Nuove Tecnologie per la didattica
Lorenzo Cantoni
Caratteristiche di internet
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Information provider
Communication facilitator
Creation Environment
Teacher Resource Center
scenari di utilizzo
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Tele-teaching
Tele-tutoring
Tele-cooperation
Self-learning
I parametri dell’eLearning
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L’assistenza
Il blend
La comunicazione e gruppalità
Lo spazio
Il tempo
Le tecnologie
L’uso dei media
verifica e valutazione
• Verifica: ogni attività o prova intesa ad
accertare il profitto in senso lato
• Profitto: l’incremento delle conoscenze
/ competenze / abilità come esito di
un’attività di apprendimento
• Valutazione: l’interpretazione degli esiti
delle verifiche alla luce della storia
personale dell’allievo, delle sue
condizioni socioeconomiche, di
salute…
le prove oggettive
• Si definiscono oggettive le prove costituite da
quesiti in cui la risposta corretta è
esattamente predeterminata, ovvero in cui a
ciascuna delle possibili risposte viene
attribuito un determinato punteggio
– Scelta binaria, scelta multipla, completamento,
abbinamento, riordino, sostituzione,
trasformazione, editing,
test performativi
le prove (Vertecchi)
Stimolo 
Risposta

Aperta
Chiusa
Aperto
Chiuso
 Interrogazioni
su argomenti di
una certa ampiezza
 Composizioni e
saggi brevi
 Temi
 Attività di ricer Relazioni su
esperienze
ca
 Esperienze di
 Tenuta di verbali
laboratorio
 Redazione di
articoli e di lettere
 Esercizi di
grammatica…
 Pseudo-prove:
 Esecuzione di
richiesta di
calcoli
conferma / con Risoluzione di
senso
problemi a percorso obbligato
la validità di un test
• Pertinenza: deve testare ciò per cui è
stato realizzato (validità)
• Accettabilità: deve essere percepito
valido dai destinatari
• Comparabilità: possibilità di confrontare
i risultati con altri analoghi (attendibilità)
• Economia: proporzionalità fra mezzi e
fini
le scale (Vertecchi)
• Scala nominale
– vengono identificati gli oggetti che possiedono una certa
caratteristica sulla base di un nome o di una descrizione
• Scala ordinale
– consente di stabilire una graduatoria nel possesso di una
caratteristica
• Scala a intervalli
– possiamo dare un valore quantitativo alla distanza tra due
posizioni successive della scala
• Scala di rapporti
– è una scala a intervalli con una origine corrispondente alla
mancanza di ciò che si vuole misurare
l’approccio alle tecnologie
• Determinista (punto di vista di chi sviluppa)
• Strumentalista (punto di vista dell’utente)
Filosofia della tecnologia
Stand
Determinismo utopico
La tecnologia è una forza inevitabile,
autonoma che condurrà alla
prosperità e costituirà la salvezza
dell’umanità
Determinismo distopico
La tecnologia è una forza inevitabile,
autonoma che è moralmente corrotta
e che condurrà alla distruzione
dell’umanità
Strumentalista
La tecnologia è sotto il controllo
dell’uomo e il suo utilizzo può
condurre a conseguenze benefiche o
disastrose
diffusion theory & NLT /1
• Quando subentra una nuova tecnologia, si ha:
– Incertezza tecnica
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•
Affidabilità
Capacità
Precisione
Obsolescenza potenziale
– Incertezza finanziaria
• Profitti degli investimenti sulle tecnologie
– Incertezza sociale
• Conflitti potenziali
• L’informazione aiuta a superare l’incertezza
diffusion theory & NLT /2
• Teoria degli attributi percepiti:
– Trailability
• può essere provata in maniera limitata prima
dell’adozione.
– Observability
• offre risultati osservabili
– Relative advantage
• ha un vantaggio relativo rispetto ad altre innovazioni
(oppure status quo)
– Complexity
• non è molto complessa
– Compatibility
• è compatibile con pratiche e valori esistenti
analizzare i costi
• Costi fissi e costi variabili
• Gli overheads
• Analisi dei costi per un WBC
standards
• L’IMS project (www.imsproject.org)
– Il concetto di ‚content package‘. Serve a:
• Assemblare, archiviare, ri-usare, incapsulare
• Trovare, scambiare, utilizzare con differenti piattaforme
– Sono state pubblicate le specifiche (diverse da
standards)
– Content Package
• Manifest <manifest> - imsmanifest.xml
–
–
–
–
MetaData <metadata>
Organisation <organisations>
Resources <resources>
[Sub-Manifests]
• Phisical Resources
– Package Interchange File (PIF)
Il collaborative learning
• La scala della situazione collaborativa
• Cosa si intende per “learning”
• Cosa si intende per collaborazione
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