PIANO DEGLI INTERVENTI COMUNALI PER IL DIRITTO ALLO STUDIO ANNO SCOLASTICO 2013/2014 1 2 PIANO DEL DIRITTO ALLO STUDIO 2013/2014 L'azione istituzionale dell'Amministrazione L’azione dell’Amministrazione discende da quanto prescritto dalla Legge Regionale n. 31 del 1980 sul Diritto allo Studio. Il Comune garantisce, quindi, il funzionamento delle strutture scolastiche della città: ne cura le manutenzioni; cura i giardini e gli spazi delle scuole; sostiene le spese di riscaldamento, illuminazione, collegamenti telefonici e telematici degli edifici scolastici; acquista e reintegra gli arredi scolastici; provvede all'organizzazione della ristorazione scolastica per ogni grado di scuola; provvede a compensare le prestazioni del personale ausiliario statale; eroga le cedole librarie per i libri di testo; fornisce contributi per i registri e gli stampati. Il tema della Legalità L'Amministrazione ha deciso, come indirizzo che ne caratterizza l'azione, di attuare in tutti i settori un progetto sulla Legalità, denominato "Pioltello in trasparenza", che anche il settore delle Politiche Educative si è impegnato a declinare, riconoscendo alla scuola una funzione fondamentale nel proporre temi di condivisione e approfondimento, che coinvolgano la cittadinanza e in particolare i cittadini più giovani. Questo tema, quindi, è un "fil rouge", un contenuto sotto traccia che è sempre possibile ricercare e trovare nelle attività proposte dall'Assessorato per l'ampliamento dell'offerta formativa e in quelle che sono proposte dalle scuole. Aderire a questo obiettivo non significa soltanto conoscere, accettare e rispettare le regole e le leggi, ma anche rispettare l'altro, soprattutto se più fragile, rispettare l'ambiente, non sprecare le risorse, agire per la pace e la tolleranza, accettare le responsabilità, partecipare. Le scelte attuate A Pioltello l'Amministrazione sostiene finanziariamente, per precisa scelta che si rinnova di anno in anno, servizi, strutture e progetti che rispecchiano una visione civile orientata a garantire le pari opportunità per tutti, con l'obiettivo di operare per rimuovere gli ostacoli derivanti dalle ineguaglianze socio-culturali. Tale orientamento, espresso anche nel programma di mandato, è in linea con la Legge sul Diritto allo Studio e si concretizza attraverso i seguenti interventi: - finanziamento di borse di studio, per valorizzare i talenti dei nostri ragazzi; supporto educativo ai Diversamente Abili (fornito dall'Assessorato ai Servizi Sociali) finanziamento ai progetti contro l’insuccesso scolastico e le Difficoltà Specifiche di Apprendimento; organizzazione e finanziamento del Polo Psico-Pedagogico, per la consulenza a insegnanti e genitori sulle difficoltà manifestate dai bambini (Bisogni Educativi Speciali) e consulenza diretta per gli adolescenti delle scuole superiori; organizzazione e finanziamento della mediazione culturale, utilizzata dalle scuole per famiglie e bambini migranti nel primo approccio alle regole del sistema scolastico e/o per l’acquisizione di competenze linguistiche di base da parte dei bambini, onde 3 - facilitare l’inserimento; organizzazione del servizio di pre e post-scuola, per le famiglie con entrambi i genitori lavoratori, con integrazione finanziaria del servizio; occasioni informative di orientamento scolastico, azioni contro la dispersione, azioni per il riorientamento; sostegno finanziario alle Scuole Paritarie dell’Infanzia; finanziamento per il materiale farmaceutico e per quello di pulizia delle scuole. Gli indirizzi della Commissione Scuola-Cultura La Commissione Consiliare Scuola-cultura, riunitasi il 27 giugno 2013, ha analizzato le linee d'intervento proposte dall'Assessorato per la parte discrezionale del Piano del Diritto allo Studio, che concerne le attività da finanziare su proposta delle scuole e quelle da offrire gratuitamente all'utenza. Sono state illustrate le proposte di ampliamento dell'offerta formativa, che l'Assessorato offre, in collaborazione con vari settori (biblioteca, polizia locale, ufficio cultura, ufficio ecologia, ufficio sport) e con associazioni o enti del territorio, che hanno offerto attività gratuite. La Commissione Consiliare ha proposto, tramite alcuni dei propri componenti, di orientare il progetto "Teatro in classe" al tema delle regole e della legalità. È stato comunque sottolineato che si dovrà rispettare, in ogni caso, l'aspetto ludico del "fare teatro". Sono stati ricordati i progetti attuati negli anni scorsi a cura della Polizia Locale, che hanno avuto un impatto positivo nelle scuole, documentato dalla richiesta che siano riproposti anche in questo anno scolastico. Le scuole, soprattutto quelle secondarie di primo e secondo grado, hanno chiesto di ampliare e approfondire gli argomenti trattati, per esplorare con gli studenti tematiche di grande importanza per la sicurezza e la salute. La Commissione ha proposto anche altri progetti sulla legalità, che potrebbero implementare l'intervento che già svolge e continuerà a svolgere la Polizia Locale, e che sono attualmente all'attenzione, per valutarne la fattibilità. Nel momento della discussione non erano ancora giunte le proposte della Protezione Civile, che sono state inserite nel piano, poiché attinenti al tema. Le richieste delle Scuole per il finanziamento delle progettualità stabilite dai Collegi Docenti e Consigli d'Istituto Le proposte pervenute dalle scuole, numerose anche quest'anno, rispecchiano le scelte programmatorie dei Collegi Docenti e dei Consigli d'Istituto, orientate ad ampliare le opportunità formative degli alunni in vari campi: l'individuazione dei casi di DSA, l'educazione musicale, il teatro (progetto Teatro in Classe), l'insegnamento precoce della lingua inglese, l'approfondimento su temi relativi al sano sviluppo emotivo dei bambini e delle bambine. Queste progettualità sono state individuate come da finanziare, anche se non rientrano tra i fondi da erogare per legge. Vertono su temi e progetti che rispecchiano alcune tematiche suggerite dall'Assessorato. È stato deciso di sostenerle, nonostante le difficoltà economiche dell’Ente, ma in un tempo differito, condizionato dallo sblocco della situazione finanziaria, a seguito dell’approvazione del bilancio del 2014 e in relazione alla permanenza all’interno del Patto di Stabilità. Ciò è stato definito e concordato coinvolgendo i Dirigenti scolastici di Pioltello, informati della situazione. 4 Le Dirigenze Scolastiche e i Nuovi Istituti Comprensivi In questo anno scolastico si attua il dettato della legge 111 del 2011, resa esecutiva da Regione Lombardia e Ufficio Scolastico Regionale, relativa agli accorpamenti degli istituti scolastici, che vede, sul nostro territorio, la creazione di un grande Comprensivo a Nord della Cassanese, con la sede dirigenziale nella Scuola Secondaria di 1° grado "Mattei-Di Vittorio" e l'accorpamento del 2° Circolo al Comprensivo già esistente "Iqbal Masih", a Sud della Cassanese. Gli accorpamenti comportano, per i Dirigenti Scolastici che li gestiscono, un maggiore sforzo organizzativo, che confidiamo sapranno sostenere con l'esperienza e la competenza che li contraddistinguono. La nuova situazione non impedisce la collaborazione, ormai collaudata, tra l'Amministrazione e le scuole. I momenti di confronto mensile tra l’Assessore alle Politiche Educative e i Dirigenti scolastici, coordinati dal Settore Servizi alla Persona del Comune e dal suo Dirigente, insieme con l’Ufficio Politiche Educative, continuano. L'obiettivo comune è il superamento di difficoltà e disagi. Le azioni dell'Amministrazione vogliono favorire il rapporto tra Istituti, per fornire alla popolazione scolastica un'offerta coordinata e adeguata alle necessità. I temi: - orari e distribuzione del tempo-scuola; protocollo di accoglienza nei confronti dei bambini migranti; permeabilità delle scuole alle richieste delle famiglie; confronto tra insegnanti e collaborazione tra le scuole per combattere l’insuccesso scolastico e la dispersione. Le criticità Da alcuni anni il mondo della Scuola vive un periodo difficile: gli organici ridotti, il blocco del turn-over, l'impossibilità di fare compresenze, l'utilizzo di ore del tempo-docente per le supplenze, il sovraffollamento delle classi, la riduzione dei fondi d'istituto, sono tutti elementi di criticità che rendono difficile il procedere dell'istituzione scolastica, che tuttavia, anche se con fatica, riesce ancora ad essere strumento di crescita e di evoluzione dei futuri cittadini, come richiede la Costituzione. È necessaria un'azione responsabile del Governo, affinché la Scuola sia il centro dell'azione politica per la ripresa del nostro Paese, poiché la Buona Scuola è comunque la premessa per la crescita del Buon Cittadino. Infine, la situazione di disagio sociale ed economico dovuta all’attuale crisi, ha fatto aumentare il numero delle famiglie che non pagano il costo della refezione scolastica, che è ancora un momento in cui è richiesta la presenza obbligatoria dei bambini. Sul tema sono necessari approfondimenti e valutazioni per il futuro, da condividere con il mondo della scuola. Le azioni in programma Per quanto riguarda la nostra città, segnalo che, nonostante i vincoli del patto di Stabilità, è nostra intenzione procedere a graduali interventi per migliorare le strutture esistenti con lavori di una certa consistenza (durante l'estate 2013 l'Assessorato ai Lavori Pubblici ha effettuato l'imbiancatura a nuovo di un plesso di scuola Primaria e ha sistemato l'ingresso di un'altra). Per i prossimi anni sono previsti interventi sugli infissi e su altri aspetti degli edifici che coinvolgeranno con gradualità tutti i plessi. Inoltre l'Assessorato alle Politiche Educative, grazie al decreto che ha escluso dal Patto di Stabilità le spese per gli arredi scolastici, 5 sta procedendo gradualmente a rinnovare la dotazione delle scuole. Un giusto riconoscimento L'anno scolastico è già iniziato e molte delle difficoltà che la scuola incontra vengono superate grazie all'impegno dei docenti, del personale non docente, dei dirigenti scolastici. A questo impegno uniamo la nostra responsabilità, come Amministrazione Comunale, sempre tesa a consentire alle nostre bambine e ai nostri bambini, alle ragazze a ai ragazzi, di sviluppare al meglio le proprie potenzialità, per avere successo nella vita futura. Non dimentichiamo che, se il Sistema Scolastico di Pioltello è stato valutato al sesto posto in Lombardia, da un'indagine approfondita, commissionata dall'Amministrazione Regionale, è sicuramente merito di quanto è stato fatto da tre elementi fondamentali che operano in sinergia: la Scuola con Docenti, Dirigenti e Personale Non Docente, l'Amministrazione Comunale, gli Alunni di tutti gli ordini di scuole di Pioltello. Buona Scuola a tutti! L’Assessore alle Politiche Educative Fiorenza Pistocchi 6 CALENDARIO SCOLASTICO 2013-2014 In conformità a quanto stabilito dalla Regione, l’Assessorato ha coordinato l'organizzazione del Calendario Scolastico a livello cittadino, in accordo con i Dirigenti scolastici. Il calendario scolastico è quindi uguale per tutta la città. Tutte le scuole dell'infanzia, primarie e secondarie di Pioltello non hanno attività scolastica al sabato, perciò alcune festività vengono segnalate, ma di fatto non sono oggetto di concertazione per questo anno scolastico poiché cadono di sabato o di domenica. Questo è il calendario scolastico di Pioltello, salvo modifiche dovute a chiusure per ora non prevedibili: Inizio attività scolastiche per tutte le Scuole dell’Infanzia: Inizio attività scolastiche per tutte le Scuole Primarie: Inizio attività scolastiche per le Scuole Secondarie di 1° grado: Inizio attività scolastiche per le Scuole Secondarie di 2° grado: 5 settembre 2013 12 settembre 2013 12 settembre 2013 12 settembre 2013 Vacanza nazionale: Vacanza per festa del Patrono: Vacanza nazionale: Vacanze di Natale: 1° novembre 7 dicembre quest'anno di sabato 8 dicembre quest'anno di domenica dal 23 dicembre al 6 gennaio compreso (di fatto dal 21, poiché il 23 è lunedì) 7 marzo dal 17 aprile al 22 aprile 23 e 24 aprile 25 aprile 1° maggio 2 maggio 2 giugno Vacanza di Carnevale: Vacanze di Pasqua: Vacanza deliberata dalle Scuole come interfestivo: Vacanza nazionale: Vacanza nazionale: Vacanza deliberata dalle Scuole come interfestivo Vacanza nazionale: Restano a discrezione delle Scuole le aperture per particolari eventi che coinvolgono genitori e quartieri, come feste e ricorrenze. Saranno comunicate alle famiglie a cura delle singole scuole. 7 INTERVENTI PER L'ATTUAZIONE DEL DIRITTO ALLO STUDIO In questa tabella sono riportati gli interventi dell'Amministrazione in favore delle Scuole di Pioltello. Lo sfondo azzurro evidenzia le spese che vengono effettuate per arricchire l'offerta formativa e per dare supporto alla qualità e all'organizzazione della scuola, sulla base di scelte che l'Amministrazione sostiene da tempo. Nelle caselle in azzurro sono riportati anche progetti offerti da altri enti e associazioni del territorio, che intendono sostenere lo svolgimento delle attività delle scuole. Gli importi, anche di altri enti, vengono conteggiati nel totale, poiché sono il risultato di convenzioni specifiche con i singoli enti (vedasi a titolo esemplificativo le Borse di Studio Air Liquide). Lo sfondo verde, invece, pone in evidenza gli interventi che l'Amministrazione finanzia in ottemperanza alla Legge Regionale n. 31 del 1980, relativa al Diritto allo Studio, che si ripetono negli anni e che permettono alle scuole il normale funzionamento. TIPO DI INTERVENTO IMPORTO UFFICI COMPETENTI Progetti offerti da vari settori dell'Amministrazione Comunale per l'AMPLIAMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA Non quantificati poiché dentro il budget dei settori € 25.000,00 € 7.970,00 Non quantificato poiché offerto da Provincia Cultura - Biblioteca Polizia Locale Ecologia Protezione Civile Progetti di AMPL. DELL'OFFERTA FORMATIVA proposti dalle scuole € 103.428,00 Politiche Educative Spettacoli gratuiti per le classi (fiaba, teatro civile, Memoria della Shoah) € 7.920,00 Cultura Organizzazione XXVII rassegna TEATRO IN CLASSE € 7.500,00 Politiche Educative Attività offerte da Enti in convenzione e Associazioni Culturali e Sportive del Territorio per l'AMPL. DELL'OFFERTA FORMATIVA Non quantificati poiché offerti da Cinecircolo, ANPI, Coordinamento Politiche Amaltea, Polisportiva S.Giorgio, ecc. Educative, Cultura e Sport Corso NUOTO IN CARTELLA In convenzione Comune/Ente gestore Piscina Comunale Trasporto alunni CORSO NUOTO IN CARTELLA € 8 Politiche Educative e Sport 12.000,00 Politiche Educative BORSE DI STUDIO - Per merito e reddito e per solo merito BORSE DI STUDIO - Progetto Eccellenze € 6.000,00 Politiche Educative € 6.000,00 BORSE DI STUDIO AIR LIQUIDE € Servizio copia-stampa (uso fotocopiatrici per attività didattica) € 5.000,00 Politiche Educative Manutenzione in leasing per centri stampa delle scuole € 3.000,00 Settore Finanziario Contributi per scolastiche € 43.020,00 Politiche Educative Mediazione culturale € 9.920,00 Politiche Educative Supporto educativo ai Diversamente Abili € 48.350,00 Servizi Sociali Contrasto INSUCCESSO - DISPERSIONE - DSA € 15.000,00 Politiche Educative Polo Psico-pedagogico € 33.298,00 Politiche Educative Convenzione Scuole dell'Infanzia Paritarie € 145.000,00 Politiche Educative Convenzione Segrate per quote ref. resid. Pioltello-San Felice € 3.000,00 Politiche Educative Orientaday € 3.000,00 Politiche Educative Contributo al Centro di Cultura Popolare € 1.000,00 Politiche Educative Contributo al CTP58 € 5.000,00 Politiche Educative Sezioni di pre e post-scuola Scuola Primaria € 11.000,00 Politiche Educative Fornitura arredi e attrezzature € 50.000,00 Politiche educative Riscaldamento € 600.000,00 Finanziario Energia elettrica € 200.000,00 Finanziario Cura del verde nei giardini delle scuole € il funzionamento delle autonomie 9 17.500,00 Air Liquide 80.000,00 Tecnico Telefoni e linee ADSL € Manutenzioni: materiale e manutenzioni straordinarie costo addetti € € 90.000,00 Tecnico 180.000,00 Ristorazione scolastica: - compensazione fasce ISEE - pasti insegnanti - esenzioni sociali - obblighi di gara per insoluti € € € € 240.000,00 150.000,00 Politiche Educative 50.000,00 60.000,00 Prestazioni miste personale ausiliario statale € 43.484,00 Politiche Educative Fornitura libri di testo Scuole Primarie € 55.000,00 Politiche Educative € € 8.544,00 Politiche Educative 5.705,00 € € 14.700,00 Politiche Educative 5.400,00 Contributo alle Scuole Primarie per Registri e Stampati Comprensivo Mattei-Di Vittorio Comprensivo Iqbal Masih Contributi per materiale di pulizia Contributi per materiale farmaceutico TOTALE ANNUALE 49.000,00 Finanziario € 2.400.739,00 10 PROGETTI OFFERTI PER AMPLIARE LE OPPORTUNITÀ FORMATIVE Le progettualità che seguono sono il risultato del coordinamento tra il Settore Scuola del Comune e le varie e ricche opportunità offerte da altri settori dell’Amministrazione Comunale, enti, associazioni culturali, associazioni sportive del territorio e non solo. Tutte le attività proposte non hanno costi per le classi che intendono partecipare. Il tema che si è deciso di privilegiare all'interno di molti dei progetti che vengono proposti è quello dell'EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ, dell'EDUCAZIONE ALLA CONVIVENZA, al RISPETTO DELLE REGOLE, al RISPETTO DELL'ALTRO, al RISPETTO DELL'AMBIENTE, temi sui quali l'Amministrazione intera ha deciso di impegnarsi nella propria attività a favore dei cittadini. EDUCAZIONE STRADALE – EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ – da prenotare alla Polizia Locale DESCRIZIONE TARGET Ai bambini e ragazzi vengono illustrate le norme del Codice della Strada che li coinvolgono. Si avvicinano temi suggeriti dalla discussione con i ragazzi. Con i più piccoli vengono utilizzate modalità di gioco. Con i più grandi, attraverso la discussione e la visione di materiale audio-video appositamente realizzato dai nostri agenti, si riflette sulla legalità, la responsabilità, il rispetto del bene pubblico, le dipendenze. Agenti della Polizia Locale intervengono direttamente nelle classi con una modalità di dialogo che negli ultimi anni ha riscosso grande apprezzamento da parte dei bambini e ragazzi coinvolti e da parte dei loro docenti. Alunni di Pioltello, dalla Scuola Primaria alle Secondarie di 1° e 2° grado. L'indirizzo mail e il numero telefonico da utilizzare per prenotare e organizzare le attività sono quelli del Commissario Patrizia Vece della Polizia Locale di Pioltello: [email protected] 329/0979924 LA PROTEZIONE CIVILE – da prenotare alla Protezione Civile di Pioltello DESCRIZIONE TARGET L'iniziativa è finalizzata alla sensibilizzazione e alla conoscenza delle attività svolte dalla Protezione Civile, per guidare l’alunno a costruire dentro di sé atteggiamenti di responsabilità, autocontrollo, esame della realtà, valutazione del rischio, coscienza dei propri limiti, promuovendo quindi comportamenti di cittadinanza attiva e responsabile. Nelle classi che aderiscono al progetto, i volontari della Protezione Civile di pioltello conducono un'attività della durata di un'ora o al massimo due. Alunni delle classi prime, terze e quinte della Scuola Primaria. LE ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO DI PIOLTELLO PER EDUCARE ALLA SOLIDARIETÀ DESCRIZIONE TARGET Conoscere le associazioni di volontariato che operano a Pioltello pone i ragazzi in contatto con le persone che svolgono un'attività a favore di chi è in difficoltà o ha bisogno di aiuto, per senso civico e spirito di solidarietà. La Croce Verde (in occasione dei quaranta anni di attività) e altre associazioni di volontariato cittadine effettueranno attività di sensibilizzazione su questi temi. Le modalità di partecipazione saranno comunicate in seguito. Alunni di Pioltello, dalla Scuola Primaria alla Secondaria di 1° grado. 11 ATTIVITÀ CULTURALI Le tematiche dell'educazione alla legalità, al rispetto delle regole, alla convivenza civile, sono efficamente proposte attraverso gli strumenti forniti dall'ambito culturale. Ecco di seguito le opportunità che possono arricchire il programma scolastico delle classi. SPETTACOLI TEATRALI PER LE CLASSI Anche quest’anno l’Amministrazione propone spettacoli gratuiti per gli alunni, in orario scolastico. L’Ufficio Cultura coordina e gestisce la comunicazione alle scuole e le prenotazioni delle classi. Gli spettacoli si svolgono in Sala Consiliare e sono i seguenti: - DI BUONA… COSTITUZIONE! - per alunni di 5° elementare e medie - martedì 15 ottobre – ore 10.30 - Comteatro – Un percorso divertente e interessante dallo Statuto Albertino alla Costituzione italiana, per insegnare divertendo. - LA FONTE DELLA FORTUNA - per alunni delle classi 2^ e 3^ della scuola Primaria – martedì 12 novembre ore 14.30 – Associazione Conteatrovivo – Una fiaba che vuole educare alla solidarietà e all'aiuto reciproco. - STUPEFATTO – Avevo 14 anni, la droga molti più di me – per alunni delle scuole superiori - venerdì 15 novembre – ore 10.30 - Compagnia Itineraria Teatro - L’efficace approccio e il carico emotivo dello spettacolo riescono a scardinare alcuni luoghi comuni sulla droga, diffusi tra i giovanissimi, per portarli alla riflessione e alla consapevolezza contro le dipendenze. - DENTRO GLI SPARI Una storia di mafia – per alunni delle scuole medie e superiori - mercoledì 22 gennaio – ore 10.30 - Teatro dell’Archivolto - liberamente tratto da “io dentro gli spari”di Silvana Gandolfi, libro ispirato alla vera storia di un ragazzo a cui la mafia ha ucciso il padre e il nonno. - NATO CON LA CAMICIA (Le lettere del sabato) – per alunni delle scuole medie - venerdì 31 gennaio 2014 - ore 10.30 - di Renato Soriano, Compagnia RS Produzioni – in occasione della Giornata della Memoria della Shoah. TEATRO IN CLASSE L'Amministrazione finanzia l'attività teatrale delle scuole (vedi prospetti singole scuole): eroga i fondi per finanziare l'attività degli operatori teatrali che operano nelle classi. In genere le classi che aderiscono sono tutte le quarte della Scuola Primaria e le classi della Scuola Secondaria di 1° e 2° grado. In questo anno scolastico si è deciso di suggerire alle classi la tematica della Legalità, declinata con modalità che rispettino l'età dei partecipanti, la loro sensibilità e l'aspetto ludico del teatro. L'ufficio Politiche Educative stanzia fondi per il coordinamento della XXVII Rassegna teatrale delle scuole e il noleggio di impianto audio-luci. Durante il mese di maggio le classi che hanno effettuato l'attività di laboratorio teatrale si esibiscono nella Rassegna in due momenti distinti: uno al mattino, finalizzato al confronto con le altre classi che hanno effettuato l'attività di teatro, l'altro nel tardo pomeriggio o alla sera, per proporre alle famiglie i risultati del loro impegno. 12 ATTIVITÀ DELLA BIBLIOTECA COMUNALE "A.MANZONI" PER LA PROMOZIONE DELLA LETTURA L'incontro precoce con la Biblioteca permette ai bambini, ai docenti e alle famiglie di usufruire al meglio delle potenzialità che essa offre. È un potente strumento di crescita della nostra popolazione scolastica e può fornire un valido supporto agli insegnanti per approfondire i contenuti di studio. La biblioteca propone alle scuole di ogni ordine e grado, dalle Scuole dell’Infanzia alle Scuole Secondarie di 2° grado, visite guidate, attività dirette a favorire l'incontro con il libro e la lettura, attività volte a creare o a migliorare nei bambini e nei ragazzi la conoscenza della biblioteca, dei servizi e dei patrimoni offerti. Le attività vengono svolte con modalità adeguate all’età dei partecipanti ed è possibile concordare le tematiche e gli approfondimenti, direttamente con il personale. Vanno richieste e prenotate direttamente al personale della Biblioteca ai seguenti numeri 02 92366344/341 DENTRO LE STORIE DESCRIZIONE TARGET Percorso di lettura e gioco dedicato ai bambini della Scuola dell'Infanzia e della Scuola Primaria. Le tematiche sono concordate con gli insegnanti. Alunni della Scuola dell'Infanzia e della Scuola Primaria. VALIGIA PER VIAGGIARE NEL MONDO DEL LIBRO DESCRIZIONE TARGET Laboratorio didattico-creativo, il cui obiettivo è far conoscere ai bambini il libro, spiegando come viene prodotto, con approfondimenti sul suo utilizzo e sui luoghi pubblici che lo vedono protagonista. Classi terze e quarte della Scuola Primaria – Durata 2 ore CHE LIBRO MI PIACE? - ALLA SCOPERTA DEI GENERI DESCRIZIONE TARGET Un itinerario nel mondo del libro, per imparare che cosa sono i "generi" (polizieschi, fantasy, horror, avventura ...), con l'ascolto di letture in tema, a cura del personale della Biblioteca. Alunni della Scuola Primaria INCONTRI CON GLI SCRITTORI DI LIBRI PER BAMBINI DESCRIZIONE TARGET I bambini si chiedono: "Chi scrive i libri per noi?". Una curiosità che resta spesso senza risposta. Laura Bonalumi, autrice del libro La bambina dai capelli di luce e vento, 2013, Fanucci Editore, incontra le classi per parlare di "scrittura", partendo dalla sua esperienza e dal suo ultimo libro, per portare i bambini alla scoperta dello scrittore che è in loro. Classi quinte della Scuola Primaria – Durata 1 ora 13 TI PRESENTO LIBRI "RIBELLI" DESCRIZIONE TARGET Alla scoperta di generi e libri che a volte non vengono proposti in classe, ma che avvicinano le ragazze e i ragazzi alle tematiche che li riguardano da vicino: la fatica di crescere, l'avventura della vita, la scoperta di sé. Alunni delle Scuole Secondarie di 1° grado. INCONTRI CON GLI SCRITTORI DI LIBRI PER RAGAZZI DESCRIZIONE TARGET Conoscere l'autore di un libro è utile per rendere il libro stesso più vicino, in modo che non sia un oggetto misterioso, ma si scopra che è il risultato del lavoro di una persona. Laura Bonalumi, autrice di La bambina dai capelli di luce e vento, 2013, Fanucci Editore, si presenta ai ragazzi in un incontro per parlare di "scrittura", partendo dalla sua esperienza e dal suo ultimo libro, che ha riscosso un notevole successo fra i ragazzi. L'incontro comprende anche un laboratorio di scrittura poetica e incoraggia i ragazzi a comporre un HAIKU, sul modello di quelli che si incontrano numerosi nel suo libro. Alunni delle Scuole Secondarie di 1° grado – Durata 1 ora e 30. LETTURA IN BIBLIOTECA E NON SOLO DESCRIZIONE TARGET Scoprire le potenzialità della Biblioteca di Pioltello: libri, CD, DVD, rete WIFI, collegamenti a Internet. Evidenziare ai ragazzi e agli insegnanti l'utilizzo della biblioteca per lo studio personale e per l'approfondimento o il divertimento. Alunni delle Scuole Secondarie di 1° grado. GIÒCATI LA BIBLIOTECA – CONCORSO PER TIPI ACROSTICI DESCRIZIONE TARGET UN CONCORSO FACILE, FRIZZANTE, FANTASIOSO E ... FORTUNATO. Partecipare è semplice: i ragazzi dovranno scrivere un acrostico a partire dalla parola BIBLIOTECA e consegnarlo nella Biblioteca Comunale tra il 1° e il 28 febbraio 2014. Una giuria scelta dalla Biblioteca premierà l'acrostico più originale entro il mese di aprile 2014. Sul sito del Sistema Bibliotecario Milano Est verranno pubblicati gli acrostici proclamati vincitori da ogni biblioteca. La sfida proseguirà: infatti ogni acrostico selezionato potrà essere votato on line sul sito www.bibliomilanoest.it, per individuare il vincitore assoluto della gara. I premi saranno stabiliti da ogni biblioteca. Alunni delle Scuole Secondarie di 1° grado. 14 ALTRE ATTIVITÀ CULTURALI OFFERTE DA ASSOCIAZIONI Alcune attività culturali proposte da associazioni di Pioltello offrono approfondimenti e conoscenze su tematiche collegate alla Legalità. In particolare il Cineforum "Film e realtà", proposto dal Cinecircolo Jeanne Moreau e il percorso sulla Costituzione e le Istituzioni, offerto dall'ANPI di Pioltello. Ringraziamo entrambe le associazioni per le loro proposte e per il loro impegno. FILM E REALTÀ – cineforum dedicato ai ragazzi – offerto dal Cinecircolo Jeanne Moreau DESCRIZIONE TARGET La visione di film di qualità vuole diffondere la conoscenza del mezzo cinematografico. Gli alunni delle scuole secondarie di 1°grado sono condotti a riflettere e discutere sulle tematiche proposte. Il Cinecircolo Jeanne Moreau, associazione culturale di Pioltello, che offre l'attività, si accorda con le scuole e le classi partecipanti, proponendo loro un calendario di incontri per la visione dei film. Alunni delle scuole Secondarie di 1° grado. LA COSTITUZIONE DELLA REPUBBLICA ITALIANA – offerto dall'ANPI di Pioltello DESCRIZIONE TARGET Approfondimento di alcuni argomenti storici e giuridici con modalità semplici, in un contesto informale, che solleciti la partecipazione attiva degli alunni. Cenni storici su fascismo, Seconda guerra mondiale, Resistenza e guerra di Liberazione, referendum monarchia/repubblica e Assemblea Costituente. Significato concreto dei principi costituzionali di eguaglianza e di libertà: - i diritti (libera circolazione, salute, istruzione, assistenza sociale, lavoro, iniziativa economica, ecc): - i doveri: il pagamento dei tributi, la difesa della Patria, ecc - le principali istituzioni: lo Stato, La regione, il Comune. ANPI Associazione Nazionale Partigiani d'Italia – Sezione Pioltello, offre questo percorso di analisi di temi d'impegno civile, alla base della formazione del cittadino. Al termine degli incontri il Cinecircolo Jeanne Moreau offrirà la proiezione di un film inerente alle tematiche trattate. Alunni delle classi terze della scuola secondaria di 1° grado. L'Ufficio Politiche Educative raccoglie le adesioni al progetto e facilita il contatto con l'ANPI per l'organizzazione dell'attività 15 ATTIVITÀ MOTORIE Le attività motorie, oltre alla finalità di fornire al corpo doti di coordinazione e di forza necessari a una sana crescita, hanno un'importante funzione formativa, poiché si basano sul rispetto di regole che ne consentono lo svolgimento. NUOTO IN CARTELLA DESCRIZIONE TARGET La pratica del nuoto è un'attività formativa e di arricchimento delle attività motorie finalizzate allo sviluppo psicofisico dei bambini: sviluppa positivamente il rapporto con l'acqua e favorisce l'acquisizione di una maggiore autonomia. L'attività migliora il rapporto tra bambini in un contesto extrascolastico. Ogni classe frequenta in orario scolastico un corso composto da 15 lezioni di circa quarantacinque minuti, comprensive di attività prenatatoria e natatoria. Il corso è interamente a carico del gestore della Piscina Comunale che ne affida la conduzione a istruttori specializzati e qualificati. Gli insegnanti di classe assistono gli alunni nei momenti pre e post attività natatoria. Il Comune finanzia il trasporto in pullman scuola-piscina. Alunni delle classi seconde della scuola Primaria. I BAMBINI INCONTRANO LO SPORT - progetti offerti dalle Associazioni Sportive di Pioltello Ringraziamo le Associazioni Sportive di Pioltello che, raccogliendo l'invito rivolto loro dall’Assessore alle Politiche Educative, hanno offerto gratuitamente alle scuole alcune ore di approccio alla loro disciplina in orario scolastico. Le proposte sono già state attivate e qui ne diamo una sintesi. ATTIVITÀ DI KUNG FU – offerta dall'Associazione Amaltea. L'associazione ha proposto una lezione di approccio alla disciplina del Kung Fu per tutte le classi della Scuola Primaria dei plessi di via Bizet, via Milano, via Togliatti. ATTIVITÀ DI YOGA – offerta dall'Associazione Amaltea. L'Associazione ha proposto una lezione di Yoga per le classi delle Scuole Primarie di via Bizet, via Milano e via Togliatti. ATTIVITÀ DI ZUMBA – offerta dall'Associazione Amaltea. L'Associazione ha proposto una lezione di Zumba per le stesse scuole, a partire dalle classi seconde. ATTIVITÀ DI TENNIS TAVOLO – offerta dall'Associazione Polisportiva S. Giorgio di Limito. I dettagli di altre eventuali offerte saranno trasmessi nel corso dell'anno scolastico, direttamente alle scuole. Si faciliterà così l'adesione da parte delle classi. 16 ATTIVITÀ DI EDUCAZIONE AL RISPETTO DELL’AMBIENTE, DI EDUCAZIONE ALIMENTARE, AL RISPARMIO ENERGETICO, ALLA SALUTE Anche nelle attività proposte di seguito, si persegue un obiettivo di educazione alla legalità, in quanto la cura per l'ambiente, il rispetto del bene pubblico, il rispetto di sé e la cura per la propria salute e per quella degli altri, sono elementi fondamentali della convivenza civile. EDUCAZIONE AMBIENTALE AL PARCO DELLA BESOZZA - offerto dall'Ufficio Ecologia DESCRIZIONE TARGET Attività di educazione ambientale nel Bosco della Besozza con il coinvolgimento delle scuole in un'ottica di valorizzazione del Parco come luogo di educazione, di lavoro e di promozione socio-culturale. L'Associazione Culturale ForMattArt conduce momenti di apprendimento in classe e un'uscita nel Parco. Quest'anno il tema da analizzare sarà "L'Acqua". Alunni scuola Primaria – 6 classi di Seggiano e Limito COMUNICAGAME – offerto da Infoenergia DESCRIZIONE TARGET Comunicare, attraverso il gioco o l’utilizzo di strumenti didattici “innovativi”, nozioni sull’efficienza energetica nelle abitazioni e sull’adozione di buone pratiche di risparmio energetico. Introdurre comportamenti di controllo degli sprechi e buone pratiche nella vita quotidiana. Istituzione nelle classi della figura dell'alunno che si occupa di richiamare i compagni al risparmio dell'energia. Il progetto prevede la consegna a ogni famiglia dei bambini coinvolti nel progetto, un libretto che illustra le tecnologie disponibili per il raggiungimento di alte prestazioni di efficienza energetica nel settore edile, una stima economica di ogni intervento ed i tempi di ritorno. Classi quarte scuola Primaria e genitori VISITE GUIDATE ALLA CENTRALE DI COGENERAZIONE COGESER – DESCRIZIONE TARGET offerto da Cogeser I ragazzi vengono guidati alla scoperta della Centrale di Cogenerazione di Pioltello da esperti della società Cogeser. L'attività si inserisce nel programma di Educazione Tecnica, dedicato all'energia. Verrà fornito alle classi materiale illustrativo sul funzionamento della centrale e successivamente si procederà alla visita didattica. Tutte le classi terze delle Scuole Secondarie di 1° grado – a partire da marzo 2014 Le modalità di prenotazione saranno comunicate in seguito. 17 LA RACCOLTA DIFFERENZIATA E IL RISPETTO DELL'AMBIENTE – DESCRIZIONE TARGET offerto dall'Ufficio Ecologia Il progetto propone il coinvolgimento degli studenti delle scuole secondarie di 1° grado (14 classi seconde) nell'ideazione e realizzazione di una campagna di sensibilizzazione sulla gestione dei rifiuti e sui consumi sostenibili, da diffondere in due quartieri “pilota” (piazza Garibaldi e quartiere Satellite), con l'obiettivo di incrementare il livello di raccolta differenziata, ridurre i rifiuti prodotti e creare consapevolezza su un modello di consumo più sostenibile. Gli insegnanti e gli studenti di seconda media saranno chiamati a sviluppare idee originali, mediante supporti da loro stessi scelti e ideati, per interagire con la popolazione pioltellese dei quartieri coinvolti, al fine di migliorare la sostenibilità della propria città e sviluppare maggiore senso civico nei cittadini, diffondendo comportamenti orientati al bene comune, al rispetto delle regole e degli altri. In questo percorso, promosso dal Comune, insegnanti e studenti saranno supportati dagli esperti di “Città Possibili", che forniranno: materiali didattici sulla gestione dei rifiuti e sugli stili di vita sostenibili, l'intervento di un educatore ambientale per la trattazione del tema durante le attività curriculari; il supporto metodologico e organizzativo per lo sviluppo della campagna di sensibilizzazione. L’impegno richiesto alle singole classi si concentrerà principalmente nella seconda parte dell’anno e coinvolgerà diverse materie in modo da valorizzare l’approccio multidisciplinare del tema trattato e, parallelamente, non gravare su un singolo insegnante. Tutte le classi seconde delle Scuole Secondarie di 1° grado. LA FESTA DEGLI ALBERI E LA LORO CURA – offerto dall'Ufficio Ecologia in collaborazione con ERSAF DESCRIZIONE TARGET La data del 21 novembre 2013 è stata indicata a livello internazionale come FESTA DEGLI ALBERI. Per l'occasione l'Assessorato all'Ambiente e all'Ecologia procederà alla piantumazione di una parte del Parco Pubblico di Seggiano, tra via D'Annunzio e la strada Pobbiano-Cavenago. Le classi delle Scuole Primarie di Seggiano saranno coinvolte per partecipare alla piantumazione. L'ERSAF (Ente Regionale per i Servizi all'Agricoltura e alle Foreste) fornirà gli alberi. L'attività sarà l'occasione per coinvolgere i bambini e sensibilizzarli alla cura e al rispetto del patrimonio verde della città. Scuole di via Bolivia e via Galilei, con modalità da concordare. 18 ATTIVITÀ DI EDUCAZIONE ALIMENTARE – offerte da Sodexo L'educazione alimentare è un aspetto dell'educazione alla salute: i buoni comportamenti alimentari i bambini li apprendono in parte a casa e, da quando vengono inseriti in una struttura scolastica, nel momento della refezione, considerato a ragione un momento educativo. La Ditta Sodexo ha da tempo inserito, nella propria offerta aziendale, momenti di educazione alimentare, proposti alle classi in forma interattiva, spesso con proposte ludiche, in momenti didattici frontali o con esperienze dirette, laboratoriali. L'offerta di quest'anno è stata ampliata e arricchita con attività mirate ai nidi, alle scuole dell'Infanzia e anche a Scuole secondarie di 1° grado, oltre alle tradizionali e consolidate per la Scuola Primaria. Le attività hanno l'obiettivo di divulgare nell'ambito scolastico i principi di una corretta alimentazione; fornire precise linee guida e suggerimenti pratici per una gestione globale, sana ed equilibrata di tutte le occasioni alimentari nell'arco della giornata; mettere a disposizione degli insegnanti contributi e spunti utili per affrontare il tema in termini didattici all'interno del loro programma. Le proposte, graduate, offrono una vasta gamma di esperienze. Le citiamo in ordine e rimandiamo l'aspetto pratico e la raccolta delle adesioni all'organizzazione di Sodexo. Sarà anche comunicato il numero massimo di classi che potranno aderire per ogni singolo progetto. Nidi: IL GIOCO DIVENTA GUSTO (la mela si trasforma, la farina gialla diventa polenta, mani in pasta) Scuola dell'Infanzia - piccoli: STORIE E FILASTROCCHE A BOCCA PIENA – In piccoli gruppi, lettura di filastrocche e storie dedicate al cibo, con assaggio in tema. Scuola dell'Infanzia – mezzani: IL TEATRINO DEL MANGIAR SANO – Frutta e verdura diventano burattini e raccontano come e quando va consumata la frutta. L'attività termina con l'assaggio. Scuola dell'Infanzia – grandi: SCULTURE CON FRUTTA E VERDURA – Per i più grandi: gli alimenti diventano personaggi fantastici: mela e pomodorino diventano coccinella, il finocchio diventa elefante, la melanzana diventa pinguino. Tutto termina con gustosi assaggi. Scuola Primaria – classi prime: IL FAGIOLO MAGICO – Esperienze di coltura e germinazione dei legumi. Due incontri di un'ora ciascuno a distanza di un mese l'uno dall'altro. Ogni bambino avrà il proprio vasetto con il seme germogliato, una scheda con le ricette dei legumi presentati, quiz, rime e filastrocche e una fiaba da rileggere a casa con mamma e papà. Scuola Primaria – classi seconde: RACCONTIAMO LE FIABE CON GUSTO – Alla scoperta dei sapori dei cibi, per superare la diffidenza verso i cibi non conosciuti. Attraverso i sensi si impara a valorizzare l'assaggio, come momento necessario per comprendere se un cibo o un piatto ci piacciono o no. Due incontri di un'ora ciascuno a distanza di un mese l'uno dall'altro. Utilizzo di personaggi che personificano i sensi e di giochi. 19 Scuola Primaria – classi terze e quarte: IL MANGIAVERDURA – Gioco a premi che verrà presentato ai docenti, per condividere obiettivi e modalità. Prevede una gara tra le classi per educare i bambini a consumare la verdura. Si svolge a scuola, nel momento della refezione, per 16 giorni. Alla squadra vincitrice sarà consegnata una coppa e l'attività svolta sarà pubblicizzata da cartelloni che verranno esposti nel refettorio, come documentazione dell'attività compiuta dalle classi. Scuola Primaria – classi quinte: FACCIAMO AMICIZIA CON LO CHEF – Occasione per superare la distanza tra chi prepara il pasto e chi lo consuma a scuola. I bambini hanno la possibilità di conoscere i luoghi in cui il pasto viene preparato, le modalità e l'organizzazione della cucina. Sarà preparata e cucinata insieme la focaccia, che ogni bambino potrà portare a casa. Scuola Secondaria di 1° grado – classi prime: IL SODEQUIZZONE – Gioco a squadre tra le classi sull'educazione alimentare. A base di giochi enigmistici e quiz. Scuola Secondaria di 1° grado – classi seconde: LA PIRAMIDE ALIMENTARE... IN PALESTRA! - L'importanza di un'alimentazione variata. Un incontro di due ore in palestra, organizzato come gioco di gruppo Scuola Secondaria di 1° grado – classi terze: LA BATTAGLIA ALIMENTARE – Modalità simile al gioco della battaglia navale, finalizzata a collocare in modo corretto alimenti e principi nutritivi. Effettuata in classe a gruppi in competizione fra loro. Per tutti gli alunni, per le scuole di ogni ordine e grado, è organizzata un'attività di sensibilizzazione all'importanza della prima colazione, dal titolo LA PRIMA COLAZIONE... A SCUOLA! Verrà effettuata una giornata di sensibilizzazione all'ADMO (onlus che si occupa della donazione di midollo) con la distribuzione di una fiaba ai bambini della Primaria. Verranno attuate attività per sensibilizzare al consumo della frutta a merenda, il PROGETTO MERENDA SANA. E verrà attuata una settimana al mese con merende a tema: equosolidale, biologica, regionale, esotica, primaverile, autunnale, invernale, estiva, multicolore, vegetale. Infine con il progetto MERENDA VIRTUOSA, verrà curato anche l'aspetto della raccolta differenziata, e al termine della merenda verranno forniti appositi sacchetti biodegradabili e cestini per la raccolta di carta e plastica. Gli esperti daranno indicazioni di base sul rispetto ambientale e sul recupero di CO 2 e sulle emissioni risparmiate attraverso i comportamenti virtuosi. Le GIORNATE DEL GUSTO saranno attuate con la proposta di Menu per festività e ricorrenze (Natale, Carnevale, ecc.), Menu stagionali, Menu delle tradizioni regionali, Menu dal mondo. Per le famiglie sarà attivato il sito internet, che comprenderà il dietista online, una linea diretta con gli utenti per consultazioni circa la qualità percepita e la soddisfazione dell'utente, il box delle idee, ecc. L'attività sarà seguita e dall'Ufficio Scuola e sarà completata dagli incontri con la Commissione Mensa e con i Docenti. 20 PROGETTI DELLE SCUOLE 1 – Comprensivo Nord Pioltello "Mattei-Di Vittorio" Secondaria di 1° grado "Mattei – Di Vittorio" PROGETTI CONTRIBUTO Progetto lingue – Inglese Madrelingua – 8 classi seconde/200 alunni € 2.126,88 Recupero e Sviluppo per il successo formativo – 150 alunni € 882,55 Integrazione alunni DVA – 16 classi/17 alunni € 371,60 Intercultura: Corsi di italiano L2 per stranieri e attività di integrazione – 214 alunni € 557,40 Progetto Teatro in Classe – 1^ E € 1.700,00 Progetto Teatro in Classe - 1^ F € 1.700,00 Progetto Teatro in Classe - 2^ E € 1.700,00 Progetto Teatro in Classe – 2^ F € 1.700,00 Progetto Teatro in Classe – 3^ E € 1.700,00 Progetto Teatro in Classe – 3^ F € 1.700,00 Primaria via Togliatti e via Milano PROGETTI Classi interessate CONTRIBUTO Laboratori scenografici (bambini diversamente abili del Circolo) € 2.000,00 Laboratorio musicale 3^ A-B-C Via Togliatti € 1.980,00 Musica insieme 3^ A-B Via Milano € 1.800,00 Il gioco teatrale 4^A-B Via MIlano € 1.710,00 Laboratorio teatrale 4^ A Via Togliatti € 1.200,00 Laboratorio di educazione alla teatralità 4^ B Via Togliatti € 1.196,00 Laboratorio di educazione alla teatralità 4^ C Via Togliatti € 1.196,00 21 Attività motoria alunni scuola infanzia € 2.300,00 Contemporaneità alunni scuola infanzia € 2.500,00 Ludoteca-continuità alunni ultimo anno scuola inf. e 1^ scuola primaria € Spazio lingua-bambino laboratori italiano L2 alunni scuola infanzia € 1.000,00 Spazio lingua-bambino laboratori italiano L2 Classi del Circolo scuola primaria € 2.046,00 Il Bazar musicale del tempo (laboratorio musicale) Classi 1^ A-B-C-D e 2^ A-B-C-D-E € 3.000,00 Screening DSA Classi 2^ A-B-C-D-E € Laboratorio teatrale 27^ rassegna teatro in classe "Momo" Classi 4^ A-B-C-D € 3.200,00 E' tempo di arte! (laboratorio artistico-espressivo) Classi 5^ A-B-C-D € 2.000,00 Pogetto CAI “L'ambiente e il tempo:ieri, oggi...e domani?” Tutti gli alunni del Circolo € 3.000,00 Il cestino del tempo (Laboratorio di animazione teatrale) Alunni scuola dell'infanzia (5 anni) € 2.100,00 Contemporaneità Alunni scuola dell’infanzia € 3.185,00 300,00 Primaria via Bizet e Infanzia via Leoncavallo TOTALE PER L'INTERO COMPRENSIVO 480,00 € 50.898,00 2 – Comprensivo Sud Pioltello "Iqbal Masih" Istituto Comprensivo "Iqbal Masih" PROGETTI Classi interessate CONTRIBUTO Danzaterapia Alunni scuola dell'infanzia € 1.848,00 Intercultura Alunni scuola secondaria di 1° grado € 1.000,00 Educazione alla mondialità – Italiano Lingua 2 Alunni Infanzia e Primaria € 2.400,00 Psicomotricità Classi prime scuola primaria € 1.150,00 Screening DSA Classi seconde della scuola primaria € Laboratorio teatrale Classi terze scuola primaria € 1.190,00 Laboratorio teatrale Classi quarte scuola primaria € 1.190,00 22 617,00 Progetto da definire € 1.336,00 Laboratorio teatrale Classe 1^ D scuola secondaria di 1° grado € 1.360,00 Laboratorio teatrale Classe 1^ C scuola secondaria di 1° grado € 1.360,00 Laboratorio teatrale Classe 2^ C scuola secondaria di 1° grado € 1.360,00 Laboratorio teatrale Classe 2^ D scuola secondaria di 1° grado € 1.360,00 Laboratorio teatrale Classe 3^ C scuola secondaria di 1° grado € 1.360,00 Primaria via Bolivia, Primaria via Galilei e Infanzia via Tobagi Contemporaneità Alunni scuola dell'infanzia - 4 sezioni € 3.000,00 Psicomotricità Alunni scuola dell'infanzia € 2.500,00 Educazione psicomotoria come aiuto al percorso di crescita Alunni scuola dell'infanzia (con diversamente abili) € 702,00 La propedeutica musicale Alunni scuola Infanzia bambini di 5 anni € 398,00 Anche noi siamo amici di Todd (sensibilizz. a favore DVA) Alunni scuola dell'Infanzia e primaria € 200,00 Screening dei DSA Classi seconde del circolo € 2.000,00 Teatro in classe Classi quarte del Circolo € Vento di emozioni Classi prime e classi quarte del Circolo € 1.900,00 Alla scoperta delle emozioni Classi 5^ A e 2^B e C Via Bolivia € 500,00 Mettiamoci in moto Classi 2^ e 3^ del Circolo+ 5^A Bolivia e 5^A e B Galilei € 500,00 Cliccando Classi 3^,4^ e 5^ del Circolo € 500,00 Musicalmente Classi prime del Circolo € 3.115,00 Laboratorio L 2 Italiano Alunni stranieri del circolo € 500,00 Pedibus Classi scuola primaria del circolo € 500,00 Pioltello a scuola d'informatica per l'ECDL e non solo Studenti, docenti, genitori, operatori € 300,00 TOTALE PER L'INTERO COMPRENSIVO 350,00 € 33.930,00 23 3 – I progetti delle Scuole Secondarie di 2° grado Istituto di Istruzione Superiore "Niccolò Machiavelli" Integrazione alunni DVA (Sport, cinema e disabilità) € 800,00 Integrazione alunni stranieri (corso di italiano) € 800,00 Giornale scolastico “La Macchia” € 800,00 Ensemble “Musica dal vivo” € 800,00 Istituto Tecnico Commerciale Statale Schiaparelli-Gramsci Laboratorio teatrale € 2.000,00 ENAIP Facilitazione all'integrazione e all'inserimento degli allievi diversamente abili e/o in situazione di disagio comportamentale e relazionale e di allievi stranieri € 3.000,00 Attività teatrale € 1.400,00 TOTALE CONTRIBUTI € 9.600,00 4 – I progetti delle Scuole dell'Infanzia Paritarie SCUOLA INFANZIA "ANTONIO GORRA" Progetto "Educazione motoria” € 4.000,00 SCUOLA INFANZIA "GIOVANNI XXIII" Progetto lingua straniera "Let's play english € 800,00 Psicomotricità € 2.200,00 SCUOLA INFANZIA "SAN MARTINO" Gioco Karate e attività motoria € 2.000,00 TOTALE CONTRIBUTI € 9.000,00 24 SOSTEGNO AGLI ALUNNI MERITEVOLI Riconoscere il merito scolastico, oltre a essere un compito sancito dalla Legge regionale sul Diritto allo Studio, è motivo di soddisfazione per l'Amministrazione, perché si rende pubblica la capacità dei nostri concittadini più giovani di impegnarsi nello studio e di conseguire lusinghieri risultati. Un particolare ringraziamento all'azienda AIR LIQUIDE, che mette a bando borse di studio per i nostri studenti. Le modalità di accesso ai bandi sono state pubblicate sul sito del Comune e sono state promosse attraverso manifesti diffusi nel territorio e nelle scuole della città. Inoltre alle scuole è stata inviata esplicita richiesta di informare gli alunni meritevoli in merito alle opportunità offerte. Assegni di studio per studenti di Pioltello: Scuola secondaria di 2° grado Sono assegnate borse di studio di € 300,00 per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, legate a merito e reddito e al solo merito. € 6.000,00 Assegni di studio per studenti di Pioltello: Progetto Eccellenze 100/100 e 110 e lode Sono assegnate borse di studio di € 300,00, per i maturati nell'anno 2012/2013 con 100/100 e borse di studio di € 600,00 per i laureati con 110 e lode a partire dalla laurea quinquennale, per arrivare alla laurea triennale, fino ad esaurimento della somma stanziata. € 6.000,00 Borse di studio Air Liquide La Società Air Liquide, contribuisce da molti anni alla valorizzazione dei giovani pioltellesi. Negli intendimenti dell'Azienda vi è quello di incentivare nei giovani il desiderio di misurarsi con facoltà universitarie impegnative, a forte caratterizzazione tecnica. Bando di concorso per l’assegnazione di 5 borse di studio di € 2.500,00 ciascuna a studenti iscritti al primo anno di Ingegneria. Bando di concorso per l’assegnazione di 5 borse di studio da € 500,00 ciascuna a studenti iscritti al primo anno di Giurisprudenza o Economia. Bando di concorso per l’assegnazione di 5 borse di studio da € 500,00 ciascuna a studenti iscritti al primo anno di un Istituto Tecnico o Liceo Scientifico, che abbiano conseguito 10/10 nella votazione d'esame di licenza media. € 17.500,00 25 Contributi per il funzionamento delle autonomie scolastiche I contributi che il Comune eroga sono finalizzati a permettere alle autonomie scolastiche di attuare gli obiettivi previsti dai rispettivi POF, approvati dai Collegi Docenti. Sono calcolate su parametri: numero delle classi per ogni scuola, numero degli alunni disabili inseriti, numero di classi a tempo lungo per le scuole secondarie di primo grado. I parametri sono così evidenziati: - per ogni classe di scuola dell'infanzia € 150,00 - per ogni classe di scuola primaria e secondaria di 1° grado € 210,00 - per ogni alunno diversamente abile inserito € 90,00 - per ogni classe di scuola secondaria di 1° grado a Tempo Lungo € 50,00 Per l’anno scolastico 2013-2014 gli importi sono evidenziati nella tabella che segue. Comprensivo Nord SMS Mattei Di Vittorio via Bizet + via De Gasperi Classi 19 DVA 17 T.L. 6 Classi 6 DVA 5 3990 1530 300 1260 450 Primaria Via Togliatti Primaria Via Milano Primaria Via Bizet Infanzia Via Mantegna Infanzia Via Leoncavallo Classi DVA Classi 10 DVA 9 Classi DVA Sezioni DVA Sezioni 9 DVA 1 17 17 7.530,00 3570 1530 5.100,00 2100 810 21 17 2.910,00 4410 1530 7 7 5.940,00 1050 630 1.680,00 TOTALE PER COMPRENSIVO MATTEI – DI VITTORIO Comprensivo Sud SMS Iqbal Masih Via Iqbal Masih + via Molise Classi DVA T.L. Classi DVA 12 20 6 6 7 2520 1800 300 1260 630 6.510,00 1350 90 1.440,00 € 24.600,00 Primaria Via Molise Primaria Via Bolivia Primaria Via Galilei Infanzia via Tobagi Infanzia Via Palermo Classi 10 DVA 9 Classi 11 DVA 11 Classi 10 DVA 11 Sezioni DVA Sezioni 3 DVA 1 2100 810 2.910,00 2310 990 3.300,00 TOTALE PER COMPRENSIVO IQBAL MASIH 2100 990 3.090,00 9 8 1350 720 2.070,00 450 90 540,00 € 18.420,0 TOTALE € 43.020,00 26 INTEGRAZIONE - BENESSERE SCOLASTICO - PREVENZIONE INSUCCESSO E ABBANDONO - SUPPORTO ALL'ORIENTAMENTO - EDUCAZIONE PERMANENTE La Scuola e il Comune operano per garantire le Pari Opportunità per tutti. Per alunni Diversamente Abili, per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento, per alunni con disagio sociale o psicologico, con Bisogni Educativi Speciali, per chi proviene da altre culture, per le donne che lavorano, per le famiglie. Tra i progetti, alcuni sono finalizzati a conciliare i tempi della famiglia e del lavoro, venendo incontro alle necessità delle donne, come il pre e post scuola, e il Pedibus. L'insuccesso scolastico è un problema che si riscontra in ogni ordine di scuola. Le scuole, con il supporto dell'Amministrazione, hanno il compito di intervenire per prevenire le situazioni che possono sfociare nell'insuccesso, serbatoio di insoddisfazione, ribellione, disagio sociale. Una scelta consapevole della scuola secondaria di secondo grado consente di ridurre le probabilità di insuccesso scolastico e di abbandono o dispersione. Percorsi di orientamento o di riorientamento hanno quindi grande importanza. L'educazione permanente, infine, è uno strumento di crescita sociale e di progresso economico. Nell'ambito dell'educazione permanente sono compresi anche i progetti di Italiano Lingua2 e quelli che tendono a far acquisire i primi rudimenti di informatica, onde prevenire l'isolamento degli adulti e l'esclusione degli anziani dai processi di crescita della società. Contributi alle progettualità delle scuole sull'integrazione degli alunni Diversamente Abili La progettualità in questo campo è demandata agli Istituti scolastici e il finanziamento compare nel prospetto alla pagina relativa alle singole scuole. Attività di supporto educativo per alunni Diversamente Abili L'attività, consistente in interventi educativi specializzati, viene rivolta agli alunni Diversamente Abili, per consentire loro maggior benessere nell'ambito scolastico. Viene condotta da educatori professionali ed è in capo al Settore dei Servizi Sociali, per un valore economico di circa € 48.350,00 Progetti Lotta all'insuccesso e alla dispersione – Interventi per Disturbi Specifici Apprendimento Nella convinzione che sia doveroso tentare di mettere in atto ogni mezzo per contrastare l'insuccesso scolastico e la conseguente dispersione, e che il collegamento e la collaborazione dei diversi gradi di istruzione sia fondamentale in questa azione, l’Amministrazione ha destinato una somma, finalizzata a sostenere progettualità in tal senso. Per contrastare la dispersione, che nasce dall'insuccesso e da un orientamento inefficace, si attiveranno percorsi atti a raggiungere l'obiettivo di orientare gli alunni alla scelta della scuola con momenti educativi dedicati, per ampliare l'intervento in tal senso e per arricchire l'offerta comunale attuale (Orientaday). Inoltre, poiché nel 2010 è stata emanata la Legge 170, che finalmente pone l'attenzione su quell'ampia parte di alunni che hanno Disturbi Specifici di Apprendimento, che rendono difficoltoso il loro iter scolastico, è intenzione dell'Assessorato attivare percorsi di attenzione e sensibilizzazione al tema. Somma stanziata: € 15.000,00 27 Orientaday Due giornate di orientamento scolastico presso la sala UciCinemas di Pioltello il 16 e 17 novembre 2013 dalle ore 9.00 alle ore 13.00. Per fornire uno strumento informativo sulle opportunità che offrono le scuole di Pioltello e delle città vicine, al fine di esercitare una scelta che rispecchi le loro attitudini e che li aiuti ad esprimere le loro potenzialità. Nella mattinata di sabato 16 novembre avrà luogo, in una sala dell’ Ucicinemas, una conferenza orientativa dedicata alle famiglie, per aiutarle nel supporto ai figli per una scelta consapevole dalle scuola superiore. € 3.000,00 Polo psico-pedagogico L'attività del Polo consiste nell’individuazione precoce di situazioni di disagio e nell’attuazione di interventi adeguati. Il servizio, effettuato da psicologi qualificati e specializzati, è collegamento tra scuola, famiglia e servizi, con azioni di affiancamento degli adulti nella lettura di situazioni di disagio e stati di rischio. Il supporto è rivolto agli adulti educatori (insegnanti, genitori, operatori) per bambini e ragazzi dai 3 ai 14 anni. Costituisce una risposta alle problematiche recentemente codificate come BES (Bisogni Educativi Speciali). Si completa con un supporto agli adolescenti frequentanti le scuole secondarie di 2° grado. Il servizio prevede: l'individuazione delle cause e delle componenti del disagio; la pianificazione e attivazione di percorsi di risoluzione delle problematiche evidenziate; il monitoraggio, coordinamento e verifica degli interventi attuati. Opera in tutte le scuole di Pioltello, con presenza quindicinale di un operatore-psicologo presso le sedi, a disposizione dei docenti e dei genitori per le consultazioni presso scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di 1° grado, e dei ragazzi nella scuola secondaria di 2° grado. Gli operatori del POLO sono a disposizione dei genitori e familiari dei minori per richieste spontanee di consulenza, che si svolgono settimanalmente su appuntamento. L’impegno di spesa per l’anno scolastico 2013-2014 è di € 33.298,00 Gli operatori del Polo Psicopedagogico attuano inoltre un progetto per facilitare il passaggio di scuola per quei bambini/ragazzi che hanno espresso difficoltà nel percorso scolastico pregresso. Si attua un'attività di raccordo, insieme ai docenti, per il trasferimento di informazioni operative, funzionali all'integrazione degli allievi e utili alla scuola ricevente. Mediazione culturale La mediazione culturale favorisce la comunicazione tra famiglie straniere e scuole di Pioltello e supporta l’accoglienza degli alunni stranieri al momento del loro ingresso nella scuola. Il servizio è affidato a una Cooperativa che coordina le mediatrici. Sono previste 40 ore di counselling e un monte ore di 300 per le mediatrici culturali. L’importo è € 9.920,00 Servizio di pre e post scuola per la Scuola Primaria Il servizio di pre-scuola e post-scuola consiste nel soddisfare i bisogni delle famiglie in cui i genitori, entrambi lavoratori, hanno necessità di far entrare a scuola i loro figli prima dell'inizio delle lezioni e/o di farli uscire dopo il termine delle stesse. Si configura, quindi, come un servizio che vuole consentire le pari opportunità e sostenere i tempi delle famiglie. È istituito a domanda degli utenti (almeno 15 per l'attivazione di una sezione), attraverso l’iscrizione per ogni anno scolastico. La tariffa è a carico delle famiglie, ma l'Amministrazione finanzia comunque la copertura nelle sezioni in cui il numero dei componenti non è sufficiente a coprire il costo degli educatori. Entrambi i servizi si propongono come un efficace strumento educativo di aggregazione. L’attività di pre e post-scuola è affidata a una Cooperativa Sociale, individuata a seguito di gara ad evidenza pubblica. Per l’anno scolastico 2013/2014 le sezioni attivate sono qui elencate e l'impegno dell'Amministrazione, ad integrazione, è di circa € 11.000,00 28 Primaria Via Togliatti N° sezioni prescuola 3 N° sezioni postscuola 2 Primaria Via Milano 1 Primaria Via Bizet Primaria Via Bolivia Primaria Via Galilei 2 1 2 1 1 1 Primaria Via Molise 1 Volontari addetti al servizio scuola I volontari mettono a disposizione il loro tempo per aiutare famiglie e scuole nella gestione di alcuni servizi. Grazie a loro, i genitori che devono recarsi al lavoro possono affidare i figli al Pedibus. In questa attività viene sottolineato l'apporto degli anziani, valorizzandoli e favorendo gli scambi intergenerazionali. Gli obiettivi sono: fornire protezione agli alunni e ai genitori nell'attraversamento delle strade; collaborare per spostamenti sul territorio nell’anno scolastico; coinvolgere cittadini, anziani e non, da affiancare ai Vigili nel servizio di vigilanza presso le scuole; disincentivare l’uso dell’automobile per i percorsi cittadini. In alcune zone della città il servizio è svolto dall'Auser, in convenzione con i Servizi Sociali. Il settore Scuola fornisce un contributo forfettario a copertura di una parte dei costi dei materiali per l'iniziativa, per l’importo di € 500,00 Contributo al CTP 58 Il CTP risponde ai bisogni formativi e culturali della popolazione, fuori dai circuiti formativi tradizionali; favorisce il rientro in formazione, l'orientamento e la riqualificazione professionale; favorisce la crescita delle fasce deboli, in particolare donne e immigrati; facilita l'inclusione di utenti analfabeti in lingua madre o di persone con scarse conoscenze della lingua italiana; fornisce strumenti per l'inserimento nel mondo del lavoro e per il reinserimento nella formazione professionale e istruzione secondaria superiore; introduce correttivi in situazioni di emarginazione e disagio giovanile. Inoltre il CTP 58 va incontro alle problematiche di giovani italiani e stranieri reduci da insuccessi scolastici o drop-out, collaborando con l'Amministrazione all'attuazione di progetti specifici. Il contributo è di € 5.000,00 Contributo al Centro di Cultura Popolare Il Centro di Cultura Popolare di Seggiano svolge una funzione sociale all'interno di un quartiere in cui si concentrano problematiche legate all'immigrazione e all'insuccesso scolastico. Il Comune intende sostiene l'attività di supporto che i volontari del Centro svolgono con le ragazze e i ragazzi del quartiere con un contributo di € 1.000,00 29 SCUOLE DEL TERRITORIO Ist. Comprensivo "Mattei – Di Vittorio" Ist. Comprensivo "Iqbal Masih" Dirigente scuola Prof.ssa Carmen Bracci Secondaria di 1° grado Via Bizet, 1 Via Bizet, 1/A Via De Gasperi 0292101688 0292102618 0292103740 0292103833 0292100958 Primaria via Togliatti Primaria via Milano Primaria via Bizet, 3 0292101686 0292101407 0292104445 0292102975 Infanzia via Mantegna Infanzia via Leoncavallo/Cimarosa 0292103472 0292105110 0292141905 Secondaria di 1° grado+CTP58 Via Iqbal Masih Via Molise 029267633 0292592042 0292160981 029267988 Primaria via Molise Primaria via Bolivia Primaria via Galilei 029266078 029267094 029267092 Infanzia via Palermo Infanzia via Tobagi 0292162072 029269655 Prof. Francesco La Teana telefono E-mail Istituzione Web Istituzione [email protected] www.mediamattei.it [email protected] [email protected] www.comprensivopioltello.it [email protected] www.liceomachiavelli.it Istituto D'istruzione Sup. N. Machiavelli Prof.ssa Clara Rodella Via Rivoltana 93/b (liceo scientifico) 027539901 Via Milano 1/a (liceo classico) 0292100686 0292141904 Via Milano 1/a (istituto professionale) 0292100686 Istituto Tecnico Commerciale Statale Schiaparelli-Gramsci Prof. Francesco La Teana Via Settembrini, 4 MI (sede) Via Milano 1 – Pioltello (distaccamento) Fondazione Enaip Lombardia Direttore Claudio Bianchi Via alla Stazione, 22 0292166617 0292165364 [email protected] www.enaip.lombardia.it [email protected] A. Gorra Ing. Guido Paraboni Infanzia Paritaria Piazza della Repubblica, 4 0292102398 [email protected] Giovanni XXIII Don Mauro Taverna Infanzia Paritaria Via Perugino, 1 0292102623 [email protected] San Martino Don Stefano Gaslini Infanzia Paritaria Via Dante, 4 029269595 scuolamaterna.sanmartino@gmail. com [email protected] 022022931 02295112285 [email protected] 0292101822 0292107741 30 www.schiaparelligramsci.it ANAGRAFE SCOLASTICA 2013-2014 Comprensivo Nord SMS Mattei Di Vittorio via Bizet + via De Gasperi Primaria Via Togliatti Primaria Via Milano Primaria Via Bizet Infanzia Via Mantegna Infanzia Via Leoncavallo Classi/Sezioni Alunni iscritti di cui disabili di cui stranieri 25 571 23 211 17 385 17 100 10 199 9 16 21 435 25 299 7 165 7 78 9 246 2 170 Comprensivo Sud SMS Iqbal Masih Via Iqbal Masih + via Molise Primaria Via Molise Primaria Via Bolivia Primaria Via Galilei Infanzia via Tobagi Infanzia Via Palermo Classi/Sezioni Alunni iscritti di cui disabili di cui stranieri 18 400 27 140 10 242 10 42 11 232 11 130 10 207 11 51 9 222 8 46 3 81 2 23 Scuole Infanzia Paritarie Infanzia "Gorra" p.zza Repubblica Infanzia "Giovanni Infanzia "S.Martino" XXIII" - via Perugino – via Dante Sezioni Alunni iscritti di cui disabili di cui stranieri 7 196 0 7 3 83 0 9 3 70 1 15 Enaip Scuole sec. di 2° Niccolò Machiavelli - Niccolò Machiavelli Niccolò Machiavelli – I.T.C.S. "Schiaparelli- Operatore/trice grado Liceo scientifico – via – Liceo classico – via Istituto Gramsci" – via meccanico/a Rivoltana Milano Professionale Milano termoidraulico EnaipOperatore/trice per le cure estetiche – Acconciatore/trice maschile e femminile + quarto anno: tecnico dell'acconciatura Classi Alunni iscritti di cui disabili di cui stranieri 3 90 7 27 28 637 0 6 120 6 10 181 12 10 247 3 57 31 3 103 5 38 1 13 1 2 32