PROGETTO “SEPARATI IN CLASSE” GUIDA ALLA RACCOLTA DIFFERENZIATA NEI PLESSI SCOLASTICI A casa siamo tutti bravi e abbiamo superato il 70% di differenziata (territorio Etra) ma a scuola, a volte, la faccenda cambia e quasi tutto finisce nel bidone del secco… e quindi all’inceneritore. Per riciclare il più possibile anche in classe abbiamo elaborato una semplice ma efficace procedura. 1 – Prendere consapevolezza dell’importanza di ridurre il secco non riciclabile tramite attività di educazione ambientale rivolte a: - studenti (aderire con più classi al percorso rifiuti del Progetto Scuole di Etra tramite www.etraspa.it/educazione-ambientale) - insegnanti (Etra organizza corsi specifici per i docenti: www.etraspa.it/educazione-ambientale) - collaboratori scolastici (breve incontro operativo per risolvere gli eventuali problemi logistici) 2 – In contemporanea con l’inizio del percorso informativo, fare la richiesta a Etra dei contenitori necessari alla scuola (la fornitura è gratuita) tramite il modulo in allegato (vedi pg. 2). 3 – Allestire nei corridoi scolastici le “isole ecologiche” facendo partecipare gli studenti (ad es. disegni delle varie tipologie di rifiuti, cartelloni con le istruzioni, collage di rifiuti “veri”, ecc..) 4 – Avvisare i genitori dell’avvenuto cambiamento positivo nella propria scuola (tramite messaggio nel libretto e/o avvisi in bacheca e/o sito web dell’istituto scolastico e/o altri mezzi di comunicazioni di cui si dispone) 5 – Far rispettare i bidoni! Chi sbaglia, sbaglia! Premiare gli studenti ricicloni o le classi che si sono “differenziate” dalle altre per l’impegno. 6 – Non demoralizzarsi se nel primo periodo regnerà la “raccolta differenziata selvaggia” … prima o poi tutti impareranno. Per superare il 70 % di R.D. ci sono voluti vent’anni ma ci siamo arrivati! 8 – Attenzione all’aula insegnanti! Guai buttare il bicchierino di plastica usa e getta del caffè nel secco non riciclabile, qualche studente potrebbe accorgersene e svanirebbe tutto il lavoro di sensibilizzazione. Noi, adulti, dobbiamo essere l’esempio da seguire. 7 – Contattateci per qualsiasi dubbio: [email protected], tel. 049/809-85-05 MODULO RICHIESTA CONTENITORI DA INTERNO PER LA RACCOLTA DIFFERENZIATA NELLE SCUOLE ( da inviare per email a [email protected] ) Richiedente ………………………………………………………………………….. Comune e indirizzo ………………………………………………………………….. Telefono ………………………… Email …………………………………………… Chiede la fornitura di: - n° ……contenitori piccoli (h 40 cm) per carta e cartone; - n° …... contenitori grandi (h 80 cm) per plastica e metalli; - n° …... contenitori grandi (h 80 cm) per secco non riciclabile; - n° …. . contenitori piccoli (10 o 25 litri) per l’umido; - altro ……………………………………………………………………………. . Si impegna a: - fare buon uso del materiale fornito al fine che possa durare nel tempo (*); - promuovere la corretta differenziazione dei rifiuti presso i propri plessi attivando laboratori di educazione ambientale; - informare gli studenti, il corpo docenti, il personale ATA e possibilmente i genitori degli alunni sulla necessità di fare uno sforzo comune per portare la raccolta differenziata in classe a livelli accettabili come la si fa già a casa da anni. Luogo e data Firma del Dirigente scolastico .………………………… .………………………………. (*) In caso di mancato o scorretto utilizzo, Etra si riserva di ritirare i contenitori.