CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Rivoluzione sovietica (lez. 22) II SEMESTRE A.A. 2010-2011 22.1 La Rivoluzione sovietica Elementi fondanti Costruzione di un nuovo tipo di società Potere del partito unico Ruolo centrale dell’ideologia per l’irregimentazione delle masse Culto della personalità (almeno fino a Stalin) Modernizzazione forzata Soluzione originale per la convivenza di diverse popolazioni contrarie al dominio russo Come la R.F. crea un nuovo ordine politico e sociale ed ha effetti anche fuori dai suoi confini CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.2 Come nel 1792 L’Urss messa al bando dalle altre potenze ma esce vittoriosa dalla prova irrigidimento interno (Terrore sovietico anni ‘20 ricorda Terrore 1793-94) MA Legami internazionali maggiori rispetto alla R.F: IIIª Internazionale; Internazionale sindacale rivoluzionaria; Comintern CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.3 Radici Trasformazioni ottocentesche Sviluppo tecnologico e scientifico + affermazione degli Stati nazionali Ideologie palingenetiche Arretratezza dell’economia russa rispetto a quella occid. ma aspirazioni di grande potenza Autocrazia Scarsa autonomia della società civile dallo Stato Contesto imperiale e multinazionale Crisi del predominio russo Lotta contro il riconoscimento di altre nazionalità Contrasti tra religioni CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.4 Pre-requisiti Antichi malesseri e crescenti forze disgregative Russia si sente la seconda potenza mondiale dopo la sconfitta di Crimea scopre la necessità di modernizzarsi sul modello occidentale Abolizione della servitù (1861) Sviluppo industriale ed agricolo Massicci investimenti statali nell’industria Crescita della classe operaia CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.5 1898: nasce il Partito socialdemocratico russo Favorevole allo sviluppo capitalistico 1903: menscevichi e bolscevichi Rivoluzionari di professione + clandestinità + a favore delle masse arretrate 1905: umiliazione nazionale Prima Rivoluzione Costituzione + Duma (suffragio ristretto e poteri limitati) Nascita dei SOVIET CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.6 REPRESSIONE Ma anche riforme per la formazione di uno strato di contadini medi-proprietari Kulaki Prima della guerra mondiale = veloce crescita economica + élite intellettuale di alto livello + abbozzo di sistema parlamentare CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.7 2 milioni di contadini morti Uomini lontani dalle aziende Maggiori tasse Prima guerra mondiale Inflazione Risveglio nazionale (anche movimento panturco) Crescita del ruolo dello Stato Diffusione di una mentalità rivoluzionaria CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.8 Marzo 1917: improvvisa insurrezione a Pietrogrado Diffusione delle proteste Rifiuto dei soldati di partire per il fronte Carovita Sciopero dei ferrovieri contro la repressione Abdicazione dello Zar Liberali + Kerenskij (menscevico) al potere Favorevoli a continuare la guerra Divisione tra il Governo provvisorio della borghesia liberale costituzionale e i Soviet CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.9 LENIN (“Tesi di aprile”) = possibilità di una rivoluzione in Russia Tutto il potere ai Soviet Necessità dell’appoggio dei contadini e dei movimenti nazionali + divisione delle terre ed autodeterminazione nazionale + “rivoluzione mondiale” Appoggiato da Trockij CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.10 Luglio 1917: tentativo insurrezionale (represso) Agosto 1917: Kerenskij gen. Kornilov Sconfitto Bolscevichi maggioritari a Mosca e S. Pietroburgo “tutto il potere ai Soviet” Rivoluzione d’ottobre Menscevichi e socialisti rivoluzionari abbandonano Soviet CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.11 Lenin e bolscevichi al potere Elezioni del novembre 1917 a suffragio universale maggioranza ai socialisti rivoluzionari Gennaio 1918: colpo di Stato dei bolscevichi Opposizione illegale e nascita della Ceka Guerra civile CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.12 Marzo 1918: pace di Brest-Litovsk In Russia: monopartitismo bolscevico 1918: Partito bolscevico = Partito comunista base sociale = non più operai e contadini, ma funzionari degli apparati dello Stato CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.13 Rivolte contadine contro i “vampiri comunisti” Repressione ma qualche concessione Vittoria bolscevica entro la fine del 1918 Armate bianche in Ucraina, Siberia e nel Nord del paese Limitato intervento militare di G.B., Usa, Giappone ed Italia Alla fine della Guerra civile circa 7 milioni di morti CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.14 Tre fasi del dominio bolscevico Comunismo di guerra (1917-1921) NEP (1921-1928) Stalin (socialismo in un solo paese) Assoluta supremazia dello Stato + lotta contro il mercato + terrore ed esaltazione della violenza nella lotta politica Culmine = 1920 (dittatura del proletariato) CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.15 NEP (marzo 1921) distensione e riappacificazione popolazione esausta + società disgregata + crisi industriale + scomparsa o fuga dei ceti più moderni + necessità di fiducia per gli investimenti Ritardi nell’applicazione siccità e carestia 5 milioni di morti CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.16 3 compromessi Con i contadini Con le nazionalità Con i tecnici borghesi e i piccoli imprenditori permettono la ripresa Problema della successione alla morte di Lenin CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.19.1 22.17 717 Una destra (Bucharin) Transizione pacifica verso il socialismo Componenti del partito Un centro (Stalin) Priorità = consolidare il comunismo in Russia Una sinistra (Troskij) Rivoluzione universale e permanente CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 22.18 Stalin usa alleanza con altri dirigenti sovietici (Zinoviev, Kamenev, Bucharin) per eliminare prima Trotskji e poi gli altri Stalin resta padrone assoluto fino alla sua morte nel 1953 CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone