Gestione delle risorse umane tra apparenza e/o appartenenza (elementi di analisi sociale) I S T T I O T T U A Z L I I O N I Struttura Burocratica e decentrata Funzionamento Tecnostruttura e dirigenza intermedia Contesto Complesso Tecnostruttura semplificata Settori di servizio Strategia Strategie numerose Orientamento strategico Strategia globale Caratteristiche Vantaggi MA Problemi Risposte Situazione Delegittimazione Sostenere strategie globali Costruire comitati organizzativi Risolvere vertenze nelle risorse umane L’Estendere Il Mettere Il Creare L’indirizzare Tensioni esterno interno Tensioni top-down e botton-up Tensioni di comportamento organizzativo Formalizzazione Della Coscienza Esistente Facilitazione dei Percorsi di Innovazione Definizione di By-Product Strategici Aumento della Propensione All’Apprendimento Diffusione Interna Della Conoscenza Aumento della Profondità Organizzativa Apertura di Nuovi Sentieri di Sviluppo Per le Risorse Umane Cultura come variabile indipendente esterna Cultura come variabile dipendente interna Cultura come metafora fondamentale L’organizzazione delle risorse umane passa attraverso una definizione simbolica della cultura organizzativa La divisione dell'io corrisponde alla mancanza di integrazione tra le diverse appartenenze Il mondo della vita Il mondo della formazione Il mondo della cognizione L’Impatto La socializzazione e lo sviluppo La crisi della mezza età L'accettazione e il prepensionamento Azioni Colpa Vita e gestione Problemi Considerazioni Gente Struttura effimera SCENARIO AMBIENTALE STRATEGIA DELL’ORGANIZZAZIONE MODELLO ORGANIZZATIVO PRESTAZIONI RICHIESTE ALLE PERSONE SISTEMI DI GESTIONE DELLE RISORSE UMANE Un criterio meccanico Un criterio misto Un criterio organico Strategia difensiva o conservativa Strategia adattativa o di assestamento Strategia anticipativa o proattiva Il lavoro come dovere imprescindibile Il lavoro come diritto inalienabile La solidarietà tra i lavoratori La qualità del lavoro La qualità della vita L’auto-realizzazione La meritocrazia MODALITA’ DI COINVOLGIMENTO NEL GOVERNO AZIENDALE MODALITA’ DI VALUTAZIONE E REMUNERAZIONE PREMI PARTECIPAZIONE MIX MODALITA’ DI SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE MODALITA’ DI GESTIONE DELLE RISORSE INVISIBILI PROFESSIONALITA’ PERSONE Diagnostiche Facilitazioni Incorporazioni Metodologiche e didattiche Leadership di gruppo Consulenza Padronanza delle tematiche organizzative CONOSCENZE CODIFICATE INTERVENTO DI INTERVENTO DI ADDESTRAMENTO FORMAZIONE CONOSCENZE CONOSCENZE TACITE ESPLICITE INTERVENTO DI APPRENDISTATO COACHING SVILUPPO AMMINISTRATIVO CONOSCENZE NON CODIFICATE Produzione Utilizzazione Ricerca Imitazione Interazione Cooperazione Occorrerà analizzare lo stato dell’apprendimento nell’organizzazione in esame Concepire un piano di implementazione Verificare il ruolo della formazione e dei formatori Introdurre meccanismi di supporto Migliorare le competenze di apprendimento a tutti i livelli Promuovere il lavoro di gruppo Promuovere l’open learning Analizzare i job in termini di bisogni di apprendimento Spesa Farmaceutica S.S.N. 14000 12000 10000 6000 4000 2000 01 20 99 19 97 19 95 19 93 19 91 19 89 19 87 19 85 0 19 Milioni in € 8000 Anni L’espresso 3 ottobre 2002 - AMICI COME PRIMA ? - BASTA CHE NON RITENTI DI RUBARMI IL POSTO ! Questo Lavoro è stato curato da Ciro Scognamiglio Infermiere c/o T.I. Cardiochirurgia. AORN V. MONALDI-Napoli Caterina Ferraro Ostetrica-Infermiera c/o Cardiochirurgia Pediatrica AORN V. MONALDI-Napoli Giuseppe Silvestro AFD c/o S.O. Cardiochirurgia. AORN V. MONALDI-Napoli Antonio Rispo Dirigente Inf. c/o Ufficio Direzione Infermieri A.O.R.N. V. Monaldi-Napoli