MERCOLEDÌ 20 OTTOBRE 2010
Assemblea genitori classi prime
Elezione consiglio d‘interclasse
Plesso Via Piumati
Mercoledi’ 20 ottobre 2010
Ordine del giorno:
•Informazioni Leggere Contare
•Progetto Formica Amica
•Uscite didattiche
•Tematiche educative
•Svolgimento elezioni Consiglio d’Interclasse
•Informazioni sulle elezioni del Consiglio di Circolo
•(consegnare scheda)
Si comunica che le classi effettueranno un’uscita didattica
presso il Museo Craveri
Obiettivo: visitare la sala delle farfalle e lavorare con gli
esperti in merito
Classe 1°A
Classe 1°B
lunedì 22 novembre
venerdì 26 novembre
Seguiranno maggiori informazioni
Progetto Formica Amica
Si svolgerà nella seconda parte dell’anno, verso marzo.
Seguiranno maggiori informazioni
INFORMAZIONI LETTURA
Come già comunicata sul diario si prega di
far leggere il bambino a casa. Il bambino che
non si è esercitato a sufficienza avverte il
disagio di non saper leggere davanti ai
compagni.
Le schede si lettura consegnate vanno lette
insieme
aiutando
il
bambino
nel
riconoscimento delle singole parole e più
avanti delle singole sillabe.
Si richiede cortesemente che i compiti siano
eseguiti in modo completo. Anche la
coloritura è una parte importante del
compito.
Informazioni per Contare
Come già comunicato sul diario si prega di far
esercitare ogni giorno i bambini a raggruppare,
contare entro il 10 e confrontare quantità
Tematiche educative
Autonomia
“Scopo dell’educazione è l’autonomia del bambino e della bambina per
consentirgli di affrontare la vita con tutte le proprie risorse. Per avere
un bambino autonomo occorre seguire dei basilari educativi legati alle
fasi della vita. Ogni età ha un basilare diverso.”
La scuola è il luogo dell’apprendimento:si viene a scuola
per imparare
Quali sono gli obiettivi sui quali concentrare l’attenzione
•Vestirsi e svestirsi da soli
•Allacciare cerniere e lacci delle scarpe
•Essere autonomi nelle richieste di andare ai servizi
•Preparare lo zaino con l’aiuto della famiglia
•Gestire il materiale scolastico
•Organizzare il materiale scolastico sul banco
•Cercare la data sul diario
ASCOLTO
•Eseguire piccole consegne
•Fermarsi a sentire chi parla
non giocare con le mani o coi piedi
Attendere in silenzio
Guardare in faccia chi parla
Non fare azioni di contrasto
RISPETTO REGOLE
La regola non va considerata come un DIVIETO/ORDINE che fa
soffrire, ma come un elemento che contiene, che aiuta a stare
meglio.
Es:si lavora in silenzio per stare meglio tutti, per
scrivere meglio, per stare più calmi, per
concentrarci…
Quali sono le difficoltà….









Per gli insegnanti è
Essere ascoltati
Ottenere un clima di attenzione, concentrazione minimo che
rispetti il lavoro di tutti,che permetta l’apprendimento,che
faciliti la buona relazione tra i bambini
Per i genitori è
Trovare il tempo per ascoltare i bambini
Mantenere le regole loro necessarie e che, già in partenza, sono
sempre più difficili da stabilire.
Rassicurarli senza iper-proteggerli e renderli autosufficienti o
incoraggiarli senza farli sentire abbandonati
I bambini invece…
Stanno crescendo abituati ormai ad ottenere ciò che vogliono e
senza aspettare: vincono, per sfinimento, gli adulti che ormai
faticano molto per ottenere un “no”
DIMINUIRE LA NOSTRA VELOCITA’
STABILIRE E MANTENERE REGOLE
GIUSTE
+
AUMENTARE LA CONSAPEVOLEZZA
=
RISPETTO E TRANQUILLITA’












AGLI ADULTI TOCCA DECIDERE QUALE PRIORITA’
DARE ALL’EDUCAZIONE DEI BAMBINI
Questo significa:
Dedicare loro del tempo impegnando le proprie energie,
mostrare loro come si fa e aiutarli a riuscire.
AI BAMBINI TOCCA SEGUIRE L’ESEMPIO
DELL’EDUCAZIONE RICEVUTA DAI GENITORI
Questo significa:
Ascoltare gli adulti senza mettere in discussione ogni cosa
Aspettare il proprio turno per parlare
Rispettare l’orario per andare a dormire presto alla sera
Non guardare cartoni, film o programmi violenti
Non avere tutti i pomeriggi impegnati: avere del tempo
libero…
Chiedere per favore e dire grazie
Saper chiedere e ascoltare delle scuse quando necessario
ELEZIONI CONSIGLIO D’INTERCLASSE
Hanno diritto al voto o a essere votati tutti i genitori
della classe
Come si vota
esprimendo il voto del candidato sulla scheda
consegnata
Cosa deve fare il rappresentante
Mantenere i rapporti tra scuola e famiglie
Partecipare alle riunioni del Consiglio di Interclasse (23 all’anno)
RINNOVO CONSIGLIO DI CIRCOLO
Domenica 24 e lunedì 25 ottobre
Elezioni per il rinnovo del Consiglio di Circolo
(vedi scheda consegnata)
Dove si vota
Plesso Veneria
SALUTI
Nel ringraziarvi per l’attenzione che ci avete
dedicato, vi auguriamo buona serata…