Linea 1
Il Percorso di Orientamento
degli Studenti
Gruppo Allievi
Scuola Superiore Sant’Anna, Pisa
18 Luglio 2014
1
Eccoci!
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 2
Il nostro obiettivo
Accompagnare gli studenti ad una scelta
universitaria o professionale consapevole ed
informata
Instaurare un rapporto orizzontale con gli
studenti, stimolando la loro curiosità e
rispondendo alle loro domande
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 3
Da dove siamo partiti…
Comunicazione
orizzontale
Ci siamo
passati qualche
tempo fa…
“Restituire il
favore”
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 4
…e dove siamo arrivati!
Scaldando i motori
Anno
1
Anno
2
Anno
3
Verso la Scelta
Realizzando la Scelta
Ottobre 2013
Lancio e pianificazione
Marzo-Aprile 2014
Visite alle scuole
Maggio-Giugno 2014
Lancio del sito e “compiti per casa”
Luglio 2014
Condivisione dei risultati
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 5
Il gruppo al lavoro
Meccanismo
“a staffetta” fra gli allievi
Approccio uno-a-uno e
molti-a-molti
Team di studenti
(10-14)
28
allievi
Coppia di allievi
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 6
“Scaldando i motori”: panoramica
Obiettivi
1.
2.
Attivare l’entusiasmo e la voglia di fare
Creare un rapporto di collaborazione con studenti e
docenti coinvolti delle scuole partner
Azioni
1.
2.
3.
Team building iniziale
Riflessione sul merito
Condivisione della “agenda” dei prossimi mesi
Parliamone!
Conosciamoci!
Mobilitiamoci!
Compiti per casa e sito
web
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 7
PARTE 1: “Conoscendoci”
Obiettivi
Azioni
• Farci conoscere e presentare il progetto
• Far conoscere gli studenti tra loro
• Instaurare un rapporto di fiducia e confidenza
• Presentazione degli allievi
• “Rottura del ghiaccio” con attività di conoscenza
reciproca
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 8
PARTE 2: “Mobilitiamoci”
Obiettivi
Azioni
• Descrivere e discutere il progetto
• “Brain storming”
• Fare gruppo!
• Presentazione del Progetto
• Domande sul Progetto:
1. Qual è l’obiettivo individuale?
2. Come mi può aiutare il gruppo?
3. Come mi possono aiutare gli allievi?
4. Cosa mi può ostacolare?
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 9
PARTE 3: “Parliamone”
Obiettivi
Azioni
• Motivare i ragazzi
• Riflettere insieme sui temi del progetto
• Pianificare i contatti futuri
• Dibattito sul merito:
•
•
•
•
Cos’è il merito?
Cosa vuol dire realizzare se stessi?
Cos’è il riconoscimento del merito?
A cosa può portare il merito?
• Discussione dei prossimi step
• Attività per casa
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 10
Compiti per casa
Tipo di attività
Entro…
Attività individuale:
resoconto giornata “Conoscendoci”
…fine aprile
Attività di gruppo:
crea un motto del progetto
… fine giugno
Attività individuale:
immaginati tra dieci anni
… fine luglio
Attività di gruppo:
la vostra città e la vostra scuola
… fine settembre
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 11
Alcuni motti (1)
«Se sogni da solo, è solo
un sogno; se sogni
insieme, è la realtà che
comincia»
«Scopriamo
il
futuro, insieme!»
tuo
«La conoscenza non ha giudici: non si deve sentenziare il
merito di un uomo dalle sue grandi doti, ma dall'uso che
ne sa fare»
«Architetti del nostro
futuro»
«Progettiamo il nostro
futuro e concretizziamo i
nostri sogni»
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 12
Alcuni motti (2)
«Se il merito hai di
sicuro, non temere per il
futuro!»
«We are our power»
«Progettiamo il nostro
futuro per non ritrovarci
con le spalle al muro»
«Puoi realizzare i tuoi
sogni, seguendo i tuoi
bisogni!»
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 13
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 14
LOMBARDIA: Milano
Scuole Coinvolte
•
•
•
•
•
Liceo Scientifico e Linguistico Marconi
Istituto Professionale Cavalieri
Istituto di Istruzione Superiore Allende
Istituto di Istruzione Superiore Pareto
Istituto Tecnico Industriale Feltrinelli
II vero fine è quello di aiutarci a trovare il percorso di studi più adatto
a noi e alla conoscenza dei metodi per accedere alle borse di studio,
che a quanto pare sono moltissime e differenti per ogni necessità e
situazione familiare.
Il merito è il riconoscimento dell’impegno di una persona in
una attività, nel nostro caso lo studio.
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 15
TOSCANA: Prato
Scuole Coinvolte
•
•
•
•
Istituto Statale Istruzione Superiore Livi
Istituto Statale Istruzione Superiore Gramsci-Keynes
Istituto Tecnico Settore Economico Dagomari
Liceo Scientifico Copernico
Tutto prende inizio dal conoscere non soltanto i ragazzi con cui
affrontare questo percorso ma tutti coloro che partecipano al
progetto riuscendo così a creare un proprio gruppo scolastico
sempre più coeso ed unito.
Un esempio di realizzazione del merito è il Ghiberti, che nel
concorso per la realizzazione della porta del Battistero di Firenze
nel 1401 vinse contro Brunelleschi e si guadagnò una grande
fama.
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 16
CAMPANIA: Napoli
Scuole Coinvolte
•
•
•
•
Istituto
Istituto
Istituto
Istituto
Tecnico Superiore Galvani
Statale Istruzione Superiore Pitagora-Croce
Tecnico Industriale Statale Ferraris
Tecnico Commerciale e Geometri Archimede
Questo è un progetto con una finalità molto importante: quella di
guidare i pochi ma fortunati partecipanti in un percorso che durerà
circa tre anni che vede nella completa maturazione dell’allievo e nella
giusta scelta universitaria l’obiettivo primario.
È meritevole chi si impegna per perseguire i propri obiettivi, chi
crede nelle proprie scelte e chi vuole realizzare un sogno.
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 17
SICILIA: Palermo
Scuole Coinvolte
•
•
•
•
•
Istituto Servizi Alberghieri e Ristorazione Borsellino
Istituto Istruzione Secondaria Superiore Ferrara
Liceo Scientifico Galilei
Istituto Istruzione Superiore Dolci (Partinico)
Istituto Tecnico Economico Don Luigi Sturzo (Bagheria)
Ho gradito molto che siano stati dei ragazzi a farci conoscere il
progetto, perché li vedo più vicini a noi, ed essendo più giovani e
ancora studenti, hanno potuto anche raccontarci la loro
esperienza da universitari.
Avere merito significa avere la voglia e la capacità di fare
qualcosa, impegnandosi al massimo, prendendo la cosa sul serio.
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 18
SARDEGNA: Cagliari
Scuole Coinvolte
•
•
•
•
Liceo Scientifico Alberti
Liceo Classico e Scientifico Euclide
Istituto Tecnico Industriale Scano
Istituto Tecnico Economico Martini
Alla fine di questo progetto mi aspetto di avere le idee chiare
sulla scelta universitaria, riuscendo a valutare adeguatamente
tutte le possibilità.
Merito: applicare le proprie capacità con successo.
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 19
I Prossimi Passi
Verso la Scelta
Anno
1
“Scaldando i motori”
Anno
2
Anno
3
Realizzando la Scelta
Entro Dicembre 2014
Prima visita alle scuole
Gennaio – Aprile 2015
Seconda visita alle scuole
Giugno 2014
Scuola Estiva di Volterra
Luglio 2014
Condivisione dei risultati
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 20
“Ce l’ho fatta!”
Obiettivi
1.
2.
3.
In concreto
Attivare gli studenti, rendendoli parte attiva del
progetto
Crescita e orientamento alla persona, oltre
l’Università
Contatti con il mondo professionale
Contributi (video, documenti…)da realizzare nel corso del
triennio con l’aiuto degli allievi, che raccontino storie di
persone di successo che “ce l’hanno fatta” in senso lato,
investendo sulle proprie forze e sulle proprie qualità,
attraverso interviste ed incontri
Supporto degli allievi in tutto il processo
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 21
I Prossimi Passi
Realizzando la Scelta
Anno
1
Anno
2
Anno
3
“Scaldando i motori”
Verso la Scelta
Autunno 2015
Primo incontro
Primavera 2016
Momento finale di confronto
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 22
Lavoro di squadra
Team dei docenti
Team degli studenti
Dai docenti agli allievi
Team degli allievi
Dagli allievi ai docenti
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 23
Grazie per l’attenzione!
Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito 24