1 NEL RobertoBLU Maria di Loreto Edizione speciale Gennio 2014 Istituto di Istruzione superiore Nino Bixio, Via E. A. De Martino,16, Piano di Sorrento – www.ninobixio.com tel. 0815321824 LA SCUOLA DEL FUTURO, IL FUTURO DELLA SCUOLA OBIETTIVO: ORIENTAMENTO Tra poco affronterai l’esame di licenza media e sarai chiamato ad effettuare una scelta tra le varie opzioni che ti offrono le Scuole superiori. Scegliere oggi l’indirizzo di studi da intraprendere equivale quasi a definire già il lavoro che si desidera svolgere, perché è una decisione determinante per il proprio futuro lavorativo. Avrai sentito parlare della riforma scolastica, che ha maggiormente riguardato gli Istituti tecnici e professionali. Ma forse non sai che gli Istituti nautici mantengono intatte le loro caratteristiche. L'Istituto di Istruzione Superiore Nino Bixio è una scuola di antiche tradizioni ma di grande attualità, il cui scopo è quello di formare i Comandanti e gli Ufficiali della Marina Mercantile (navi da carico e passeggeri) e di preparare alla professione Navale scegliendo fra i seguenti indirizzi: •Aspiranti alla conduzione del mezzo marittimo(comandanti) •Aspiranti alla conduzione degli apparati marittimi (Direttori di Macchine) continua a pagina 2 Cambia il mondo del lavoro, cambia la società, cambiano i ragazzi, cambia anche la scuola che si riorganizza con il riordino degli istituti tecnici. La riforma degli istituti tecnici nautici, oggi denominati “Istituti tecnici dei trasporti e della logistica” risponde pienamente alle sfide del mercato del lavoro. Oggi più che mai la formazione tecnica rappresenta la più completa conseguenza di una società in continuo divenire, la cui caratteristica principale è il progresso tecnologico. Con il rapido mutare delle nuove tecnologie, cambiano anche le caratteristiche che deve avere un giovane per inserirsi immediatamente in un contesto lavorativo che rappresenti anche un progetto di vita. La scuola non deve essere più vista come una realtà indipendente dal contesto in cui opera e soprattutto deve essere dinamica, riuscendo a stare al passo con i tempi e a modulare la sua azione formativa sulla base delle esigenze che si vengono a definire. La scuola deve essere al servizio della società, e non viceversa: il nostro tempo esige velocità e rinnovamento continui e il nostro Istituto ne è pienamente consapevole. Tiziana Aceto Alcuni nostri alunni al corso di vela 2 La storia dell’Istituto L’Istituto rappresenta da sempre il vanto e la tradizione della penisola sorrentina. Sorge nel cuore di Piano di Sorrento, in una posizione strategica e facilmente raggiungibile, Carmine Gilardi Regio Istituto Nautico, intitolato con regio decreto del 27 agosto 1883 a “Nino Bixio”. Nel 1873, alle due specializzazioni di Capitani e Costruttori viene aggiunta quella di Macchinisti, con una nuova sezione per le costruzioni in legno e in ferro. Nel 1917/18 passa, come gli altri Istituti Nautici, alle dipendenze del Ministero della Marina Militare, poi nel 1993 torna al Ministero della Pubblica Istruzione. Dal 1981 la didattica si sviluppa secondo il Progetto di Sperimentazione Orione, in modo da essere adeguata ai nuovi standard. Nel 1990 vengono inaugurate l’aula di Informatica e il servizio di automazione della biblioteca storica. Attualmente l’Istituto,frequentato da circa 800 alunni di entrambi i sessi, in seguito al riordino dell’Istruzione Tecnica (cosiddetta Riforma Gelmini) è confluito nell’indirizzo “Trasporti e Logistica”. occupando fin dalla fondazione il sito del convento dei frati carmelitani di S. Teresa Nel territorio sorrentino fin dall’epoca medioevale viene istituito un fondo per l’istruzione dei marinai confluito nella gestione delle scuole nautiche di Meta e Carotto, fondate nel 1770 insieme alla scuola nautica napoletana di San Giuseppe a Chiaia. In epoca francese esse vengono riorganizzate ma dopo la Restaurazione saranno ridimensionate. Vengono abolite con l’Unità d’Italia e al loro posto, nel 1863, viene fondato a Piano di Sorrento (l’antica Carotto), nell’ex convento dei Padri Carmelitani Scalzi, la Scuola speciale di nautica e d costruzioni navali, elevata con regio decreto del 22 novembre 1866 a Regio Istituto di Marina mercantile. Infine nel 1877 l’Istituto passa alle dipendenze del Ministero della Pubblica Istruzione, assumendo il titolo di Obiettivo: orientamento (continua da pagina 1) L’indirizzo “Trasporti” - “Conduzione del mezzo marittimo”- presenta due possibili sbocchi: la formazione del Perito del trasporto marittimo (più semplicemente definito Ufficiale di coperta) e del Perito degli Apparati e Impianti marittimi (Ufficiale di Macchina). Si tratta di una nuova denominazione delle tradizionali figure di Capitani e Macchinisti perché, in base alla riforma degli Istituti tecnici, si arricchiscono di maggiori competenze non previste dai precedenti piani di studi. L'indirizzo Trasporti e Logistica (nuova denominazione dell’Istituto tecnico nautico) è una scuola che forma con il mare, ma non soltanto per il mare. Infatti apre validi sbocchi occupazionali "per andare a navigare" ma è soprattutto una scuola moderna che fornisce una solida preparazione tecnico scientifica che consente di accedere a qualsiasi facoltà universitaria di tipo scientifico ed umanistico oltre che alle Accademie navali. 3 TRASPORTI: CONDUZIONE DEL MEZZO (CAPITANI) CONDUZIONE DEL MEZZO – APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI (DIRETTORI DI MACCHINA) - Dmytro Kaspro Essere all’avanguardia significa tradurre in termini competitivi ciò che rappresenta il vanto e la tradizione. Significa rispondere alle esigenze di mercato nella maniera più completa possibile, conciliando il “vecchio” con il “nuovo” . Gli aspetti tecnologici e tecnici infatti, sono presenti fin dal primo biennio ove, attraverso l'attività laboratoriale, esplicano una funzione orientativa. Dopo il primo biennio comune potrai scegliere tra Trasporto marittimo (settore Coperta), Apparati marittimi (settore Macchine), Logistica, se dovessi preferire di lavorare con il mare (oltre che con altre strutture “terrestri”) e non hai intenzione di navigare. Nel secondo biennio le discipline di indirizzo assumono connotazioni specifiche con l'obiettivo di far raggiungere agli studenti, nel quinto anno, una competenza professionale di settore tale da garantire un impiego immediato. Gli sbocchi CONDUZIONE DEL MEZZO (Capitano di lungo corso): Ufficiale della marina mercantile Libera professione come perito nel settore del trasporto marittimo e assicurativo Impieghi nel settore dell'ecologia marina (monitoraggio dell'ambiente marittimo e costiero) Impieghi nelle aziende ed agenzie di trasporto, spedizioni e assicurazioni marittime Tecnico per il controllo dei trasporti portuali e intermodali Nautica da diporto CONDUZIONE DEL MEZZO-AIM - APPARATI E IMPIANTI MARITTIMI (Capitano di macchina) Ufficiale della marina mercantile Libera professione (perito nel settore dell'impiantistica) Tecnico per la gestione di impianti climatizzati di terra e di bordo Perito nelle centrali termiche e termoelettriche Impieghi nel settore dell'ecologia marina (disinquinamento dell'ambiente marino e smaltimento rifiuti) Nautica da diporto LOGISTICA: Collaborazioni in aziende di trasporto, import/export e commerciali in genere, con competenze di organizzazione del trasporto e delle spedizioni di merci e passeggeri (anche sulle navi) Il responsabile della logistica può trovare impiego presso tutte le aziende che vendono prodotti ma anche nelle sempre più numerose società Internet che fanno commercio elettronico. Le aziende dove sono più ampie le opportunità di trovare lavoro restano comunque le grosse aziende di trasporto, marittimo, terrestre e aereo, e corrieri che effettuano trasporto di persone, materiali pesanti e macchinari. In generale, la velocizzazione delle consegne è un elemento fondamentale nel rapporto con il cliente, per cui la figura del responsabile della logistica gode di buoni sbocchi occupazionali. 4 AI GENITORI DEGLI ALUNNI DELLA TERZA MEDIA QUADRO ORARIO DEL PRIMO BIENNIO DEL SETTORE TECNOLOGICO LOGISTICA E TRASPORTI Tutto ciò che apprenderai nel biennio ti servirà ad acquisire competenze tecniche, ma anche competenze comunicative e relazionali per aiutarti a comprendere la relazione che esiste tra la cultura tecnica e le altre culture. Il peso dell’area di istruzione generale è maggiore nel primo biennio ove, in raccordo con l’area di indirizzo, esplica una funzione orientativa in vista delle scelte future, mentre decresce nel secondo biennio e nel quinto anno, dove svolge una funzione formativa, più legata a contesti specialistici, per consentire, nell’ultimo anno una scelta responsabile per l’inserimento nel mondo del lavoro o il prosieguo degli studi. DISCIPLINE 1° BIENNIO CL. I 1 CL. II 1 4 3 2 4 2 2 4 3 2 4 2 2 2 2 20 20 Scienze integrate (Fisica) Scienze integrate (Chimica) Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3(2) 3(2) 3(2) 3(2) 3(2) 3(2) Tecnologie informatiche Scienze e tecnologie applicate ** 3(2) Totale ore di attività e insegnamenti di indirizzo 12 12 Totale ore complessivo (settimanale) 32 32 Religione Cattolica o attività alternative Lingua e letteratura italiana Lingua Inglese Storia Matematica Diritto ed Economia Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Totale ore di attività insegnamenti generali e nelle loro scelte professionali . Alcuni alunni durante il corso sub Il laboratorio di chimica 3 ( ) Le ore tra parentesi sono in compresenza con l'I.T.P. Nel primo biennio, i risultati di apprendimento dell’area di istruzione generale sono in linea di continuità con gli assi culturali (dei linguaggi, matematico,scientificotecnologico e storico-sociale) dell’obbligo di istruzione e si caratterizzano per il collegamento con le discipline di indirizzo. La presenza di saperi scientifici e tecnologici permette un più solido rapporto tra scienza, tecnologia e cultura umanistica. Le discipline di indirizzo sono presenti nel percorso e si sviluppano successivamente con gli approfondimenti specialistici che sosterranno gli studenti ampio spazio viene dato ai laboratori e alle attività pratiche, che agevolano gli apprendimenti teorici contribuendo a renderli concreti 5 AI GENITORI DEGLI ALUNNI DELLA TERZA MEDIA Cari genitori, Tra poco sarete chiamati a condividere con i vostri figli una scelta che si rivelerà determinante per la definizione del loro futuro. E’ un momento delicato a cui l’I.I.S. Nino Bixio desidera dare tutto il contributo possibile perché tale scelta avvenga nella massima serenità e sulla base di una convinzione maturata attraverso la consapevolezza delle opportunità che l’Istituto offre. Oltre alle previste visite organizzate presso le Scuola medie, l’Istituto intende offrire ai genitori l’opportunità di visitare i locali e i laboratori, di incontrare i Docenti e la D. S., prof. Ferriello Giuseppina, per avviare un primo contatto che possa essere utile a comprendere la validità degli indirizzi che l’Istituto offre e, soprattutto, la spendibilità immediata in campo lavorativo del titolo conseguito dai nostri ragazzi. Più voci autorevoli negli ultimi tempi hanno auspicato una ripresa delle iscrizioni agli istituti tecnici anche come esigenza del mondo del lavoro. Attualmente da tali scuole escono metà dei diplomati necessari a far fronte alle richieste del mondo produttivo. Tale auspicio peraltro trova conforto nella storia degli istituti tecnici che in altri momenti di crisi hanno contribuito alla crescita economica formando maestranze che hanno sostenuto lo sviluppo industriale ed economico in generale. E’ possibile pertanto, prendendo contatti con la referente per l’orientamento, prof.ssa Roberto Maria di Loreto, avere informazioni più dettagliate sui corsi di studio, sulle strutture della Scuola, sull’organizzazione oraria, sul laboratori attivi e sulle esperienze maturate nel corso degli anni dai nostri alunni diplomati, oramai avviati ad una brillante carriera professionale in diversi campi. LABORATORIO DI FISICA Prof.ssa Roberto Maria di Loreto LABORATORIO DI VOGA ELETTROTECNICA E RADIOELETTRONICA “Imparare è esperienza, LABORATORIO DI tutto il resto è informazione” SCIENZE E CHIMICA VELA A. Einstein SALA RADAR LABORATORIO DI INFORMATICA SALA MANOVRA GEMELLAGGI CORSI PROFESSIONALIZZANTI AUTOCAD LIBRETTO DI NAVIGAZIONE SALA RADAR BIXIO SUB LABORATORIO DI NAVIGAZIONE E MANOVRA LABORATORIO DI MACCHINE MARINE, TECNOLOGIA E SAB LABORATORIO DI METEOROLOGIA E MONITORAGGIO AMBIENTALE 6 ALCUNI MOMENTI DELL’ISTITUTO 7 UN MARE DI POSSIBILITA’… a cura di Gianvincenzo Castellano e Franco Gargiulo L’I.I.S.Nino Bixio ha lo scopo di preparare le figure professionali più altamente qualificate che dovranno svolgere il loro lavoro sulle navi mercantili o all'interno dei cantieri navali. La conduzione nautica, tecnica, amministrativa e commerciale di una nave, di qualunque tipo essa sia, è affidata ad un gruppo di persone che stanno ai vertici dell'equipaggio. Essi sono gli Ufficiali di Coperta e gli Ufficiali di Macchina. Per Ufficiali di Coperta si intendono quelli addetti più propriamente alla conduzione nautica (navigazione, sicurezza a bordo, maneggio del carico, ecc.) mentre gli Ufficiali di Macchine, come dice la denominazione, si occupano della conduzione e manutenzione di tutte le apparecchiature meccaniche ed elettriche di bordo, oltre ovviamente dell'apparato motore principale. L'imbarco in qualità di Ufficiale è riservato esclusivamente agli studenti diplomati da un Istituto Nautico e che, successivamente, abbiano superato alcuni esami di abilitazione professionale. Generalmente su ogni nave esistono cinque Ufficali di Coperta ed altrettanti di Macchina, anche se a seconda del tipo di nave e/o navigazione tale quantità può essere aumentata o ridotta. Il Comandante della nave è un Ufficiale di Coperta che ha percorso tutta la sua carriera ed è arrivato al vertice. Egli ha la responsabilità più ampia e completa di tutto ciò che accade sulla nave ed è il rappresentante legale del proprietario della nave (armatore). Alle sue dirette dipendenze vi sono tre Ufficiali, denominati 1.o Ufficiale, 2.o Ufficiale e 3.o Ufficiale. Completa lo staff un Allievo Ufficiale che è uno studente appena diplomato il cui scopo è quello di apprendere il mestiere ed acquisire i requisiti necessari per accedere ai gradi superiori. Analoga struttura è quella degli Ufficiali di Macchina con l'unica differenza che al posto del Comandante vi è il Direttore di Macchina. E dopo il diploma…??? Il diploma rilasciato dall’I.I.S. Nino Bixio consente di accedere, attraverso prove selettive, ai corsi per Ufficiali delle Accademie Militari (Navale, di Guardia di Finanza), in Servizio Permanente Effettivo o di complemento. Puoi diventare Ufficiale delle Capitanerie di Porto presentando domanda all' Accademia Navale e indicando, come desiderata, il corpo delle Capitanerie di porto. Puoi far parte della Guardia costiera, come componente del corpo delle Capitanerie di Porto. Puoi inoltre accedere all'Accademia della Marina Mercantile per il quale il diploma conseguito all'Istituto Tecnico settore tecnologico indirizzo Trasporti e Logistica costituisce titolo preferenziale. E SE NON VUOI IMBARCARTI… Chi frequenta l’I.I.S. Nino Bixio non necessariamente deve andare in mare. Chi non se la sente di passare buona parte della propria vita in mare, o chi ha frequentato l’I.I.S. Nino Bixio per puro interesse culturale, per passione adolescenziale e nel corso degli studi ha maturato altre ambizioni, ha le stesse opportunità di inserimento nel mondo del lavoro o di proseguimento degli studi di uno studente diplomato da un Liceo, un Istituto Commerciale, un Istituto Industriale ecc., per cui potrai: accedere a tutte le facoltà universitarie; partecipare ai concorsi Continua a pagina 8 8 UN MARE DI POSSIBILITA’… (continua da pagina 7) pubblici e di enti privati per i quali è richiesto il Diploma di Scuola media superiore; partecipare ai concorsi per l'ammissione alle Accademie Navale, Aeronautica e dell'Esercito. Puoi iscriverti a tutte le facoltà universitarie, ma quelle più coerenti con il tuo percorso formativo sono: · Economia Marittima · Economia e Commercio · Ingegneria navale · Scienze Nautiche · Scienze Ambientali ad indirizzo marino · Biologia Marina ed Oceanografia · Ingegneria Nautica, Ingegneria Meccanica e Informatica Applicata · Ingegneria della Sicurezza Industriale e Nucleare a PISA - Fisica - Astronomia LOGISTICA Assistenza e controllo del trasporto marittimo; organizzazione aziendale e controllo della produzione di settore; assistenza, monitoraggio e comunicazione a bordo; servizi di carico/scarico e sistemazione merci e passeggeri; gestione degli spazi portuali ed aeroportuali; inserimento in settori quali: agenzie di spedizioni e di trasporto, agenzie di viaggio, servizi di piattaforma per la gestione delle merci e dei flussi passeggeri; Libera professione nel settore Trasporti; insegnamento tecnico pratico negli Istituti Tecnici e professionali; collaborazioni in aziende di trasporto, import/export e commerciali in genere, con competenze di organizzazione del trasporto e delle spedizioni di merci e passeggeri e una solida preparazione particolarmente adatta sia per chi intende lavorare sul mare, sia per chi, anche senza imbarcarsi, desidera inserirsi professionalmente in settori collegati con le attività marittime e industriali con mansioni tecniche Esistono poi altre opportunità di impiego nei confronti delle quali il diplomato nautico ha ovviamente maggiori possibilità rispetto ad altri. Le città campane devono buona parte della loro economia al porto e alle attività ad esso collegate; vi è un discreto numero di imprese industriali, artigianali e di servizi marittimi nei quali è possibile inserirsi e svolgere un'attività comunque legata alla propria formazione scolastica. La redazione Il Direttore: prof.ssa Roberto Maria di Loreto Gli alunni: Aceto Tiziana, Castellano Gianvincenzo, Coppola Dylan, Gargiulo Franco, Gilardi Carmine, Kaspro Dmytro Contatti: prof. Roberto Maria di Loreto cell. 3457242609 e-mail: [email protected] TI ASPETTIAMO!!! OPEN DAY: SABATO 18 GENNAIO ORE 15.00-19.00 DOMENICA 19 GENNAIO ORE 10.00-13.00 Laboratori di macchine Laboratori di navigazione Stazione meteo locale (unico centro di elaborazione dati della Penisola sorrentina); Laboratorio di fisica; Laboratorio di chimica; Laboratorio di Comunicazioni Laboratorio di elettrotecnica ed elettronica; Laboratorio di audiovisivi; Biblioteca dell’Istituto Per informazioni: www.ninobixio.com