CTI AMBITO 2
CENTRO TERRITORIALE PER L’INCLUSIONE
VALLE SERIANA
E
VALLE DI SCALVE
CTI AMBITO 2
CENTRO
TERRITORIALE PER
L’INCLUSIONE
VALLE SERIANA
E
VALLE DI SCALVE
CTI Centro Territoriale per l'Inclusione
Il CTI intende fornire supporto e accompagnamento
(orientamento) rispetto
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ai rapidi mutamenti che stanno attraversando la nostra
scuola
alla didattica
alle dinamiche legate al processo di
insegnamento/apprendimento nelle classi ad abilità
differenziata
Il CTI è un servizio di secondo livello e si colloca pertanto dentro
un’ azione di sistema sia per l’aspetto didattico- organizzativo,
sia formativo, relazionale…dentro il contesto territoriale di
riferimento, in accordo con la progettualità del coordinamento
provinciale, nel quadro di riferimento istituzionale nazionale e
internazionale
CTI Centro Territoriale per l'Inclusione
Accompagnare e sostenere i processi di inclusione
nella scuola e nell’extrascuola implica riorganizzare
contenuti, approcci, strutture e strategie, al fine
di
Offrire educazione di qualità per tutti
rispettando diversità, differenti bisogni e
abilità, caratteristiche e aspettative educative
degli studenti e delle comunità, eliminando
ogni forma di discriminazione ( Unesco,
Ginevra 2008 )
CTI Centro Territoriale per l'Inclusione
è coordinato da un’ équipe multiprofessionale e
pluridisciplinare
un gruppo di lavoro che mette in comune singole
professionalità valorizzando gli ambiti di
competenza , il lavoro sul campo e la formazione
continua
sostiene pertanto l’innovazione promossa da
insegnanti e dirigenti
contribuisce a coordinare la progettualità delle scuole in rete anche
con i servizi del territorio
promuove la rappresentanza della componente genitori e studenti
CTI Centro Territoriale per l'Inclusione
Gli operatori che costituiscono il CTI sono
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docenti di ruolo in diversi ordini di scuola
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hanno una formazione specifica e sono in
costante aggiornamento
hanno acquisito esperienza attraverso la
partecipazione alle reti dell’ambito territoriale e dei
servizi.
CTI Centro Territoriale per l'Inclusione
Gli operatori del CTI si raccordano con gli Istituti
Scolastici attraverso le figure dei referenti
designati dal proprio CD, con le quali si incontrano
periodicamente al fine di diffondere una cultura
dell'educazione inclusiva ed azioni efficaci per la
sua realizzazione
CTI Centro Territoriale per l'Inclusione
Si raccordano anche con i CTI degli altri ambiti per
condividere un progetto provinciale che persegua
obiettivi comuni, pur nella specificità dei diversi
territori.