GLI I.T.S. AL PRIMO TRAGUARDO:
CRITERI E METODI PER LE VERIFICHE FINALI
III Conferenza dei servizi per l’integrazione degli interventi
Antonella Zuccaro- Indire
Roma - 21 marzo 2013
Aula magna Istituto Tecnico “Galileo Galilei”
1 La Banca dati ITS
2
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
3
Ipotesi di sviluppo
1
La banca dati
ITS
Presso l’Agenzia nazionale per lo sviluppo dell’autonomia scolastica (ANSAS)
è attivata, con l'assistenza tecnica dell'ISFOL e dell'ISTAT, la banca dati
relativa al sistema di istruzione e formazione tecnica superiore sulla base dei
criteri generali contenuti nell’accordo in sede di conferenza unificata 1°
agosto 2002, in modo da assicurare l'integrazione con i sistemi informativi
delle regioni.
(DPCM 25 gennaio 2008 , Capo V, Monitoraggio e valutazione di sistema,
Articolo 13)
http://www.indire.it/its
La struttura della banca dati
1 - La Fondazione ITS
2 - I corsi
http://www.indire.it/its
La banca dati ITS
1 Documentazione
La Banca Dati Nazionale documenta le attività degli ITS,
una documentazione di sistema capace di rilevare le
specificità delle pratiche realizzate a livello locale e
regionale.
2
Informazione Rende disponibili e pubblicizza le informazioni anche ai fini
dell’orientamento
3 Monitoraggio
Consente di cogliere la dimensione storica del fenomeno,
fornisce dati e informazioni di monitoraggio anche ai fini della
stesura dei rapporti triennali da presentare al Parlamento (cfr.
DPCM, art. 14, comma 2)
4 Ricerca
Studio modelli organizzativi e didattici di sviluppo praticati nei diversi ITS
Promozione degli sviluppi locali sul piano nazionale con link alle diverse
produzioni regionali
2
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
1. Quadro generale
2. Caratteristica dell’utenza
3. Processo di erogazione
4. Qualità della formazione
5. Indicatori di rete
…. sui percorsi attivati entro il 31/12/2012
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione corsi attivati per area tecnologica entro il 31/12/2012
Area Tecnologica
Efficienza energetica (EE)
Mobilità sostenibile (MS)
Nuove tecnologie della vita (TV)
Nuove tecnologie per il Made in
Italy (MI)
Tecnologie innovative per i beni e
le attività culturali - Turismo
(BBCC)
Tecnologie della informazione e
della comunicazione (TIC)
Totale
N. corsi
N. ITS
12
29
8
11
3
2
49
28
11
6
12
6
116
61
Quadro generale
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione corsi attivati entro il 31/12/2012 per regione
1
Umbria
2
Friuli Venezia Giulia
1 1
1 1
2
Toscana
3
Puglia
3
Piemonte
Marche
3
3
Campania
3
Sardegna
Molise
62 ITS di cui
presenti
3
Abruzzo
Liguria
 116 i corsi attivati
6
entro il 31/12/2013
5
7
4
2 0
3
4
Calabria
in banca dati 61
6
5
14
5
Sicilia
8
6
Veneto
12
Lombardia
7
Lazio
7
7
Emilia Romagna
0
15
13
14
5
10
ITS
Corsi Attivati
15
20
25
Quadro generale
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione corsi attivati entro il 31/12/2012 per regione e per area tecnologica
Abruzzo
Campania
2
0
0
3
0
0
Tecnologie
Tecnologie
innovative per
dell’informazione e
beni e le
della comunicazione attività culturali
- Turismo
3
0
0
0
0
1
Emilia
Romagna
2
1
0
5
2
4
14
Friuli
Venezia
Giulia
Lazio
Liguria
Lombardia
0
0
0
4
2
0
6
0
1
0
3
10
4
1
0
2
5
1
7
2
2
2
2
0
0
13
14
15
Marche
Molise
Piemonte
2
0
0
0
0
1
0
0
0
5
1
3
0
0
1
0
0
0
7
1
5
Puglia
Sardegna
0
1
2
0
0
0
4
0
0
0
0
0
6
1
Sicilia
Toscana
Umbria
Veneto
Totale
1
1
0
2
12
3
0
0
2
29
0
0
0
0
3
1
2
2
6
49
0
0
0
0
11
3
0
0
2
12
8
3
2
12
116
Regione
Efficienza
Energetica
Mobilità
sostenibile
Nuove
tecnologie
della vita
Nuove
tecnologie
per il made
in Italy
Totale
5
4
Quadro generale
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
1. Quadro generale
2. Caratteristiche dell’utenza
3. Processo di erogazione
4. Qualità della formazione
5. Indicatori di rete
Dati al 5 marzo 2013 sui percorsi attivati entro il 31/12/2012
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distruzione frequentanti per fascia di età e area tecnologica (v.a.)
500
441
450
386
400
350
300
275
250
220
200
150
120 120
122
100
50
23 23
44 41
0
EE
MS
17-19
Banca dati – sezioni: corsisti
33 31
66 57
97 99
79
35
4 3
TV
20-24
MI
25-29
TIC
20
43 39
BBCC
30 e oltre
Caratteristiche dell’utenza
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distruzione frequentanti per titolo di studio ed area tecnologica (v.a.)
1000
917
900
800
700
574
600
500
400
300
281
251
242
200
69
100
6
5
0
EE
MS
TV
diplomati
Banca dati – sezioni: corsisti
33
2
MI
14
TIC
27
BBCC
laureati
Caratteristiche dell’utenza
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distruzione frequentanti per tipo di diploma ed area tecnologica (v.a.)
600
569
500
400
351
300
245
205
205
200
139
100
117
103
102
69
32 44
18
31 19 19
EE
MS
TV
34
32
TIC
BBCC
0
N. diplomati tecnici
Banca dati – sezioni: corsisti
MI
N. diplomati professionali
N. altri diplomati
Caratteristiche dell’utenza
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
1. Quadro generale
2. Caratteristiche dell’utenza
3. Processo di erogazione
4. Qualità della formazione
5. Indicatori di rete
Dati al 5 marzo 2013 sui percorsi attivati entro il 31/12/2012
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Composizione della domanda (valore medio)- TUTTE LE AREE
Domande di iscrizione pervenute
60.7
Candidati che hanno sostenuto la
prova di selezione per accedere al
corso
45.4
Ammessi
24.1
Frequentanti
20.2
Ritirati e abbandoni
3.9
0
Banca dati – sezioni: utenza
20
40
60
80
Processo di erogazione
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione composizione della domanda per area tecnologica (v. medio)
120
99.4
100
77.6
80
60
51.7
45.7
40
38.3
29.7
23.3
20
38.3
22.5
18.9
4.3
22.3
24.6
5.7
3.9
41.1
37.0
28.0
18.6
49.2
20.7
4.0
31.2
23.2 20.9
2.3
33.5
26.5
22.3
4.2
0
EE
MS
TV
MI
TIC
BBCC
Domande di iscrizione pervenute
Candidati che hanno sostenuto la prova di selezione per accedere al corso
Ammessi
Ritirati e abbandoni
Frequentanti
Banca dati – sezioni: utenza
Processo di erogazione
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
1. Quadro generale
2. Caratteristiche dell’utenza
3. Processo di erogazione
4. Qualità della formazione
5. Indicatori di rete
Dati al 5 marzo 2013 sui percorsi attivati entro il 31/12/2012
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione docenti per area tecnologica e provenienza (v.a.)
Efficienza Energetica
Mobilità sostenibile
57
87
Nuove tecnologie della vita
Nuove tecnologie per il made in
Italy
1
2
Impresa
0%
Centro di ricerca
Banca dati – sezioni: docenti
53
56
41
434
Tecnologie dell’informazione e
della comunicazione
Tecnologie innovative per beni e
le attività culturali - Turismo
42
40
115
15
4
25
170
140
83
7
20%
Università
40%
Scuola
50
14
64
195
27
224
103
18
42
30
9
3
203
16
17
54
60%
80%
Agenzia formativa
Altro
100%
Qualità della formazione
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione laboratori per tipo e area tecnologica (valore
medio)- TUTTE LE AREE
Tecnologico
2.2
Informatico
1.1
Scientifico
0.7
Linguistico
0.2
Altro
0.6
0.0
Banca dati – sezioni: laboratori
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
Qualità della formazione
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione laboratori per tipo e area tecnologica (valore
medio)
4.5
4.0
4.0
3.5
3.2
3.0
2.5
2.1
2.0
2.0
1.3
1.5
1.5
1.4
1.3
1.1
1.3
1.3
1.0
1.0
0.5
1.8
0.4
0.4
0.2
0.7
0.6
0.4
0.40.3
0.1
0.1
0.0
EE
MS
Informatico
Banca dati – sezioni: laboratori
TV
Scientifico
MI
Tecnologico
0.10.0
TIC
Linguistico
0.3 0.3
0.2 0.2
BBCC
Altro
Qualità della formazione
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
1. Quadro generale
2. Caratteristiche dell’utenza
3. Processo di erogazione
4. Qualità della formazione
5. Indicatori di rete
Dati al 5 marzo 2013 sui percorsi attivati entro il 31/12/2012
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione imprese e soci fondatori per area tecnologica (valore medio)
16.0
14.0
13.5
13.3
11.5
12.0
11.9
11.1
10.0
8.0
8.0
6.1
6.0
4.0
3.5
3.5
2.3
2.0
2.3
2.4
2.6
BBCC
Tutte le
aree
0.9
0.0
EE
MS
TV
Imprese fondatrici
Banca dati – sezioni: partenariato
MI
TIC
Soci fondatori
Indicatori di rete
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione imprese e soci partecipanti per area tecnologica (valore medio)
8.0
7.3
7.0
6.0
5.3
5.2
5.0
3.8
4.0
3.0
3.0
2.8
2.2
1.7
2.0
1.0
0.4
1.1
0.7
0.7
0.0
EE
MS
TV
Imprese partecipanti
Banca dati – sezioni: partenariato
MI
TIC
BBCC
Tutte le
aree
Soci partecipanti
Indicatori di rete
Monitoraggio: alcuni dati al 5 marzo 2013
Distribuzione imprese sedi di tirocinio (valore medio)I dati riportati si riferiscono ai 53 corsi che hanno avviato un tirocinio.
25.0
23.5
20.0
17.5
15.0
11.0
11.5
12.8
10.0
6.3
5.0
0.0
EE
MS
TV
MI
TIC
BBCC
Imprese soci della fondazione che hanno ospitato allievi in tirocinio
Imprese NON soci della fondazione che hanno ospitato allievi in tirocinio
Banca dati – sezioni: partenariato e stage
Indicatori di rete
3
Ipotesi di sviluppo

Integrazione Banca Dati ITS

Ipotesi di ricerca
Ipotesi di sviluppo
Integrazione banca dati ITS
 Anagrafica operatori
 Anagrafica enti sedi di tirocinio
 Sezione tirocini/stage
 Sezione dedicata alla programmazione del corso
……..
A partire dagli elementi di criticità …
Ipotesi di sviluppo
Ipotesi di ricerca

Innovazione nella didattica

Modelli di docenza

Governance dell’ITS e organizzazione delle reti

Modalità di utilizzo dei laboratori e risorse impiegate

Modelli di stage
A partire dai documenti inseriti nell’area Repository…
Note a margine
… Alle Fondazioni ITS viene richiesto di compilare più
monitoraggi, sarebbe auspicabile un unico ambiente
oppure un dialogo fra sistemi …