Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
Piano dell’Offerta Formativa
a.s. 2014-2015
1 PROGETTI
1.1 PROGETTI SCUOLE DELL’INFANZIA
1.2 PROGETTI SCUOLE PRIMARIE
1.3 PROGETTI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO
PGRADO
Istituto Comprensivo di Agordo
Istituto Comprensivo di Agordo
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
1.1 PROGETTI SCUOLE DELL’INFANZIA
FRASSENÈ
 Continuità
Progetto continuità con la scuola Primaria di Voltago.
 Uscite e visite guidate, ricorrenze e altri momenti comuni
Giornate particolari









Castagnata
Festa di Natale
Carnevale a scuola (giovedì grasso)
Giornata sulla neve
Incontro con i bambini della scuola Primaria di Voltago
Attività motoria in acqua ad Agordo
Festa di fine anno(diplomi)
Festa degli alberi
Scuola a Teatro
 Progetti
 Progetto Accoglienza “Io, te e gli altri”
 Progetto Montagna “Il mio corpo per scoprire”
 Progetto “Piccolissimi” ( bambini anticipatari)
 Progetto Biblioteca “Amico libro” ( 4 e 5 anni )
 Progetto Linguistico - fonologico e logico - matematico “Gioco e imparo” con i bambini
di 5 anni
 Infanzia pronti…via! (5 anni)
 Progetto Sicurezza“Regole di vita”
 Attività motoria in acqua ( il mercoledì dal 22 aprile al 27 maggio 2015)
 Progetto Continuità (da definire con la scuola primaria di Voltago )
 Progetto di religione
 Laboratorio grafico-pittorico e manipolativo
 Educazione alla sicurezza
Verranno effettuate due prove di evacuazione, controllate da un esperto nominato dal Dirigente
Scolastico.
GOSALDO
Uscite in orario scolastico con scuolabus comunale
 Spettacolo teatrale a Belluno
 Corso di attività motoria in acqua
 Festa sulla neve
 Festa degli alberi
 Visita e mostre nel territorio
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
 Ricorrenze e altri momenti comuni
Si organizzeranno durante l’anno scolastico, con gli alunni della Scuola Primaria, le seguenti
iniziative:
 Castagnata
 Festa di Natale
 Festa di carnevale
 Festa degli alberi
 Progetti
 Progetto Accoglienza
 Progetto annuale “La montagna e la scuola”:” C’era una volta…”
 Progetto sicurezza :”Cresciamo sicuri”
 Progetto biblioteca “Ti racconto, mi racconti”
 Progetto di Inglese per i bambini di 4 e 5 anni
 Progetto Continuità scuola Infanzia-Primaria
 Progetto pre-lettura e pre-scrittura “Gioco con le parole, parole in gioco”. (bambini 5
anni)
 Progetto pre-calcolo “Numeri favolosi” (bambini 5 anni)
 Progetto Attività motoria in acqua“Tutti in piscina”
 Progetto Minibasket ( bambini 3-4-5 anni della monosezione)
 Educazione alla sicurezza
 Progetto Sicurezza
 Piano di emergenza
 Prove periodiche di evacuazione
RIVAMONTE

Accoglienza e individualizzazione dell'insegnamento
Vengono predisposte attività di accoglienza per le prime due settimane di scuola in cui si effettua
l’orario ridotto( 7,45 – 12,45).

Continuità
Si organizzeranno attività coordinate con le insegnanti della Scuola Primaria.

Uscite e visite guidate
Verranno effettuate uscite e visite guidate cogliendo gli spunti offerti dalla programmazione
didattica e dall'ambiente.
Uscite in orario scolastico con mezzo di trasporto comunale:
-
Corso di attività motoria in acqua ad Agordo
Altre uscite e visite di cui si presenti l'opportunità durante l'anno.

Ricorrenze e altri momenti comuni
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
Si organizzeranno nel corso dell’anno scolastico, con gli alunni della Scuola Primaria, le seguenti
iniziative :

La castagnata

Festa di Natale

Festa di Carnevale

Festa degli alberi









Progetti
Progetto Accoglienza “Benvenuti a scuola”
Progetto “ La montagna: luogo di vita e di scoperta ”
Progetto Nuoto
Progetto Prescrittura/precalcolo “La scuola si avvicina”
Progetto Continuità
Progetto Sicurezza “Strada amica mia”
Progetto Inglese
Progetto di religione
Le insegnanti si riservano di aderire ad eventuali iniziative che giungeranno nel corso
dell'anno scolastico da parte di altri soggetti.

Educazione alla sicurezza
Piano di emergenza
Prove periodiche di evacuazione gestite dalle insegnanti
Progetto "Sicurezza"
TAIBON
 Continuità e preaccoglienza
Continuità didattica:
Nell’ambito della programmazione educativo-didattica, sono previsti in primavera uno/due
incontri fra gli alunni dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia e gli alunni del primo anno della
Scuola Primaria.
Preaccoglienza:
Per consentire un primo approccio conoscitivo alla realtà scolastica della Scuola dell’Infanzia, nei
mesi primaverili sono previsti uno/due incontri con i genitori e i bambini che frequenteranno per
la prima volta nel successivo anno scolastico.
 Uscite e visite guidate
Sono previste alcune uscite durante l’anno scolastico
 Festa sulla neve
 Festa degli alberi
 Visita azienda agricola della zona
 Partecipazione ad uno spettacolo al teatro comunale di Belluno
 Ricorrenze e altri momenti comuni
Sono programmate le seguenti “giornate particolari” (alcune con la collaborazione di gruppi di
volontariato locali):
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015






1. PROGETTI
Castagnata di San Martino
Arrivo di San Nicolò a scuola
Festa di Natale con le famiglie
Festa di Carnevale
Festa di fine anno per il gruppo dell’ultimo anno
Visite agli ospiti della Casa di Soggiorno di Taibon
 Progetti comuni
 “LA MONTAGNA E LA SCUOLA – Star bene a scuola: con se stessi, gli altri, l’ambiente…”;
 Progetto accoglienza
 “Tutti in piscina”
 “Feste e ricorrenze”
 Con le mani di Dio (ed.religiosa)
 Ascoltare, cantare, vivere i suoni
SEZIONE A – BRUCHI
 Benvenuti col Bruco Camillo
 I colori della natura
 Esprimiamo le emozioni per stare bene insieme
 Corro, salto, cresco
 Le nostre letture
SEZIONE B – API

Bentornati a scuola...siamo api

Emozioniamoci con natura e arte

Un arcobaleno di colori

Tutti in palestra

Tutti sicuri a scuola e in strada

Libri, libretti, librotti

Fin che i veci i conta e i doven i scolta...el mondo el continua a girà

Parole a pezzi : giochiamo con i suoni
SEZIONE C - COCCINELLE

Sono grande !

Una raccolta di colori –Sono un artista

Giochi di parole –Storie e filastrocche

Verso i numeri e le forme

A scuola sicuri di star sicuri

Per giocare con il corpo

Biblioamica : storie proprio per me

W la natura !

Hocus and Lotus

Otto feste per noi e una per me!

Fin che i veci i conta e i doven i scolta...el mondo el continua a girà

Progetto continuità
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1. PROGETTI
 Educazione alla sicurezza
Sono previsti progetti per la sicurezza a scuola e per la sicurezza sulla strada in tutte le tre
sezioni.
1. 2 PROGETTI SCUOLE PRIMARIE
AGORDO
 Progetti delle classi
Classi prime

Corso di motoria di base (12 ore)
Classe seconda

Corso di motoria di base (10 ore)
Classi terze

Corso di motoria di base, mini-volley e orienteering (16 ore)
Classi quarte

2 corsi di motoria di base, orienteering e atletica (16 ore)
Classi quinte



2 corsi di pallavolo e atletica (12 ore)
Progetto Graffito
Progetti di Plesso
Progetto sicurezza (secondo le indicazioni del Responsabile della Sicurezza)
Progetto per Natale e Carnevale – Ogni classe prepara poesie, canti, drammatizzazioni e sfondi
da presentare ai compagni in occasione delle festività di Natale e Carnevale.
Inoltre ogni classe prepara dei manufatti per un mercatino di Natale.
Attività motoria: interventi di esperti esterni per la valorizzazione e il potenziamento dell’attività
motoria, fisica e sportiva nella Scuola Primaria, Progetto “Più sport @ scuola”.
Progetto palestra per il rinnovo e l’acquisto di materiale.
Progetto lab. di immagine per il rinnovo e l’acquisto di materiale.
Progetto accoglienza - Due collaboratori scolastici prestano servizio al mattino, accolgono e
sorvegliano i bambini che entrano a scuola in anticipo, dalle ore 7.30 alle ore 7.55.
Progetto Libretto di risparmio – Collaborazione con la CASSA RURALE Val di Fassa e Moena che
sostiene la scuola offrendo un contributo economico per l’acquisto di computer da destinare
all’aula di informatica.
Progetto Pedibus - È attivo dalla primavera dello scorso anno il servizio del Pedibus con una linea
che attraversa il centro del paese per la sola andata ed esclusivamente il mercoledì. Per l'anno
scolastico in corso è in previsione di rendere attiva un'altra linea con partenza dalla frazione di
Toccol. I bambini iscritti sono al momento 23, la maggior parte inseriti nelle classi più basse e un
alunno disabile, mentre i volontari accompagnatori sono 18.
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
L'iniziativa si è da subito rivelata una risorsa ricca di risvolti positivi: non solo offre la possibilità ai
genitori di non arrivare con l'auto in un giorno di congestione del traffico vista la presenza del
mercato antistante alla scuola, ma anche ai bambini la motivazione di essere puntuali alle
fermate e di fare un tratto di strada a piedi per stare in compagnia, apprendere le regole basilari
di un corretto comportamento stradale, fare giochi di ruolo nei quali ognuno si sente importante
avviare un progetto di inclusione per l'alunno disabile.
All'arrivo a scuola, i bambini che hanno usufruito del Pedibus si dimostrano più reattivi e
orgogliosi di distinguersi con la loro divisa appariscente. Per ogni presenza si segnano su di un
registro e hanno la possibilità di guadagnare degli incentivi ogni qual volta raggiungono un
traguardo.
 Uscite, visite guidate e viaggi di istruzione
Per l’anno scolastico 2014-2015 sono previste uscite in orario scolastico e oltre l’orario
scolastico inerenti alle attività didattiche. Di seguito sono elencate anche le uscite che
richiedono l’uso dello scuolabus del Comune, di un pullman di linea o privato.
Classe prima
 Uscite sul territorio.
Classe seconda
 Uscite sul territorio.
Classi terze
 Viaggio di Istruzione al mulino di Santa Libera, Santa Giustina e in valle del Mis.
 Uscite sul territorio.
 Visita al museo etnografico di Taibon ag.
Classi quarte
 A Belluno a teatro per “Comincio dai 3”
 Uscita al museo Vittorino Cazzetta a Selva di Cadore
 Viaggio di Istruzione al parco archeologico di Livelet, Revine Lago.
Classe quinta
 Uscita per l’iniziativa “Puliamo il mondo” in collaborazione con Lega Ambiente.
 Uscita sui luoghi della Grande Guerra, Col di Lana.
 Viaggio di Istruzione nella laguna veneziana e le tre isole.
 Ricorrenze e altri momenti comuni
 Castagnata di S. Martino (11 novembre)
 Festa degli alberi (da concordare con il Comune)
Per quanto riguarda progetti, uscite e attività comuni, gli insegnanti si riservano la possibilità
di aderire a eventuali proposte che si presenteranno durante l’anno scolastico.
 Educazione alla sicurezza
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
Sono previste almeno due prove di evacuazione della scuola.
GOSALDO
 Accoglienza e individualizzazione dell'insegnamento
Accoglienza del primo giorno di scuola di tutti gli alunni per creare situazioni favorevoli alla
socializzazione; si proporranno attività ludiche e psicomotorie, canti e conversazioni.
I bambini di prima saranno accompagnati dai genitori anche all’interno della nuova scuola.
 Continuità
Sono previste attività alle quali parteciperanno gli alunni dei due ordini di scuola: infanzia e
primaria ( Natale, Carnevale, Festa degli alberi, Giochi di fine anno).
 Uscite e visite guidate
Verranno effettuate uscite stagionali e visite guidate cogliendo gli spunti offerti dalla
programmazione didattica e dall'ambiente:
- viaggi d’istruzione: alla fattoria in ottobre e altra destinazione in maggio
- altre uscite durante l’anno
 Ricorrenze e altri momenti comuni













Attività di accoglienza
Visita alla fattoria didattica General Fiorone-Montebelluna
Visita al laboratorio di un artigiano del legno ( Giovanni Bressan)
“I lavori di una volta”: visita al laboratorio di un artigiano del paese (Gianvincenzo)
Castagnata in collaborazione con il Gruppo Alpini
Festa di Natale
Comincio dai 3: a teatro a Belluno, giovedì 22 gennaio
Festa di Carnevale
Festa sulla neve
Uscita al pattinaggio
Viaggio d’istruzione
Festa degli alberi
Attività di fine anno
 Progetti
 Progetto Attività motoria in acqua;
 Progetto “Natale insieme”;
 Progetto “Comincio bene la scuola”(per la prima, seconda e terza);
 Progetto continuità;
 Progetto “Più sport a scuola” (qualora sia possibile effettuarlo).
 Progetto attività motoria: minibasket
 Progetto “Acqua amica da proteggere” con il Parco Dolomiti Bellunesi
 Progetto INSIEME SI PUO’;

Attività alternativa IRC
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
Non sono presenti alunni che hanno richiesto di usufruirne.
 Educazione alla sicurezza
Piano di evacuazione.
Due prove di evacuazione nell’anno scolastico
LA VALLE AGORDINA
 Accoglienza e individualizzazione dell'insegnamento
Si propongono iniziative comuni per le classi del Plesso.
 ACCOGLIENZA di inizio anno scolastico - tutte le classi.
 Per gli alunni in difficoltà e per gli alunni stranieri le insegnanti, nelle esigue ore di
compresenza o contemporaneità, predispongono le attività che ritengono utili e prioritarie.
 Continuità
Relativamente alle attività di continuità tra i diversi ordini di scuole per le classi ponte,
verranno seguite le indicazioni fornite dalle insegnanti Referenti dell’Istituto.
 Uscite e visite guidate


Viaggio di istruzione  (primo quadrimestre per classi terza, quarta e quinta, primavera
per tutto il plesso)
Uscite didattiche in orario scolastico in corso d’anno per approfondimenti di carattere
storico, geografico, scientifico, linguistico espressivo.
Le insegnanti si riservano, inoltre, di aderire ad altre proposte interessanti che possono
presentarsi nel corso dell’anno scolastico.
 Ricorrenze e altri momenti comuni





Accoglienza di inizio anno
Arrivo di San Nicolò (Proloco La Valle)
Natale insieme
Festa del giovedì grasso con scampanellata per le vie del paese
Giornata ecologica (festa degli alberi – organizzata dal Comune)
 PROGETTO DI PLESSO Mondo e fantasia: natura, suoni, colori, emozioni, racconti
Laboratorio di acquerello per le classi 1^ e 2^
SULLE ALI DEL COLORE Classe prima (avviamento della tecnica ad acquerello con intervento
dell'esperta Gabriella Ulliana per 8 lezioni, 4 lezioni x 2 gruppi di alunni) tema: la natura si colora
EMOZIONI AD ACQUERELLO Classe seconda (perfezionamento della tecnica con intervento
dell'esperta Gabriella Ulliana per 5 lezioni) tema: natura, colore, musica, emozioni
Laboratorio d'arte per le classi 3^ 4^ 5^
LA PARETE TI RACCONTA Classi terza-quarta-quinta. Realizzazione di un affresco/graffito con
l'intervento dell'esperto Dunio Piccolin. Tema: Il bosco tra realtà e leggenda
LABORATORIO DI DRAMMATIZZAZIONE Tutte le classi del plesso
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
Obiettivi educativi e didattici:
 coinvolgere in prima persona i bambini sui temi della conoscenza e tutela del patrimonio
naturale e culturale in cui vivono (il territorio naturale, il paese, storia e leggenda);
 stimolare e potenziare la capacità di osservare, ascoltare, riflettere, descrivere e
raccontare attraverso la sperimentazione di forme espressive e comunicative diverse:
linguaggio verbale, grafico, iconico, teatrale, musicale;
 creare occasioni di condivisione, collaborazione e partecipazione responsabile, motivati
dal perseguimento di obiettivi comuni.
Il progetto si svilupperà in corso d'anno con laboratori diversi adeguati all'età dei bambini. Si
prevede un momento conclusivo nel quale ogni classe avrà modo di condividere con le altre il
percorso svolto, inserendolo come contributo in una rappresentazione che coinvolgerà l’intero
plesso.
“SPORT A SCUOLA” tutte le classi del plesso (spesa a carico delle famiglie)
Obiettivi:
Attività Motoria di base e avviamento allo sport:
 Rappresentare lo schema corporeo in modo completo e strutturato; maturare
competenze di motricità fine e globale.
 Percepire e conoscere il corpo in relazione allo spazio e al tempo.
 Potenziamento delle capacità espressive e comunicative.
 Muoversi con destrezza nell’ambiente e nel gioco, controllando e coordinando i
movimenti degli arti e, quando possibile, la lateralità.
 Partecipare alle attività di gioco e di avviamento allo sport rispettandone le regole.
Per le classi a tempo pieno il progetto di motoria di base è strutturato con due interventi
settimanali dell’esperto durante tutto l’anno scolastico, ad eccezione dei periodi dedicati
all’acquaticità e al pattinaggio, che prevedono lo spostamento degli alunni nelle sedi di
pertinenza con uso dello scuolabus comunale (vd. Progetto specifico).
Per le classi a 27 ore è previsto un corso di 12 ore, suddivise in due periodi (autunno e
primavera), curato sempre da esperto.
EDUCAZIONE ALIMENTARE
“FRUTTA NELLE SCUOLE” tutte le classi del plesso
Obiettivo:
 promuovere tra i piccoli una maggiore conoscenza delle produzioni ortofrutticole
nazionali e regionali
 sensibilizzare i bambini sull’importanza di una sana alimentazione
COMINCIO DAI 3 TIB teatro - Belluno
Obiettivi:
 educare all’ascolto e all’attenzione
 favorire l’approccio all’uso di linguaggi espressivi diversi: il teatro
 creare occasioni di condivisione, collaborazione e partecipazione responsabile, motivati
dal perseguimento di obiettivi comuni
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
Destinatari: tutti gli alunni del plesso
Spettacolo in visione: “Il brutto anatroccolo”
Classe 1^ 19 /11/14 Classi 2^ e 3^ 17/11/14
Classe 4^ 19/01/15 spettacolo: “Barbablù”
In orario scolastico
Classi 4^ e 5^ 18/11/14
EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA
Si effettueranno due prove di evacuazione : ottobre e aprile.
EDUCAZIONE ALLA SALUTE
“L’A.B.V.S. INCONTRA LE SCUOLE. Il dono del sangue e la scoperta del volontariato”.
In collaborazione con la Sezione A.B.V.S. di La Valle e con la partecipazione di esperti qualificati
Obiettivo:
 sensibilizzare i giovani alla donazione del sangue e al significato del volontariato nella sua
globalità.
COMINCIO BENE LA SCUOLA
- classe prima: monitoraggio sul percorso di apprendimento della lettura e della scrittura che si
svolge in due fasi: formazione delle insegnanti, curata dal CTI di Belluno, e somministrazione ai
bambini di classe prima di due dettati comuni a tutte le classi della provincia aderenti al
progetto;
- classe seconda: seconda fase del progetto sono previste le stesse modalità che caratterizzano la
classe prima;
- classe terza: terza fase del progetto che prevede la partecipazione delle insegnanti alla
formazione proposta dal CTI di Belluno. Non sono previste per l’anno in corso prove comuni a
tutte le classi della provincia aderenti al progetto; ogni insegnante si organizzerà
autonomamente, per sperimentare quanto proposto nella formazione, all’interno della propria
classe.
RIVAMONTE
INIZIATIVE COMUNI E PROGETTI
Accoglienza e individualizzazione dell'insegnamento
Vengono predisposte attività di accoglienza per il primo giorno di scuola; l'orario è strutturato in
modo da favorire la graduale ripresa del lavoro a settembre e l'integrazione di tutti gli alunni
durante l'intero anno scolastico.
Continuità
Verranno portate avanti le attività concordate con le insegnanti della Scuola d’Infanzia (momenti
comuni in occasioni particolari, progetto lingua inglese e altre attività che si programmeranno nel
corso dell’anno); si aderirà a eventuali iniziative programmate per la continuità con la Scuola
Secondaria.
Uscite e visite guidate
Verranno effettuate uscite e visite guidate progettate in base alla programmazione.
In particolare sono già previste:
- giornata della lettura (alla biblioteca ai Tos) in primavera
- visita al parco del Livelet
- uscita con mezzi pubblici (possibile meta Feltre e/o altra da destinarsi
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
- visita al museo di Selva di Cadore
- visita in val Badia (museo ladino e casa natale di J. Freinademetz)
- visita al museo mineralogico, con intervento di esperto (Vittorio Fenti)
- visita a uno o più luoghi legati alla prima guerra mondiale
Ricorrenze e altri momenti comuni
Attività di accoglienza
Castagnata di san Martino
San Nicolò
Natale
Carnevale
Festa degli alberi
Viaggi d'istruzione
Festa di fine anno
PROGETTI
- Attività motoria in acqua
- Rifiuti o risorse?
- Un approccio alla lingua inglese (continuità infanzia - primaria)
- Niente paura (progetto sicurezza) con la collaborazione della protezione civile
- Uno per tutti, tutti per uno (progetto cittadinanza)
- Intercultura (con “Riva Nadal”, “Minoranze linguistiche” e Insieme si sta bene)
- I riva bonora (accoglienza prescuola)
- ArRiva l'estate
- In Riva al mare
Non sono state richiesti finanziamenti per ore aggiuntive di insegnamento; le ore in più sono
effettuate dalle insegnanti volontariamente ed eventualmente recuperate in caso di necessità in
occasione di richiesta di permessi.
Educazione alla sicurezza
Le attività relative all'educazione alla sicurezza saranno svolte da ogni insegnante nella propria
classe.
Periodicamente saranno effettuate prove di evacuazione.
TAIBON
 Accoglienza e individualizzazione dell’insegnamento
Particolare attenzione verrà prestata all’accoglienza dei nuovi alunni specialmente a quelli
della prima classe e, in particolare, ai bimbi diversamente abili; anche per quanto riguarda gli
alunni stranieri è stato approntato un progetto di accoglienza e di acquisizione della lingua
italiana. Individualizzazione dell’insegnamento: l’Istituto Comprensivo ha steso un protocollo di
accoglienza e di integrazione degli alunni stranieri.
 Continuità
Verranno presi accordi con la scuola dell’infanzia e la scuola secondaria di primo grado per la
prosecuzione delle attività tese a favorire la continuità fra i diversi ordini.
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
 Uscite e visite guidate
Sono previste uscite occasionali in orario scolastico; eventuali viaggi di integrazione culturale
saranno effettuati dopo aver valutato l’opportunità didattica e le condizioni di attuabilità,
anche a livello di classi parallele del Comprensivo. I progetti relativi saranno presentati entro i
tempi previsti dal regolamento.
 Progetti:
Nel presente anno scolastico si prevede la realizzazione dei seguenti progetti:
 Progetto di Motoria di base e/o Orienteering (tutte le classi)
 Progetto di Minibasket (tutte le classi)
 Progetto: Una goccia di solidarietà (classe 5^)
 Progetto di educazione ambientale: giornata ecologica (tutte le classi)
 Progetto di educazione stradale (classe 5^)
 Progetti di recupero alunni in difficoltà (tutte le classi) se possibile
 Progetto: Comincio bene la scuola (classi 1^-2^-3^ -4^)
 Progetto: Incomincio dai tre in caso di fattibilità e valide proposte
 Progetto: Decoriamo il nostro paese - Graffito con Dunio Piccolin (cl. 4^)
 Viaggi di istruzione
 Adesioni a possibili iniziative, ritenute valide, proposte dal mondo extra
scolastico: ogni progetto a livello di plesso dovrà comunque avere l’approvazione
del Consiglio di Interclasse.
VOLTAGO
 Accoglienza e individualizzazione dell'insegnamento
Attività individualizzate gestite all'interno delle singole classi dalle insegnanti che vi operano.
 Continuità
Verranno seguite le indicazioni delle commissioni.
 Uscite e visite guidate
Brevi uscite in orario scolastico legate alla programmazione didattica (es: osservazione del
paese…)
Uscite in orario scolastico con mezzo di trasporto comunale:
- Viaggio d'istruzione: tutte le classi
- uscita a San Tomaso: visita al planetario cl.4°/ 5°
- visita alla città di Belluno cl. 4°/5°
- uscita al museo di Mondeval cl. 2°/3°
- partecipazione ad una rappresentazione teatrale a Bl
Altre uscite e visite di cui si presenti l'opportunità durante l'anno.
 Ricorrenze e altri momenti comuni
Castagnata di San Martino
Festa di Natale
Festa di Carnevale
 Progetti
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Piano dell’Offerta Formativa a.s. 2014– 2015
1. PROGETTI
 Progetto viaggio d’istruzione: Parco faunistico di Cappeller
Visita al parco guidata + laboratorio
Progetto attività motoria in acqua tutte le classi
 Progetto di ginnastica posturale: avviamento al Karatè classi 1°-2°/3°
 Progetto di Unihochey tutte le classi
 Progetto Mini-basket pluricl. 2°/3 - 4° e 5°
 Progetto Ginnastica Posturale cl.1°- 2°/3°
 Progetto di Karatè pluriclasse 4°/5°
 Continuità Progetto di Educazione alla salute “Mangio bene e vivo meglio” con la giornata
della frutta –yogurt (ogni venerdì)
 Progetto montagna con contenuti sviluppati in itinere relativamente all’ambiente e alle
tradizioni.
 Progetto recupero alunni stranieri e con difficoltà in un contesto di pluriclasse
 Progetto Insieme si Può: “sulle ali di libellula”
 Progetto Ecologia (tutto il plesso)
 Progetto Sangue per pluriclasse 4°/5°
Le insegnanti si riservano di aderire ad eventuali iniziative, proposte durante l’anno da altri.
 Educazione alla sicurezza
Piano di emergenza
Prove periodiche di evacuazione gestite dalle insegnanti
Progetto "Sicurezza":Io con gli altri (tutte le classi nel corso dell'anno scolastico)
1.3 PROGETTI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO





Progetto “Laboratorio corale e strumentale”
Progetto “Giochi matematici”
Progetto “Crisalide – Educazione all’affettività e alla sessualità”
Progetto “Sicurezza d’Istituto”
Progetto “Scarabocchio” rivolto agli alunni della scuola secondaria che presentano
difficoltà scolastiche o disturbi dell'apprendimento segnalati dagli insegnanti. Le
famiglie, informate dell’opportunità, possono decidere se aderire all’iniziativa.
 Progetto “Lettura pensata”
 Progetto "Educazione alla mondialita', alla pace, alla solidarieta'”



Progetto “Indipendente” promosso dal Rotary Club. Percorso di incontri e laboratori teatrali per
la promozione del benessere dei giovani, delle famiglie e della comunità per la prevenzione dei
comportamenti a rischio, a.s. 2014/15 Terza edizione
Progetto “Tecnologie sicure” in collaborazione con la Polizia Postale
Progetto “Genitori” incontri di formazione sulla condizione giovanile aperti ai genitori degli iscritti
all’Istituto Comprensivo
Istituto Comprensivo di Agordo
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