MACROECONOMIA
MACROECONOMIA
Docente: Hartmut Lehmann
E-mail: [email protected]
Ricevimento: Martedì 14-15 Studio S3 Morgagni
Lezioni: Martedì 11-13, Mercoledì 11-13, Giovedì 11-13
Tutor: Wildmer Daniel Gregori
E-mail: [email protected]
Ricevimento: Martedì 15:30-16:30 Studio S3 Morgagni
Studenti Lavoratori: A fine lezione in aula
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
1
Informazioni Preliminari
Struttura del Corso

25 Lezioni teoriche in quattro parti

7/8 Lezioni ed applicazioni

Esami intermedi (per studenti secondo anno):


I: 1 aprile ( 12 punti) – Capitoli 1, 2, 3, 4 e 6

II: 23 aprile ( 5 punti) – Capitoli 7 e 8

III: 29 maggio (12 punti) – Capitoli 5, 9, 10, 11, 12 e 13
Esame Finale: (5 punti )Capitoli 14, 15 e 16


A scelta in una delle date di giugno e luglio
Esame di Recupero: Settembre (su tutto il programma)
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
2
Informazioni Preliminari
Materiale e Riferimenti

Libro di testo: N. Gregory Mankiw, Mark P. Taylor,

Pagina web: http://www2.dse.unibo.it/lehmann/macro
Macroeconomia, Quinta edizione italiana, con CD-ROM, Bologna:
Zanichelli, 2009 (o quarta edizione)

Calendario Lezioni ed Orari

Lucidi di Lezione: Sezione Materiale

Avvisi
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
3
Materiale on-line
Siti più importanti ai fini del nostro corso:
•
•
•
www.ilsole24ore.com
www.economist.com
www.lavoce.info
Altro siti di interesse:
•
•
•
•
•
•
•
www.istat.it
www.bancaditalia.it
www.consob.it
www.ecb.int
www.oecd.org
www.imf.org
http://europa.eu
4
Outline del programma
1. Introduzione (capp. 1-2)
2. L’economia nel lungo periodo (capp. 3-6)
3. La teoria della crescita economica (capp. 7-8)
4. L’economia nel breve periodo (capp. 9-13)
5. La politica macroeconomica (capp. 14-16)
5
Informazioni Preliminari
Statistiche sui Risultati d’esame
Distribuzione dei voti Esami Parziali
45
40
Numero di Studenti
35
30
25
Serie1
20
15
10
5
0
INS 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30+
Voti
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
6
Informazioni Preliminari
Statistiche sui Risultati d’esame
Distribuzione Voti Sessioni Ordinarie
180
160
140
Numero Studenti
120
100
Serie1
80
60
40
20
0
INS 18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
30+
Voto
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
7
Capitolo 1
La macroeconomia come scienza
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
8
Il percorso
 L’oggetto

I
di studio della macroeconomia:
Quali sono i problemi importanti?
modelli macroeconomici:

Che cosa sono

Come si usano

A che cosa servono
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
9
Che cos’è la macroeconomia
E’ lo studio di domande molto interessanti:
• Perché alcuni paesi sono ricchi e altri poveri?
• Perché alcuni paesi crescono e altri ristagnano?
• Perché il nostro tenore di vita è enormemente migliore
di quello dei nostri nonni?
• Perché periodicamente ci sono delle “crisi”?
• Perché alcune persone sono disoccupate?
• Perché c’è inflazione e cosa la determina?
• Perché esistono delle “banche centrali” che decidono la
“politica monetaria”?
• Perché l’eurozona è in crisi e l’euro era a rischio?
• Cos’è il debito pubblico e qual è il suo ruolo?
10
Che cos’è la macroeconomia
• La macroeconomia che studierete in questo corso è
meno astratta della microeconomia che avete
studiato
• Quello che studierete in questo corso è la base per
comprendere quello che sta succedendo nelle
economie avanzate. Si tratta di processi estrema
attualità.
11
Obiettivi del corso
 Capire e saper utilizzare la terminologia
impiegata nei dibattiti a carattere economico
(Pil, crescita, recessione, disoccupazione,
inflazione, politica fiscale, politica monetaria,
debito pubblico, spesa pubblica, produttività,
tassi di cambio, importazioni, esportazioni)
 Saper riconoscere i meccanismi (o modelli) che
legano i concetti macroeconomici e che sono
impliciti negli argomenti di chi dibatte.
 Saper distinguere i buoni argomenti dai cattivi
12
Le variabili macroeconomiche e il benessere
individuale
L’andamento macroeconomico incide
direttamente sul benessere degli individui
Esempi

Disoccupazione

Tassi di interesse
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
13
Le variabili macroeconomiche e il benessere
individuale
Alcuni dati: Disoccupazione
Se la produzione (PIL) cresce del 5% la
disoccupazione si riduce in media dell’1%
e in Italia per ogni punto percentuale di
crescita 250 000 persone in più avrebbero
un lavoro.
La crescita della produzione in Italia negli
ultimi anni è inferiore all’1%
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
14
Le variabili macroeconomiche e il benessere
individuale
Alcuni dati: Tassi di interesse
Se il tasso di interesse è al 7,25% il
pagamento annuo su un mutuo di 200 000
euro a 30 anni è pari a 14 500 euro.
Se il tasso cresce dello 0,5% fino a 7,75% è
necessario pagare 1000 euro in più all’anno
quindi l’acquisto di una casa costerà circa
30 000 euro in più.
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
15
Analisi di un caso
L’andamento dell’economia dell’Italia e degli Stati Uniti
Analisi grafica dell’andamento nel tempo di

prodotto interno lordo (PIL)

inflazione

disoccupazione
in Italia e negli Stati Uniti
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
16
Analisi di un caso
PIL reale pro capite nell’economia degli Stati Uniti
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
17
Analisi di un caso
PIL reale in Italia, 1861-1991
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
18
Analisi di un caso
PIL reale, Italia, 1971-2008 (fonte: OCSE)
1400
mld euro (prezzi 2000)
1300
1200
1100
1000
900
800
700
600
500
1971 1975 1979 1983 1987 1991 1995 1999 2003 2007
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
19
Analisi di un caso
Tasso di inflazione negli Stati Uniti
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
20
Analisi di un caso
Tasso di inflazione in Italia: 1862-1992
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
21
Analisi di un caso
22
Analisi di un caso
Tasso di disoccupazione negli Stati Uniti
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
23
Analisi di un caso
Tasso di disoccupazione in Italia: 1970-2002
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
24
Analisi di un caso
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
25
Crescita PIL: Macro Aree
10
8
6
4
2
0
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
-2
-4
-6
26
Advanced economies
Emerging and developing economies
Euro area
World
26
Crescita PIL: Europa
6
5
4
3
2
1
-1
19
95
19
96
19
97
19
98
19
99
20
00
20
01
20
02
20
03
20
04
20
05
20
06
20
07
20
08
20
09
20
10
20
11
20
12
20
13
20
14
20
15
20
16
0
-2
-3
-4
-5
-6
France
27
France forecasts
Germany
Italy
United Kingdom
United States
27
Tasso di crescita del Pil, 2003-2013
5
0
-5
-10
2000
Australia
Francia
Germania
Grecia
Irlanda
Spagna
UK
USA
Italia
2005
2010
2015
Anno
28
Circa 850mila in
piu’ rispetto al
2008
12 luglio 2012
29
30
29 marzo 2011
31
32
33
Produttivita’ e salari in Italia
1970-1980
6
4
1980-1990
1990-2000
2
2000-2010
0
1
2
3
Tasso di crescita dei salari
4
5
34
5 settembre
2011
35
18 luglio 2011
36
6 settembre
2012
37
12 agosto 2010
38
Il prezzo del petrolio: gennaio 1970 – agosto 212
39
Crescita nel mondo oggi (2011)
40
Source: Filippo Taddei
40
Analisi di un caso
L’andamento dell’economia dell’Italia e degli
Stati Uniti
 Relazione
INVERSA tra produzione e
disoccupazione (Legge di Okun)
 Relazione INVERSA tra disoccupazione ed
inflazione (Curva di Phillips)
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
41
I modelli economici
Sono rappresentazioni stilizzate che
rappresentano una realtà complessa.
Un modello economico è un esercizio di analisi logica di un
problema fatto a partire dall’osservazione della realtà.

Come in una cartina stradale vengono mantenuti solo
gli elementi essenziali.
Hanno l’obiettivo di:

comprendere il funzionamento dell’economia

predisporre politiche per migliorare l’efficienza
economica e il benessere degli individui

identificare le relazioni tra le variabili economiche
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
42
Un semplice modello di domanda e offerta
Esempio: Il mercato delle auto
Obiettivo del modello =
Problema che si intende studiare:
Determinare il prezzo e la quantità del mercato
Ipotesi di base = elementi essenziali:
1)
2)
Il mercato è concorrenziale: ogni compratore e
venditore è piccolo rispetto al mercato e non può
scegliere il prezzo.
La quantità e il prezzo vengono determinati
dall’equilibrio tra domanda e offerta.
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
43
Un semplice modello di domanda e offerta
Esempio: Il mercato delle auto
Variabili economiche di interesse:
P = prezzo
QD = quantità domandata
QO = quantità offerta
Y = reddito aggregato
Pm = prezzo del petrolio (fattore di produzione)
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
44
Le funzioni matematiche
Per esprimere le relazioni tra le variabili

Funzione generica. Indica soltanto una
generica relazione tra le variabili:
Q  D( P, Y )
D

Funzione specifica. Indica una precisa
relazione quantitativa
Q D  60  10 P  2Y
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
D( P, Y )  60  10 P  2Y
45
Funzione di domanda
P
Prezzo
La curva di
domanda esprime
una relazione
negativa tra quantità
e prezzo (date tutte
le altre variabili)
Q D = D (P,Y)
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
Domanda
Q
Quantità
46
Funzione di offerta
P
Prezzo
La curva di offerta
esprima una
relazione positiva
tra quantità e
prezzi date tutte
le altre variabili
QO = O(P, Pm)
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
Offerta
Q
Quantità
47
Variabili endogene ed esogene


Le variabili endogene vengono determinate dal modello (equilibrio)
dato il valore delle variabili esogene.
Il valore delle variabili esogene viene, al contrario, determinato fuori
dal modello e viene preso per dato (variabili non controllabili).
Variabili esogene
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
Modello
Variabili endogene
48
Variabili endogene ed esogene
Le variabili sono endogene o esogene a seconda
del problema (modello) che si sta studiando.
Nel modello di domanda e offerta di pizza:
Endogene: P, Q
 Esogene: Y, Pm

Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
49
Equilibrio di mercato
Determinazione delle variabili endogene
P
L’equilibrio del modello
è individuato
dall’intersezione tra
curva di domanda e
offerta
Prezzo
P
Al prezzo di equilibrio la
quantità domandata e
offerta sono uguali:
“market clearing”
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
Offerta
Domanda
Q
Q
Quantità
50
Effetti di un cambiamento delle esogene
Un aumento del reddito
Un aumento del reddito
(esogena) Y comporta
un aumento della
domanda di auto per
ogni livello di prezzo.
P
O
Prezzo
P2
P
D
la curva di domanda
D
si sposta verso l’alto
… e il prezzo e quantità di equilibrio
(endogene) aumentano
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
Q Q2
Q
Quantità
51
Effetti di un cambiamento delle esogene
Un aumento del prezzo del petrolio
Un aumento del prezzo
di un fattore (esogeno)
Pm riduce l’offerta di auto
per ogni livello di prezzo.
O
P
Prezzo
O
P2
P
La curva di offerta si
sposta verso l’alto.
…e le endogene:
il prezzo aumenta e la quantità diminuisce
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
D
Q2 Q
Q
Quantità
52
Diversi modelli per studiare diversi problemi
Un modello spiega il comportamento delle variabili endogene
in relazione alle esogene.
Problemi diversi richiedono modelli diversi
(ovvero non tutte le variabili possono essere endogene).

Il modello di domanda e offerta determina l’effetto su
prezzo e quantità di equilibrio in seguito a una variazione
del reddito e del prezzo dei fattori.

Ma se vogliamo sapere perché il prezzo dei fattori è
cambiato o perché il reddito subisca variazioni … è
necessario utilizzare un modello in cui queste variabili siano
endogene
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
53
L’utilizzo dei modelli economici
Per ogni modello è importante comprendere:




Le domande: a cui il modello cerca di rispondere
Identificare le variabili endogene: variabili che
sono spiegate dal modello
Comprendere le ipotesi di base: ipotesi che
identificano gli elementi essenziali del problema.
Alcuni problemi non possono essere spiegati dal
modello e sono identificati dalle variabili
esogene.
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
54
L’utilizzo dei modelli economici
Per studiare qualsiasi fenomeno è
necessario utilizzare un modello
appropriato.
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
55
Il funzionamento dei mercati
I prezzi: flessibili vs vischiosi

Nel breve periodo i prezzi cambiano
lentamente in risposta ai disequilibri dei
mercati (differenze tra domanda e offerta).



I salari sono fissati per contratto e non cambiano
istantaneamente
I listini prezzi non cambiano anche per lunghi
periodi
Nella realtà i prezzi non si aggiustano
istantaneamente per rendere uguali domanda
e offerta.
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
56
Il funzionamento dei mercati
I prezzi: flessibili vs vischiosi


Fino a quando i prezzi non variano in risposta a
cambiamenti delle variabili esogene, i mercati
non sono in equilibrio (no market clearing).
Quindi possiamo osservare:



Disoccupazione (eccesso di offerta di lavoro)
Le imprese non vendono tutto il prodotto (eccesso di
offerta di beni e servizi)
Nel lungo periodo vale l’ipotesi di equilibrio
dei mercati (market clearing). I prezzi sono
flessibili, non esistono frizioni e le risorse
disponibili sono pienamente impiegate.
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
57
Logica del corso
L’oggetto della macroeconomia:



Come funziona il sistema macroeconomico.
Come si misurano e cosa significano le variabili
macroeconomiche.
Il modello della macroeconomia (chiusa e
aperta) se non esistono impedimenti alla
variazione dei prezzi
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
58
Logica del corso
La produzione di ricchezza nel lungo
periodo:

Che cosa permette ai paesi di produrre sempre
di più?

Perché molti paesi sono poveri? Quali politiche
per favorirne lo sviluppo?

I paesi poveri: sempre più vicini o sempre più
distanti da quelli ricchi?

Quali assetti politici e istituzionali appaiono
appropriati?
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
59
Logica del corso
Il funzionamento dell’economia nel breve
periodo:

Domanda e offerta aggregate

La moneta

La disoccupazione

Equilibrio macroeconomico

Perturbazioni dell’equilibrio: shock di domanda e offerta

L’intervento del governo: le politiche pubbliche

La stabilizzazione

Il debito pubblico
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
60
In sintesi



La macroeconomia studia il funzionamento
generale del sistema economico, in particolare:
•
Crescita di reddito e ricchezza
•
Il cambiamento nel livello dei prezzi
•
La sottoccupazione delle risorse
I macroeconomisti cercano di capire il
funzionamento dell’economia e di proporre
politiche economiche per migliorarlo
Vengono utilizzati diversi modelli per studiare
diversi problemi.
Capitolo 1: La macroeconomia come scienza
61