LA PLASTICA, COME RECUPERARLA E
RIUTILIZZARLA:
UN CICLO D’INCONTRI ‘PORTA A PORTA’ PER FARE
LA DIFFERENZA
PREMESSA
La Rieco SpA è da sempre consapevole della necessità e
dell’importanza della sensibilizzazione verso i temi ambientali,
intende veicolare il messaggio a partire dai più giovani.
Gli studenti e, nel complesso, gli Istituti scolastici, sono da
intendere come luoghi carichi di valori, atteggiamenti e modelli di
comportamento
da
approfondire,
coltivare
ed
esportare
all’esterno.
STRUTTURA DEL PROGETTO
Raccolta differenziata porta a porta delle varie categorie
merceologiche dei rifiuti e riduzione della produzione degli stessi e
sensibilizzazione
verso
il
tema,
sempre
più
importante,
dell’abbandono dei rifiuti: saranno incentrati su questi temi le
lezioni e gli incontri che la Rieco S.p.A. terrà nelle classi IV e V
delle scuole del comprensorio.
DARE NUOVA VITA AI RIFIUTI:
Per dare nuova vita ai rifiuti, è necessaria una conoscenza
precisa e approfondita delle modalità di raccolta differenziata:
separare tra loro la carta, la plastica, il vetro e l’alluminio permette
il riutilizzo di questi materiali per la creazione di nuovi oggetti di
consumo.
I rifiuti riciclabili, una volta separati all’interno delle proprie
abitazioni, vengono avviati verso gli stabilimenti che, attraverso un
processo dedicato, riescono a creare una materia prima seconda
con la quale realizzare nuovi oggetti.
Non da ultimo, la raccolta differenziata permette di conferire una
quantità di rifiuti sempre minore in discarica, aumentando il ciclo
di vita di quest’ultima. Infatti, solamente la frazione del seccoindifferenziato non è recuperabile al pari delle altre categorie e
presuppone uno smaltimento in discarica o in impianti di
valorizzazione energetica.
Un’ulteriore opportunità per ridurre la quantità di rifiuti da
destinare in discarica è diminuire la produzione degli stessi:
l’abitudine al consumo e alla fruizione di un numero elevato di
beni ha creato una crescita esponenziale degli scarti, e con essa
una produzione elevata di rifiuti. Un consumo consapevole e
sostenibile da parte dei cittadini può contribuire notevolmente alla
riduzione della produzione di rifiuti: l’acquisto di confezioni prive di
imballaggio, il riciclo di prodotti già in possesso e il loro riutilizzo
costituiscono dei piccoli passi verso la difesa e la salvaguardia
dell’ambiente.
IL RICICLO DELLA PLASTICA
Oggi la plastica può essere riciclata ma possiamo anche
riutilizzarla, adattarla ad altri utilizzi, cercando di allungare il più
possibile la vita di questo prezioso materiale.
Il progetto che Rieco SpA propone alle scuole vuole lavorare a
largo spettro creando consapevolezza del ruolo che ciascuno di
noi ha all’interno dell’ambiente e di come possiamo pensare ed
agire per non danneggiarlo e per salvaguardarlo.
Per questo motivo il nostro lavoro sarà indirizzato non solo verso i
temi principali della raccolta differenziata ma, soprattutto, alla
scoperta di come poter riutilizzare la plastica di cui, troppo
spesso, ci liberiamo facilmente.
L’obiettivo a cui aspiriamo è la formazione di una mente critica,
sensibile e capace di pensare agli oggetti di cui ci liberiamo come
materiale che deve e può essere recuperato con fantasia e
creatività.
ATTIVITA’ PROPOSTE:
La prima parte del progetto sarà principalmente teorica, con
l’ausilio di materiale didattico prodotto dall’azienda (slide, libri
informativi, materiale multimediale e questionari) andremo ad
analizzare nel dettaglio le fasi della raccolta differenziata
cogliendone i particolari e concentrando l’attenzione sul recupero
della plastica.
La seconda parte sarà, invece, incentrata sul “laboratorio
creativo”, utilizzando semplici bottiglie di plastica andremo a
stuzzicare la fantasia dei bambini cercando di farli lavorare
all’interno del concetto di “recupero” e “riutilizzo”, costruendo un
piccolo acquario in bottiglia.
DURATA E SPAZI
La Rieco S.p.A. incentrerà, dunque, su questi temi, l’incontro da
dedicare alle scuole _________: un ciclo di appuntamenti, della
durata di due ore, da effettuare all’interno del plesso scolastico.
Agli
studenti
che
parteciperanno
verrà
fornito
materiale
informativo sulla raccolta differenziata porta a porta nonché un
gadget da utilizzare come momento formativo durante l’anno
scolastico:
“libretto
informativo
sul
riciclo
della
plastica”,
questionario sulla raccolta differenziata e “attestato di perfetto
ecologista”.
L’incontro si terrà nella giornata del ________ .