per il potenziamento dell’O.F.
•Per dare attuazione al P.O.F.t.
Piano triennale
dell’offerta formativa
(P.O.F.t.)
In corso di elaborazione
La memoria è un progetto per
il futuro
(Italo Calvino)
T
1 Cicerone:
Umanistico / artistico
2 Erasmo: Linguistico
3 Archimede: Scientifico
Piano dell’Offerta Formativa (P.O.F.t.)
• OFFERTA FORMATIVA TRADIZIONALE
(27/31 moduli orari settimanali
(PIANO DI STUDI MINISTERIALE)
• AMPLIAMENTO DEL CURRICULUM
•al mattino (3 moduli da 55’ settimanali)
sezioni con potenziamento di
Arte (biennio)-lettere
Matematica-Scienze
Seconda lingua
(Francese-spagnolo-tedesco)
Corsi tematico-disciplinari
al pomeriggio:
attività integrative facoltative
QUADRO ORARIO
Piano di studi ministeriale
Materie e ore settimanali
IV Ginn.
V Ginn.
I Liceo II Liceo III Liceo
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua e letteratura latina
5
5
4
4
4
Lingua e letteratura greca
4
4
3
3
3
Lingua straniera
3
3
3
3
3
Storia (+geografia biennio)
3
3
3
3
3
Filosofia
-
-
3
3
3
Scienze naturali, chimica
2
2
2
2
2
Matematica
3
3
2
2
2
Fisica
-
-
2
2
2
Storia dell’arte
-
-
2
2
2
Scienze motorie
2
2
2
2
2
Religione/mater. alternativa
1
1
1
1
1
Totale
27
27
31
31
31
Corso Erasmo- con seconda lingua straniera
Materie e ore settimanali
ore comuni
Lingua straniera II
Totale
IV Ginn.
V Ginn.
I Liceo
II Liceo
III Liceo
27
27
31
31
31
3
3
3
3
3
30
30
34
34
34
Corso Cicerone potenziamento umanistico – artistico
+corsi tematico-disciplinari
Materie e ore settimanali
ore comuni
Storia dell’arte
Laboratorio Lettere (ita-lat-gr)
CTD
1
Totale
IV Ginn.
27
1
+1
1
30
V Ginn.
27
1
+1
2
30
I Liceo
31
II Liceo
31
+1
2
34
III Liceo
31
+1
2
34
+1
34
Corso Archimede con potenziamento di matematica-scienze
+ corsi tematico-disciplinari
Materie e ore settimanali
ore comuni
Matematica-fisica-scienze
CTD
Totale
IV Ginn.
27
+2
1
30
V Ginn.
27
+2
1
30
I Liceo
31
+2
2
34
II Liceo
31
+2
2
34
III Liceo
31
+2
2
34
ORARIO DELLE LEZIONI
(da 55 minuti – al sabato 5 ore)
1^ ora
2^ ora
3^ ora
Intervallo
4^ ora
5^ ora
6^ ora
7,55
8,50
9,45
10,35
10,45
11,35
12,30
-
8,50
9,45
10,35
10,45
11,35
12,30
13,25
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