La testa ben fatta. Riforma dell’insegnamento e riforma del pensiero, Ed. Cortina
Raffaello
Dove va il mondo, Armando Ed. 2012
Il cammino della speranza, Chiarelettere, 2012
Pensare la complessità. Per un umanesimo planetario, Mimesis, 2012
Educare gli educatori. Una riforma del pensiero per la democrazia cognitiva, EdUp,
2005
Educare per l’era planetaria. Il pensiero complesso come metodo di apprendimento,
Armando Ed. 2004
La condizione umana
è segnata da due grandi incertezze
incertezza cognitiva
incertezza storica
riguarda la conoscenza ed è caratterizzata
da tre principi di incertezza:
- il primo è cerebrale: la conoscenza non è mai un
riflesso del reale ma sempre traduzione e
ricostruzione, il che comporta rischi di errori;
- il secondo è fisico: la conoscenza dei fatti è
sempre frutto dell’interpretazione;
- il terzo è epistemologico: deriva dalla crisi dei
fondamenti di certezza nella filosofia e poi nella
scienza (Popper).
Conoscere
non è
arrivare a una verità
assolutamente certa
ma
dialogo con l’incertezza
deriva dal carattere
caotico della storia.
in essa non ci sono state, e non ci
sono, leggi che regolano gli eventi
per affrontare il mondo incerto
occorre cercare di pensare bene
ovvero
rendersi capaci di elaborare e
usare strategie per poi fare
le nostre scommesse
elaborare ed usare strategie
significa
collegare le informazione e le
conoscenze acquisite, verificarle
e modificare, di conseguenza,
la propria azione.
legata alla strategia è la
scommessa
ovvero
l’integrazione
dell’incertezza nella speranza
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