Istituto Comprensivo Panicale – Tavernelle
Scuola secondaria di I grado
anno scolastico 2013 – 2014
classi terze
ATTIVITA’
SVOLTE
 Un incontro a scuola con un tecnico dell’ENEL per una
lezioni sui diversi temi della produzione e
dell’utilizzazione dell’energia;
 La visita ad una centrale ENEL per un’esperienza sul
campo, per vedere da vicino un impianto finalizzato
alla produzione e distribuzione di energia;
 La compilazione di un questionario sui temi
dell’energia.
Visita della
Centrale Enel
di Pietrafitta
marzo 2014
LA STORIA
DELLA
CENTRALE
- I giacimenti di lignite ed il loro sfruttamento;
- Il ritrovamento dei fossili, il museo paleontologico e
l’opera di Luigi Boldrini;
- Il lago artificiale di Pietrafitta;
- La storia del fisico Franco Rasetti a cui è intitolata la
Centrale;
- La vecchia centrale termoelettrica “Città di Roma”;
- La nuova centrale a turbogas a ciclo combinato
“Franco Rasetti”.
dalla centrale a lignite
del 1958
48 MW
all’impianto turbo gas a
ciclo combinato
450 MW
LA SALA
CONTROLLO
LA SALA
MACCHINE
IN PREPARAZIONE
ALLA PROVA QUIZ

L’energia a casa e a scuola: l’efficienza energetica; la casa intelligente
ovvero la casa “smart”; contatori monodirezionali e bidirezionali; il mercato
dell’energia; l’etichetta energetica degli elettrodomestici; le prestazioni
energetiche degli edifici e le classi energetiche.

L’energia in città: i nuovi scenari urbani e le “smart” citiy; le reti elettriche
intelligenti e interattive ovvero le “smart grid”; dalle reti tradizionali alle
smart grid; expo 2015: futuro, energia e crescita.

L’energia dalla natura alle centrali: le fonti di energia; combustibili fossili e
centrali termoelettriche; i metodi CCS ovvero Cattura e Stoccaggio
dell’anidride carbonica; il gas naturale;l’uranio e le centrali termonucleari;
le fonti rinnovabili e gli impianti green: dall’acqua alla centrale idroelettrica;
dal vento ai parchi eolici; dal sole alle centrali fotovoltaiche e
termodinamiche; dal calore della terra alle centrali geotermiche; la filiera
delle biomasse; lo stoccaggio dell’energia elettrica; fonti primarie e
secondarie di energia.
IN PREPARAZIONE
ALLA PROVA QUIZ

L’energia nel lavoro: le professioni dell’energia; start up e innovazione.

L’energia nei trasporti: E-mobility: una realtà sostenibile; il sistema dei trasporti; la mobilità
elettrica.

L’energia nella comunicazione: l’energia per comunicare in sicurezza; la comunicazione al
servizio dell’energia; comunicare in modo sostenibile: il cloud computing o nuvola informatica.

L’energia nell’arte: i nuovi luoghi dell’arte (spazi ex industriali; centrali elettriche come luoghi
d’arte); la digital art; musica a impatto zero.

L’energia in Italia e nel Mondo: lo scenario energetico italiano e i traguardi europei; ridurre le
emissioni di : un impegno globale; l’energia nel mondo oggi.

L’energia dove ancora non c’è: l’accessibilità universale; nuove soluzioni per lo sviluppo.

L’energia nel futuro: nuovi scenari; sperimentazioni trasversali e nuovi traguardi.
In
attesa
dei
risultati
……
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