Lo Stage
di Castelfranco Veneto
e Possagno
2004 -2005
Classi Prime
11 C + 4 P
Classi Seconde
8C+4P
Classi Terze
9C+3P
Classi Quarte
6C+1P
Classi Quinte
6C+2P
Tot
C P Tot
Abbiamo 6 + 5
Inserimenti
15
= 11
Tot
Tot
Abbiamo 9 + 4
Inserimenti
12
= 13
Tot
Tot
Abbiamo 10+3
Inserimenti
12
= 13
Tot
Tot
Abbiamo 1
Inserimento
7
= 1
Tot
Tot
Abbiamo 1 + 1
Inserimenti
8
= 2
TOT. 40
Classi terze con specialità
CUCINA SALA-BAR RICEVIMENTO
Classi quarte e classi quinte
RISTORAZIONE E TURISTICO
Come la Scuola prepara e avvicina i
ragazzi al mondo del Lavoro?
In realtà è soprattutto
DEVE RAPPRESENTARE
ASSOLUTAMENTE
UN MOMENTO POSITIVO
COME FARE ?
 DEFINIRE IL LUOGO DEL TIROCINIO
 PRENDERE ACCORDI CON LA STRUTTURA SCELTA
 CONDIVIDERE IL PROGETTO
 SEGUIRE L’ANDAMENTO DELL’EPERIENZA
 POSSIBILMENTE, AFFIANCARE SEMPRE AL SOGGETTO
FRAGILE UN RAGAZZO/A SENSIBILE E CAPACE.
……………...ANNA ………………...
ALLIEVA CON UN DISAGIO DI RELAZIONE E
DISTURBO GENERALIZZATO DELLO SVILUPPO
Ipotesi iniziale …… struttura protetta
( mensa ospedaliera )
( mensa della scuola )
Realizzata esperienza ………… IPER
DI CASTELFRANCO
A PARTIRE DALLA
SI POSSONO RAGGIUNGERE LIVELLI DI
APPRENDIMENTO MOLTO SIGNIFICATIVI
ATTRAVERSO LA
I RAGAZZI IMPARANO A MISURARSI CON UN MONDO
REALE
GRAZIE ALLA
I RAGAZZI POSSONO CRESCERE E VIVERE
UN’ESPERIENZA NELLA “ NORMALITA’”O NELLA
“ DIVERSITA’” DI UNA CLASSE E DI UN SOCIALE
A.S.
2003/2004
14
12
10
8
6
4
2
0
A.S.
2002/2003
AMBITI DI TIROCINIO
locali
mense
cooperative
ipermercato
biblioteca
ANNO SCOLASTICO 2002/2003
8%
23%
46%
23%
locali
mense
cooperative
ipermercato
ANNO SCOLASTICO 2003/2004
14%
5%
5%
18%
58%
locali
mense
biblioteca
cooperative
ipermercato
SCALA DI VALORI
A
AUTONOMIA
A
AUTOSTIMA
A
AUTOEFFICACIA
INDAGINE ANNI DA 2002 A 2005
Provenienza degli allievi diversamente abili
33%
43%
PADOVA
TREVISO
VENEZIA
VICENZA
BELLUNO
4%
2%
PADOVA
15
TREVISO
19
TOTALE ALUNNI 45
18%
VENEZIA
8
VICENZA
1
BELLUNO
2
I NOSTRI ALLIEVI NELL'ULTIMO DECENNIO
30
25
20
15
10
5
0
qualificati
frequenza
biennio post
qualifica
al III anno
6
5
settore ristorazione
4
altro settore
3
2
1
0
cooperative
ceod
altro istituto
ancora a casa
irreperibile
9%
STUDENTI OCCUPATI
occupati
30%
occupati
ceod - coop
in attesa occupazione
scuola
26%
scuola
irreperibile
in attesa
occupazione
6%
ceod - coop
29%
UNA COMUNITA’ IN CUI IMPARARE
UNA COMUNITA’ IN CUI CONDIVIDERE
SCELTE, PERCORSI E PASSIONI
UNA COMUNITA’
IN CUI METTERSI IN GIOCO
PER OGNUNO DI LORO E’
POSSIBILE ………………………