Scuola di Alta Formazione per gli
operatori delle politiche del lavoro
Milano, 27 novembre 2008
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LaborLab
Academy
Cos’è LaborLab Academy
LaborLab Academy è uno spazio
dove informarsi e aggiornarsi sui
temi della Riforma Integrata del
mercato del lavoro e dei sistemi
educativi, condividere le esperienze
degli operatori della rete
pubblico-privato della filiera
lavoro, istruzione, formazione
professionale
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A chi si rivolge LaborLab Academy
pubblico
regolatore
imprese
La Riforma
integrata
(L.R. 22/06 e L.R. 19/07)
cittadini
operatori
del mercato del lavoro
e dei servizi per la
formazione
L’attività della Scuola: cosa abbiamo già fatto
 Promozione di incontri con gli stakeholder del mercato del lavoro
 Corso di Formazione Specialistica per Esperti nella gestione delle
politiche attive del lavoro: 1200 ore di alta formazione per 60 giovani laureati
 Aggiornamento professionale:
• laboratori dedicati alla Direzione Generale IFL di Regione
Lombardia;
• laboratori, focus group dedicati alla rete pubblico-privato della
filiera lavoro, istruzione, formazione professionale della regione
Lombardia
 Accompagnamento degli attori nella sperimentazione della Riforma
IFL (follow up con gli operatori, accompagnamento all’uscita di nuove
doti…)
Divulgazione delle novità introdotte dalla Riforma
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Lavori in corso
Provincia
di Milano
Follow-up
Doti
Over 40
Provincia
di Bergamo
Comune
di Milano
MiniMaster
occupati
Progetti Quadro
L.236/93
(bando anno 2008)
Beneficiari finali:
giovani, studenti, imprese
Ciclo di Conferenze sul significato del Lavoro
“Un bisogno che mette in moto la persona”
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L’evoluzione di LaborLab Academy
Certificare le competenze
dei professionisti
per il nuovo
mercato del lavoro
Favorire la costruzione di
reti locali integrate,
che valorizzino la persona e
l’inserimento lavorativo
[
[ Lo spazio della Riforma
Integrazione della filiera
degli operatori
Garantire un elevato livello di
competenza dei professionisti
del mercato del lavoro,
istruzione
e formazione professionale
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LaborLab Academy e la L. 236/93

SFIDA: gli enti di formazione accreditati sono chiamati a
progettare” e “realizzare” interventi formativi coerenti con i
nuovi strumenti di programmazione emanati dalla Direzione
Generale IFL
“Indicazioni regionali per l’offerta formativa in materia di istruzione e formazione professionale” (d.g.r. 6563/2008), gli
“Obiettivi specifici di apprendimento” (decreto dirigenziale n. 3618 del 10/4/2008), procedure relative allo svolgimento
delle attività formative di recente emanazione (decreto dirigenziale 9837/2008);

SUPPORTARE LA TRANSIZIONE: LaborLab Academy
intende creare uno "spazio" per favorire il dialogo tra pubblico
regolatore ed operatori accreditati ai Servizi per la Formazione;

LA PROPOSTA è di strutturare un “percorso pilota” a carattere
sperimentale rivolto agli operatori delle ATS a cui è stato
approvato un progetto sul bando della formazione continua –
anno 2008.
LaborLab Academy e la L. 236

Tra gli obiettivi specifici del percorso pilota si intende:


coinvolgere gli Operatori (singoli o in ATS) e le Parti Sociali sul
processo di Riforma ed in particolare sui nuovi strumenti definiti
dalla programmazione regionale per gli interventi della
formazione continua (rif. Progetti Quadro – Anno 2008 );
Proporre momenti di confronto allargato con gli Operatori sulle
metodologie e gli strumenti da attivare per rispondere in modo
adeguato ai principi promossi dalla Riforma e recepiti dal
Dispositivo Progetti Quadro 236/93 – Anno 2008 (Trasparenza;
Monitoraggio, Certificazione delle competenze con rilascio di attestato);

Approfondire attraverso sessioni di lavoro laboratoriali dedicate agli
Operatori coinvolti sul Dispositivo Progetti Quadro 236/93 – Anno 2008
le implicazioni operative e gestionali connesse alla progettazione ed
alla valutazione dei percorsi formativi “per competenze”
Grazie per l’attenzione.
Info: www.laborlab.it
[email protected]
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