Soggetto qualificato per la formazione del personale
della scuola (DM 31.7.2002)
Assegnazione dei docenti alle sedi/alle
classi
L’assegnazione dei docenti alle sedi e alle
classi è prerogativa del dirigente scolastico
situata all’interno di un “combinato disposto
di norme, dal testo unico sulla scuola (DPR
16 aprile 1994 n.297) ai contratti di lavoro
vigenti al momento dell’assegnazione
L’art.7 2° comma lett.b), l’art.10 4°comma e l’art.164 1°comma
DPR 297/94
Prevedono che l’assegnazione delle classi debba essere
preceduta dalla formulazione delle proposte del Collegio
docenti e dalla definizione di criteri generali da parte del
consiglio d’istituto
Le norme contrattuali (art.6 comma 2 CCNL) prevedono
all’interno della contrattazione sindacale a livello di istituzione
scolastica l’informativa preventiva concernente i criteri di
assegnazione del personale ai plessi e alle classi
Le prime norme pongono l’attenzione al
rapporto educativo insegnante – gruppo classe,
ha natura didattico – organizzativa ed è
finalizzato a salvaguardare la realizzazione
dell’offerta formativa
La formulazione di criteri per l’assegnazione
del personale alle sedi/plessi non ha finalità
didattica, ma intende garantire trasparenza ed
equità nella determinazione delle scelte
L’atto finale, di
competenza esclusiva
del D.S., fa riferimento
ai criteri che, se
disattesi, devono essere
motivati in modo chiaro
ed esplicito