Scelta del tempo scuola
Rispetto al tempo scuola attualmente in vigore, le famiglie
possono scegliere tra tre diversi moduli orari:
1)
24 ore
2)
27 ore
L’adozione della soluzione 1 può avvenire solamente in
presenza di un numero di richieste che consenta la
formazione di una classe.
Il tempo scuola di 24 ore comporta un impoverimento
dell’offerta formativa, soprattutto negli anni successivi al
primo, quando aumenta il monte ore dedicato
all’insegnamento dell’inglese.
Modelli orari
1 - MODELLO ORARIO DI 24 ORE*
LUNEDI’
MARTEDI’
MERCOLEDI’
GIOVEDI’
VENERDI’
8.30-12.30
8.30-12.30
8.30-12.30
8.30-12.30
8.30-12.30
13.30-16.30
2 - MODELLO ORARIO DI 27 ORE*
LUNEDI’
MARTEDI’
MERCOLEDI’
GIOVEDI’
VENERDI’
8.30-12.30
8.30-12.30
8.30-12.30
8.30-12.30
8.30-12.30
13.30-16.30
13.30-16.30
•La presente proposta prevede un monte ore effettivo rispettivamente di 23 e 26 ore per
problemi legati al trasporto degli alunni.
Iscrizioni
Le iscrizioni devono essere effettuate on line, accedendo
all’apposita funzione,
In caso di impossibilità di accesso ad internet, il personale
di segreteria è a disposizione secondo il calendario
riportato nella comunicazione recapitata nei giorni scorsi
alle famiglie.
Plesso di San Rocco
Borgata San Rocco
Tel.0173 971311
12046 Montà (CN)
La nostra proposta educativa si rivolge agli
studenti con questi obiettivi
• fornire le strumentalità di base indispensabili per la
costruzione di una buona cultura.
• avviare lo studio dell’Inglese/Francese in raccordo con la
scuola secondaria di 1°, secondo un percorso finalizzato al
conseguimento della relativa certificazione europea.
• permettere l’utilizzo di laboratori di computer in rete per
un primo approccio allo studio delle applicazioni informatiche.
• stimolare un progressivo senso di responsabilità
nell’affrontare l’esperienza scolastica con impegno personale
e sforzo nello studio sia a scuola sia a casa.
• avviare una graduale conoscenza di sé attraverso la
scoperta delle proprie inclinazioni personali.
L’incontro di presentazione alle famiglie si terrà
giovedì 23 gennaio 2014, alle ore 17.00, nei locali
della Scuola primaria di San Rocco.
Le strategie per personalizzare
il percorso di studi
• Approfondimenti Culturali
Per la costruzione di solide basi allo studio e al
lavoro futuro.
• Lavoro a gruppi di livello ed eterogenei
Per il recupero e/o il potenziamento delle abilità
e delle inclinazioni personali.
• Didattica laboratoriale
Per stimolare nei ragazzi un approccio attivo
e personale alle attività.
Le attività
Metodo di studio e sviluppo delle capacità cognitive
- Attività di approfondimento storico, geografico e scientifico.
- Studio assistito.
Informatica
- Realizzazione di prodotti multimediali e ipertesti.
- Partecipazione al blog di Istituto.
- Utilizzo di software didattici e di base.
Sport e pratica sportiva
- Corsi di nuoto.
Scienze
- Esperimenti scientifici.
- Laboratorio del gusto, educazione alimentare.
Sicurezza
- Educazione stradale e alla sicurezza.
Musica e linguaggi artistici
- Ricerca e sperimentazione di diverse sonorità.
- Sviluppo della gestualità, dell’ascolto musicale e
dell’espressione corporea.
- Educazione della sensibilità estetica e delle abilità
percettive.
Salute e stile di vita
- Iniziative integrate con le attività motorie.
- Incontri con esperti dell’ASL CN2.
Lettura ed intercultura
- Raffronto tra culture diverse mediante la lettura di testi
della letteratura popolare.
- Conoscenza della cultura del nostro territorio e di altri
Paesi attraverso attività ludiche e di ricerca.
Lingue straniere
- Lezioni frontali con l’insegnante di classe.
- Utilizzo di materiale audiovisivo e multimediale.
L’ambiente e le attrezzature
Informatica - Personal
computer, stampanti,
scanner, fotocamera digitale,
collegamento ad Internet.
Scienze – Attrezzature per
esperimenti, materiale didattico
vario.
Biblioteca – Oltre 400 volumi.
Refettorio e laboratorio di
cucina.