L’Ecomuseo Regionale delle Miniere e della Val Germanasca è una delle realtà culturali, turistiche e pedagogiche di maggior interesse in Italia ed ha già accolto, in quindici anni di attività, circa 300.000 visitatori! Situato a Prali (a circa 70 km da Torino), nel cuore delle valli Valdesi ed Occitane, ha l’intento di proporre alla scuola ed alle famiglie un’esperienza coinvolgente di intrattenimento educativo. Il Dipartimento Didattico dell’Ecomuseo, che si occupa della progettazione e dell’animazione delle attività, è composto da personale altamente qualificato nelle discipline tecniche, scientifiche, ambientali ed etnografiche, e con la presente pubblicazione intende illustrare la gamma di proposte didattiche (scaricabili integralmente all’indirizzo www.scopriminiera.it - sez.didattica) specifiche per le scuole, ideate in base ai diversi livelli scolastici ed all’età dei partecipanti: dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia, sino alle scuole secondarie di secondo grado. Un ampio ventaglio di scelte per gli insegnanti, ai quali si chiede di individuare ed interpretare le soluzioni che possano essere di miglior spunto ed interesse per i loro allievi, scegliendo così la proposta più adatta al percorso educativo intrapreso. Queste attività permettono di stimolare gli studenti attraverso l’esperienza diretta, la scoperta ed il contatto con ambienti unici ed incontaminati e sono strutturate attraverso una metodologia che contempla l’osservazione, la manipolazione, la sperimentazione, il dubbio ed il diritto all’errore, incoraggiando il senso critico e valorizzando l’esperienza svolta. Le proposte trovano all’interno del territorio dell’ecomuseo una rete di strutture (musei, esposizioni permanenti, centri di visita) che forniscono un valido appoggio interpretativo e logistico alle attività che in parte possono essere svolte all’aperto. Bambini e ragazzi diventano protagonisti di esperienze uniche e stimolanti che, attraverso il gioco e la scoperta, li condurranno nella costruzione del sapere. La visita può essere concepita come libera scoperta degli elementi espositivi o come approfondimento di alcuni temi specifici, sempre con l’accompagnamento di personale specializzato. Per rendere maggiormente confortevole il soggiorno sul nostro territorio è possibile accedere a servizi di ristorazione a prezzo convenzionato (prenotazione obbligatoria). Si prega inoltre di segnalare l’eventuale presenza di diversamente abili. Alcuni siti, ed in particolare i sotterranei delle miniere Paola e Gianna, consentono un accesso solo parziale alle carrozzelle. Ecomuseo Regionale delle Miniere e della Val Germanasca - Scopriminiera/ScopriAlpi Loc. Paola - 10060 Prali (TO) - Tel./Fax 0121.806987 www.scopriminiera.it - [email protected] Orario prenotazioni ed informazioni: Dal lunedì al venerdì (martedì escluso) dalle 9.30 alle 12.30 e dalle 14.00 alle 17.00. Dal 1998 al 2012 l’attività dell’ecomuseo si è concentrata, grazie alla messa in sicurezza delle miniere Paola e Gianna, sul sito di SCOPRIMINIERA legato alla valorizzazione del patrimonio minerario ed alla tema del contadino-minatore che da sempre ha caratterizzato la vita degli abitanti della Val Germanasca. Le attività didattiche proposte da Scopriminiera per il corrente anno scolastico sono differenziate in quattro possibili opzioni: • visite guidate alla miniera Paola e Gianna; • laboratori didattici (comprensivi di visita alla miniera Paola); • itinerari tematici (comprensivi di visita alle miniere Paola e/o Gianna) che concedono al giovane visitatore di conoscere la Val Germanasca sotto molteplici prospettive; • “Incontramusei: Pinerolo e le Valli” (visite convenzionate): Scopriminiera aderisce alla Rete per il Turismo Scolastico che permette di usufruire di sconti sui biglietti di ingresso visitando nel corso della stessa giornata almeno due delle risorse aderenti. Dalla primavera 2013 l’Ecomuseo aprirà al pubblico un nuovo percorso di visita denominato SCOPRIALPI dedicato espressamente alla formazione della catena alpina, con particolare riferimento alla conoscenza del patrimonio geologico dell’area. VISITE GUIDATE ALLE MINIERE miniera paola La visita ha inizio a bordo del trenino dei minatori, per poi proseguire a piedi lungo i cantieri di estrazione. Caldo e freddo, buio e candore del talco, rumori ovattati contrapposti a rombi di esplosioni, od a vibrazioni di martelli pneumatici, accompagnano il visitatore attraverso due ore di totale immersione nel vissuto dei minatori. Le visite si realizzano giornalmente con partenze alle ore 10.30 e 14.30. Per gruppi (min. 20) possono essere concordati altri orari di partenza. Prezzo per scolaresche: € 7,50/pax + 1 gratuità insegnanti ogni 12 paganti. Chi può visitare la Miniera Paola? INFANZIA ✔ PRIM. I circ ✔ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✔ miniera GIANNA Un percorso emozionante, della durata di circa tre ore, da compiersi interamente a piedi, squarciando il buio con il solo lampo delle pile frontali, lungo gallerie e luoghi di lavoro in cui il tempo sembra essersi fermato all’uscita dell’ultimo turno di lavoro. Partendo dalla biglietteria di Scopriminiera si attraversa tutta la miniera Gianna, fino allo sbocco sul versante opposto, nei pressi dell’abitato di Salza di Pinerolo. Il ritorno avviene sfruttando la rimonta ed il trenino della Miniera Paola. Le partenze per le visite guidate sono alle ore 9.45 e 13.45. Prezzo per scolaresche: € 9,00/pax + 1 gratuità insegnanti ogni 12 paganti. Chi può visitare la Miniera Gianna? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✘ PRIM. II circ ✘ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✔ laboratori didattici I laboratori prevedono una durata complessiva di circa 3 ore (mezza giornata) e sono destinati alla Scuola dell’Infanzia, alla Scuola Primaria e Scuola Secondaria (I° grado). Le proposte prevedono, a completamento della visita in miniera Paola (sempre inclusa), una serie di esercizi ludici e sperimentazioni che forniscono ai ragazzi un approccio semplificato al mondo della miniera ed alle scienze naturali ed umanistiche. Ogni laboratorio prevede che: • la classe sia affiancata da un operatore didattico che ne segue e coordina l’attività; • la visita alla miniera sia preceduta da alcune sperimentazioni in laboratorio che completano ed integrano il programma realizzato; • nel prezzo del biglietto sia compreso l’ingresso per la visita all’Ecomuseo Scopriminiera (miniera Paola); • ai ragazzi siano forniti i supporti didattici necessari allo svolgimento dell’attività; • i ragazzi possano usufruire di 1 gratuità insegnante ogni 12 ragazzi paganti. Presso il museo non sono disponibili ambienti che possano ospitare le scolaresche per la consumazione del pasto, pertanto, per le attività che prevedono un impegno di mezza giornata, si consiglia vivamente di valutare la possibilità di usufruire di un locale coperto per il pranzo al sacco (costo € 1,50/pax - strutture convenzionate con Scopriminiera) o di avvalersi dei servizi di ristorazione convenzionati. A) tutti sotto terra Il laboratorio si compone di due fasi distinte. In un primo momento agli studenti sarà presentato il personaggio del Cit Mineur, protagonista dell’attività che li accompagnerà nell’esplorazione in miniera. Nella seconda fase, attraverso la ricerca in miniera degli indizi lasciati dal “piccolo minatore” e lo svolgimento di alcuni giochi, i ragazzi potranno sperimentare le fatiche e le responsabilità di questo mestiere. Impareranno così a conoscere i segreti del sottosuolo e le ricchezze che in esso si celano. Chi può partecipare a “Tutti sotto terra”? INFANZIA ✔ PRIM. I circ ✔ PRIM. II circ ✘ SEC. I grad ✘ SEC. II grad ✘ b) il talco ai cinque sensi L’attività prevede una prima fase di sperimentazione in laboratorio, che precede la visita alla miniera, nel corso della quale i ragazzi potranno eseguire alcune prove specifiche su campioni di talco e riconoscere attraverso l’osservazione, il tatto, l’olfatto e l’udito, le caratteristiche fisiche (colore, peso, durezza, ecc…) del minerale. Un’attività didattica particolarmente coinvolgente, svolta in luoghi e contesti nei quali i sensi divengono un strumento di conoscenza indispensabile. Chi può partecipare a “Il talco ai cinque sensi”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✔ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✘ SEC. II grad ✘ c) la storia si legge in miniera L’attività si sviluppa in due momenti distinti: un primo da svolgersi presso l’esposizione museale esterna ed un secondo da compiersi in miniera. Nel corso della visita al museo gli studenti, con l’ausilio di un libretto didattico, acquisiranno alcune nozioni sulla cultura valdese, sull’abbigliamento, sul dialetto e sulle usanze locali. In seguito potranno visionare un breve documentario nel quale le testimonianze dei minatori, forniranno i primi elementi di confronto tra i metodi di lavoro tradizionali (del passato) ed industriali (del presente). Prima dell’ingresso in miniera, gli studenti si divideranno in due gruppi: i minatori di ieri e quelli di oggi e svolgano la visita seguendo questo tema. Chi può partecipare a “La storia si legge in miniera”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✘ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✘ d) la bocca della montagna L’attività è articolata in tre tappe distinte: il laboratorio, l’esposizione museale e la visita alla miniera. La sperimentazione di laboratorio fornirà ai ragazzi alcune nozioni basilari e gli strumenti necessari al riconoscimento di minerali e rocce. Nel corso della visita al museo ed alla miniera Paola si approfondiranno i concetti primari di orogenesi alpina, giacimento minerario ed estrazione. Chi può partecipare a “La bocca della montagna”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✘ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✘ Il prezzo dei laboratori didattici (A - B - C - D), valido per gruppi compresi tra i 40 e 50 pax, è di: € 10,00/pax; + € 10,00/pax per servizio di trasporto in autobus a/r - facoltativo (Saluzzo, Cuneo, Fossano; Torino 1ª e 2ª cintura); gli itinerari tematici Gli itinerari tematici, la cui durata è di circa 6 ore (una giornata), includono oltre alla visita al sito minerario di Scopriminiera anche attività da svolgersi sul territorio delle valli Chisone e Germanasca. Attraverso queste attività, l’Ecomuseo intende contribuire a sviluppare nei giovani la sensibilità ed il senso di responsabilità verso l’ambiente ed i suoi abitanti, stimolando la scoperta delle radici storiche del presente, la conoscenza dei luoghi e delle persone, l’osservazione, la descrizione e l’interpretazione di ciò che li circonda. Le proposte prevedono a completamento della visita in miniera (sempre inclusa) una serie di percorsi di interpretazione che consentono di estendere le conoscenze al patrimonio naturale, geologico, storico, culturale ed etnografico locale. Ogni itinerario prevede che: • la classe sia affiancata da un operatore didattico che ne segua e coordini l’attività; • la visita alla miniera sia preceduta e/o conclusa da un momento di conoscenza diretta del territorio attraverso escursioni naturalistiche e geologiche, visite ad antichi siti minerari, mulini ancora in attività e musei etnografico-storici; • il biglietto di ingresso per la visita all’Ecomuseo Scopriminiera (miniera Paola e/o Gianna) ed eventuali altri ingressi presso siti culturali previsti dall’itinerario; • ai ragazzi siano forniti i supporti didattici necessari allo svolgimento dell’attività; • i ragazzi possano usufruire di 1 gratuità insegnante ogni 12 ragazzi paganti; • i ragazzi possano usufruire di un locale coperto per il pranzo al sacco. Gli itinerari che prevedono una breve escursione esterna necessitano di abbigliamento adeguato, con scarpe comode ed impermeabili. In caso di pioggia le attività saranno comunque effettuate, anche se in forma ridotta, purché muniti di ombrello. 1) minieropoli La visita alla miniera Paola costituirà il preludio attraverso il quale gli studenti acquisiranno le nozioni principali sull’ambiente del sottosuolo, sul talco e le sue proprietà, sui disagi, sulle difficoltà, sui pericoli e sul vincolo quasi fraterno che legava i minatori tra di loro. L’attività proseguirà con l’approfondimento, la discussione e la verifica di quanto appreso grazie ad un gioco a squadre che ripercorrerà le tappe principali della visita. Ogni squadra dovrà affrontare domande e problemi pratici per poter portare a termine il proprio percorso. Chi può partecipare a “Minieropoli”? INFANZIA ✔ PRIM. I circ ✔ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✘ 2) leggere il territorio L’organizzazione della giornata prevede, oltre alla visita in sotterraneo della miniera Paola: • una prima fase di laboratorio, nel corso della quale sarà fornita un’introduzione teorica alle conoscenze basilari di topografia e saranno effettuate alcune esercitazioni pratiche; • un’escursione esterna, per osservare direttamente il paesaggio circostante, verificare gli elementi appresi attraverso l’analisi del contesto ambientale ed interpretare le variazioni subite dall’ambiente nel corso degli anni, sia conseguenti all’azione esercitata dagli elementi naturali sia all’opera antropica. Chi può partecipare a “Leggere il territorio”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✘ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✔ 3) mondi di pietra L’attività sarà articolata in tre moduli tra loro complementari: • il laboratorio didattico, in cui saranno fornite le nozioni fondamentali per il riconoscimento di minerali e rocce, permettendo agli studenti di sperimentare alcune “tecniche” di analisi; • l’escursione geologico-geomorfologica, nel corso della quale osservare direttamente su terreno il legame tra substrato roccioso e morfologia del paesaggio; • la visita al sotterraneo, la Miniera Paola, consentirà di indagare nell’universo geologico da un punto di osservazione privilegiato. Il filo conduttore sarà l’interazione quotidiana tra uomo e rocce. Si affronterà il tema legato alla risorsa economica dei giacimenti e verrà posta particolare attenzione alla genesi del talco ed al suo utilizzo. Chi può partecipare a “Mondi di pietra”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✘ PRIM. II circ ✘ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✔ Il prezzo degli itinerari didattici (1 - 2 - 3 - 4 - 5), valido per gruppi compresi tra i 40 e 50 pax, è di: € 16,00/pax; + € 10,00/ pax per servizio di trasporto in autobus a/r (Saluzzo, Cuneo, Fossano; Torino 1ª e 2ª cintura); 4) miniere e minatori Il programma si compone di due moduli: un primo che prevede la visita ad un sito minerario dismesso ed un secondo ai sotterranei della miniera Paola. Nel corso dell’escursione esterna si esaminerà l’ambiente montano in quanto risorsa e strumento di vita per gli abitanti al di fuori della miniera e si analizzeranno i metodi di coltivazione e di sfruttamento delle risorse del territorio. Gli studenti entreranno quindi nella miniera e vivranno in prima persona le sensazioni, i colori, gli odori e i rumori della vita nel sottosuolo. Durante la visita si osserveranno i segni del lavoro ancora oggi visibili e si porrà particolare attenzione alle strategie sviluppate per far fronte a situazioni difficili o impreviste. In seguito sarà posto l’accento sulla terminologia “tecnica” tradizionale e saranno sperimentate alcune esperienze pratiche. Chi può partecipare a “Miniere e minatori”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✔ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✔ 5) c’era una volta e c’è ancora oggi L’itinerario intende fornire agli studenti gli strumenti per stimolare il confronto tra le dinamiche sociali che animavano, nel recente passato e tutt’oggi, una comunità di montagna. Attraverso la visita ad alcune borgate di Prali ed alla miniera Paola si evidenzieranno l’importanza dei luoghi di ritrovo (scuola, stalla, forno, fontane, ecc…) e delle relazioni che vi si sviluppavano. Sarà inoltre possibile analizzare gli elementi di comunanza presenti nella vita “in sottosuolo” ed “all’esterno”. Chi può partecipare a “C’era una volta e c’è ancora oggi”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✘ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✔ 6) il trenino, la ruota e l’acqua Un viaggio in Val Germanasca e Val Chisone alla scoperta di come gli uomini abbiano saputo sfruttare le risorse che la montagna gli offre: acqua e talco. La prima tappa sarà il piccolo paese di Roure, famoso per i 34 murales che illustrano la vita e le attività nelle miniere. In questo piccolo borgo i ragazzi visiteranno l’antico mulino, ad acqua e parzialmente funzionante. In seguito, per gli studenti delle scuole secondarie, sarà possibile accedere anche ad una centrale idroelettrica. La giornata si concluderà con la visita alla miniera Paola di Prali. Il prezzo dell’itinerario, valido per gruppi compresi tra i 40 e 47 paganti, è di: € 26,50/pax (comprensivo di servizio di trasporto in bus); Per informazioni e prenotazioni relativamente a questo programma contattare: Giachino Linea Verde Tel. 011-2263190-Fax 011.2263114 mail: [email protected] ATTIVITÀ IN ESCLUSIVA CON GIACHINO LINEA VERDE Chi può partecipare a “Il trenino, la ruota e l’acqua”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✘ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✔ 7) contadini o minatori? PROMOZIONE 2012/2013 - € 10 Pax Valle occitana, valle valdese, valle di miniere. Tante descrizioni per un solo territorio in cui le diversità si integrano in ogni aspetto della vita: lingua, religione ed anche lavoro. La Val Germanasca costituisce un singolare esempio di comunità che ha saputo mescolare vita rurale ed industriale affiancando al lavoro di contadino quello di minatore. Due attività in apparenza inconciliabili, vissute sopra e sotto il suolo, ma che racchiudono valori e principi sociali identici: cura e conoscenza del territorio, solidarietà e collaborazione, rispetto dei saperi e dell’esperienza. In questo panorama si inserisce il programma didattico di intera giornata “Contadini o minatori?” ideato dal Dipartimento didattico dell’Ecomuseo Regionale delle Miniere e della Val Germanasca e dall’Associazione “Amici della Scuola Latina”. Il percorso, articolato in due momenti distinti (visite guidate all’Esposizione “Gli antichi mestieri” di Pomaretto ed alla miniera Paola presso Scopriminiera), permetterà ai ragazzi di comprendere gli aspetti su cui si fonda questa società di montagna, di sperimentarne similitudini e differenze, e di confrontarle con altre realtà analoghe attuali e/o passate. Chi può partecipare a “Contadini o minatori?”? INFANZIA ✘ PRIM. 1 ✔ PRIM. 2 ✔ SEC. 1 ✔ SEC. 2 ✔ INCONTRAMUSEI: PINEROLO E LE VALLI Rete per il Turismo Scolastico Il progetto, promosso dalle maggiori risorse turistico-culturali del pinerolese, intende creare un circuito organizzato di visita, destinato alle scuole, per fornire agli insegnanti uno strumento di lettura del territorio differenziabile in base alle diverse esigenze scolastiche ed economicamente vantaggioso. INCONTRAMUSEI offre riduzioni speciali per le scolaresche che visitino, nel corso della stessa giornata, almeno due delle risorse aderenti all’iniziativa, scegliendo la combinazione che maggiormente risponde al percorso educativo intrapreso. Ogni struttura mette a disposizione i propri operatori didattici per gli accompagnamenti e per lo svolgimento di eventuali laboratori. Musei e risorse aderenti Risorse culturali del territorio pinerolese: • Forte di Fenestrelle, • Rifugi Antiaerei di Perosa Argentina, • Ecomuseo Scopriminiera di Prali, • Ecomuseo Feltrificio Crumière di Villar Pellice, • Museo del Gusto di Frossasco, Sistema museale Eco-Storico delle Valli Valdesi: • Esposizione “Gli Antichi Mestieri” di Pomaretto, • Museo valdese di Prali, • Museo Valdese di Torre Pellice, Città di Pinerolo • Museo Etnografico di Pinerolo, • Museo Didattico di Scienze Naturali di Pinerolo, • Museo di Archeologia ed Antropologia di Pinerolo, • Museo della Società di Mutuo Soccorso di Pinerolo. Prenotazioni La prenotazione può essere effettuata presso una qualsiasi delle risorse, che provvederà ad organizzare l’intera giornata con la prenotazione delle rispettive visite ed attività educative. Informazioni http://www.pinerolovalli-artecultura.it/proposte/61-incontramusei.htm Chi può partecipare a “Incontramusei”? INFANZIA ✘ PRIM. I circ ✘ PRIM. II circ ✔ SEC. I grad ✔ SEC. II grad ✔ apertura 2013 SCOPRIALPI Dalla primavera 2013 il nuovo percorso di visita ScopriAlpi, allestito nei sotterranei della miniera Gianna, consentirà di intraprendere un emozionante viaggio nel tempo e nello spazio alla scoperta dei fenomeni geologici che hanno dato origine alla catena montuosa delle Alpi. Un percorso della durata di tre ore farà vivere l’esperienza di un ricercatore-geologo che si avventuri in una vera e propria “spedizione scientifica” nel cuore delle montagne. Un unico indizio …. da vecchi rilievi di terreno in esterno è emersa l’esistenza di rocce di origine oceanica che curiosamente sovrastano rocce di origine continentale!!! Come si spiega questa insolita presenza e questa “inversione” negli strati rocciosi? Si tratta di prove importanti che possono avere un legame con la formazione della nostra Catena Alpina o di una semplice casualità? Ai ricercatori il compito di addentrarsi nel cuore della montagna, proprio dove queste rocce sono a contatto, risalire la scala delle Ere Geologiche a bordo della “macchina del tempo” per scoprirne i misteri ancora celati: portando alla luce quali meraviglie diano vita al nostro pianeta. Il percorso prevede che: • la classe sia affiancata da un operatore • didattico che ne segua e coordini l’attività; • nel prezzo del biglietto sia compreso l’ingresso per la visita all’Ecomuseo Scopriminiera (miniera Gianna); • ai ragazzi siano forniti i supporti didattici necessari allo svolgimento dell’attività; • i ragazzi possano usufruire di 1 gratuità insegnante ogni 12 ragazzi paganti. Presso il museo non sono disponibili ambienti che possano ospitare le scolaresche per la consumazione del pasto (pranzo al sacco), pertanto, per questa specifica attività che prevede un impegno di mezza giornata, si consiglia vivamente di valutare la possibilità di usufruire di un locale coperto (costo € 1,50/pax - strutture convenzionate con Scopriminiera) o di avvalersi dei servizi di ristorazione convenzionati. Il prezzo del percorso ScopriAlpi, valido per gruppi compresi tra i 40 e 50 pax, è di: € 10,00/pax; + € 10,00/pax per servizio di trasporto in autobus a/r (Saluzzo, Cuneo, Fossano; Torino 1ª e 2ª cintura) Per informazioni e prenotazioni sarà possibile contattare il Dipartimento Didattico dell’Ecomuseo a partire da gennaio 2013. PALEO-EUROPA OCEANO LIGURE-PIEMONTESE cro sta Chi può partecipare a “ScopriAlpi”? oc ea nic a INFANZIA ✘ PRIM. 1 ✘ PRIM. 2 ✔ SEC. 1 ✔ SEC. 2 ✔ INFORMAZIONI Come prenotare Scegliere un programma; Telefonare ed opzionare la giornata e rispedire, entro 15 gg., debitamente compilato, il modulo di conferma che riceverete in seguito alla vostra telefonata di prelazione. Sarà quindi trasmesso il Programma definitivo della giornata con orari, prezzi e svolgimento dettagliato dell’attività. Pagamento Per ogni attività svolta, il Museo emetterà regolare fattura all’Istituto Scolastico Competente. L’importo totale verrà fatturato sul numero dei partecipanti indicati all’atto della conferma ed il pagamento potrà essere effettuato in contanti o tramite bonifico bancario. I prezzi indicati (per gruppi compresi tra 40 e 50 pax) sono comprensivi di IVA e sono validi fino al 30.06.13. Per richiedere un preventivo personalizzato è sufficiente contattare la biglietteria al n. tel/fax 0121.806987 od all’indirizzo email: [email protected]. Scopriminiera non richiede nessun acconto. In caso di annullamento totale di visite guidate, laboratori ed itinerari già confermati verranno applicate le seguenti penali: • a meno di 30 giorni dalla gita = 50% dell’importo totale • a meno di 3 giorni dalla gita = 100% dell’importo totale Sarà tollerata senza alcun addebito la mancata presentazione alla partenza di singoli partecipanti a condizione che il numero effettivo degli studenti non scenda al di sotto del limite minimo indicato nella fascia di preventivo. In caso contrario verrà applicata la penale del 100% sulle quote mancanti. Informazioni generali Per la visita in galleria possono trovare posto sul trenino 54 per- sone max. Gruppi di entità superiore devono quindi concordare modalità di visita particolari. È indispensabile un abbigliamento adatto all’ambiente montano. Particolare attenzione va posta alle calzature che devono garantire la tenuta del piede ed avere la suola scolpita. Per il trasporto in autobus a/r (opzionale) Scopriminiera si avvale della collaborazione della ditta GIACHINO LINEA VERDEGRUPPO BUS COMPANY, con un parco mezzi affidabile e personale con esperienza su percorsi di valle. La ditta offre partenze anche da Saluzzo, Cuneo e Fossano alle medesime condizioni economiche previste per Torino e 1ª cintura. È tuttavia possibile godere di agevolazioni anche per tratte in partenza da Alba. Per informazioni è possibile contattare la biglietteria di Scopriminiera negli orari indicati. Scopriminiera controllerà la qualità del servizio e la soddisfazione del visitatore consegnando un questionario agli insegnanti. COME ARRIVARE Dalla tangenziale di Torino imboccare l’autostrada Torino-Pinerolo. Arrivati nell’abitato di Perosa Argentina, proseguire in direzione Prali sino al 15 Km della S.P. 169 PRENOTAZIONI Ecomuseo Regionale delle Miniere e della Val Germanasca - Scopriminiera/ScopriAlpi Loc. Paola - 10060 Prali (TO) Tel./Fax 0121.806987 www.scopriminiera.it - [email protected] Orario prenotazioni ed informazioni: Dal lunedì al venerdì (martedì escluso) dalle 9.30 alle 12.30 e dalle 14.00 alle 17.00. nucom.it Design Come arrivare Dalla tangenziale di Torino imboccare a Stupinigi l’autostrada Torino-Pinerolo. Arrivati nell’abitato di Perosa Argentina, proseguire in direzione Prali sino al 15 Km della S.P. 169 www.scopriminiera.it Prenotazioni ed informazioni Ecomuseo Regionale delle Miniere e della Valle Germanasca - Scopriminiera Dipartimento Didattico Loc. Paola - 10060 Prali (TO) Tel./Fax 0121.806987 www.scopriminiera.it - [email protected] Orario prenotazioni ed informazioni: Dal lunedì al venerdì (martedì escluso) dalle 9.30 alle 12.30 e dalle 14.00 alle 17.00.