SEZIONE TECNICA
COMPAGNONI
domenica 15 dicembre 2013 ore 16.00 - 18.30
sabato 18 gennaio 2014 ore 15.00 - 17.30
domenica 9 febbraio 2014 ore 10.00 - 12.30
Ho deciso!
Amministrazione
Finanza
Marketing!
Mi piace!
Sistemi
Informativi
Aziendali…
Costruzioni
Ambiente Territorio!
È per me!!
…e TURISMO!
dal 2014/2015
Magnifico!!!!
Per visite guidate di classi o piccoli gruppi e per micro lezioni
telefonare per appuntamento al numero 0545 22035
Orientamento all’iscrizione a.s. 2014/2015
I nuovi Istituti Tecnici
Offrono una formazione tecnica e scientifica di base:
molto richiesta dal mondo del lavoro e delle professioni
utile per proseguire gli studi negli Istituti Tecnici Superiori o all’Università,
soprattutto nelle facoltà scientifiche, tecnologiche ed economiche
Gli indirizzi di studio della Sezione Compagnoni
1
Settore economico
Indirizzo: Amministrazione, Finanza e Marketing
PER CHI ...
È interessato alle tendenze dei mercati locali, nazionali
e globali
Vuole svolgere attività di marketing ed è attratto dai
sistemi aziendali e dai mercati dei prodotti assicurativofinanziari
SE ...
Ti interessa conoscere la gestione dell’impresa
L’AMMINISTRAZIONE,
LA FINANZA E IL
MARKETING
Vuoi applicarti nelle nuove tecnologie per la gestione
aziendale
Ti interessa cercare soluzioni, risolvere problemi con
strumenti matematici ed informatici e ti piace
comunicare con gli altri lavorando sul web
Ti immagini un futuro dove sei tu a gestire e
partecipare alla promozione di progetti e attività
d’impresa
PER AVERE COMPETENZE…
amministrative e gestionali, di finanza, marketing e di
comunicazione
SONO AL CENTRO
DI OGNI ATTIVITÀ
nell’interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli,
processi e flussi informativi
SONO IL CUORE
DI OGNI IMPRESA
linguistiche e informatiche integrate con quelle di
ambito professionale
SONO STRATEGICHE
PER
IL SUCCESSO
DI OGNI INIZIATIVA
POTRAI….…
intervenire nella pianificazione, nella gestione e nel
controllo di attività aziendali
trovare soluzioni innovative riguardanti il processo, il
prodotto e il marketing
operare per la promozione dell’azienda
migliorare qualità e sicurezza dell’ambiente lavorativo
2
Indirizzo: Amministrazione, Finanza e Marketing
Biennio
1° biennio
MATERIE D’INSEGNAMENTO
Lingua e letteratura Italiana
Storia
Lingua Inglese
Seconda lingua comunitaria
Francese Tedesco Spagnolo
Matematica
Economia aziendale
Scienze motorie e sportive
Religione Cattolica o attività alternative
Diritto ed economia
Diritto
Economia politica (scienze delle finanze)
Scienze integrate
(Scienze della Terra e Biologia)
Scienze integrate: Fisica
Scienze integrate: Chimica
Geografia
Informatica
TOTALE ORE SETTIMANALI
I
4
2
3
II
4
2
3
3
3
4
2
2
1
2
4
2
2
1
2
2
2
2
3
2
32
2
3
2
32
E DOPO IL BIENNIO:
Triennio Amministrazione, Finanza e Marketing
Triennio Amministrazione, Finanza e Marketing,
con ESABAC
Triennio Amministrazione, Finanza e Marketing,
con Sistemi Informativi Aziendali (SIA)
3
Indirizzo: Amministrazione, Finanza e Marketing
ORARIO SETTIMANALE
2° biennio
MATERIE D’INSEGNAMENTO
Lingua e letteratura Italiana
Storia
Lingua Inglese
Seconda lingua comunitaria
Francese Tedesco Spagnolo
Matematica
Economia aziendale
Scienze motorie e sportive
Religione Cattolica o attività alternative
Diritto ed economia
Diritto
Economia politica (scienze delle finanze)
Scienze integrate
(Scienze della Terra e Biologia)
Scienze integrate: Fisica
Scienze integrate: Chimica
Geografia
Informatica
TOTALE ORE SETTIMANALI
5° anno
III
4
2
3
IV
4
2
3
V
4
2
3
3
3
3
3
6
2
1
3
7
2
1
3
8
2
1
3
3
3
2
3
3
2
32
2
32
32
E DOPO IL DIPLOMA…
Ruoli amministrativi:
◦ Aziende private di produzione di beni e di servizi
◦ Pubblica amministrazione
◦ Studi commerciali
Consulente del lavoro
Consulente finanziario
Imprenditore commerciale
Post diploma presso gli Istituti Tecnici Superiori, in particolare nell’ambito ‘Servizi
alle imprese’
Accesso a qualsiasi facoltà universitaria
4
Amministrazione, Finanza e Marketing con ESABAC
Percorso ESABAC per il secondo biennio e quinto anno
2° biennio
5° anno
Materie d’insegnamento
Osservazioni
III
Lingua e letteratura
Italiana
Letteratura franco-italiana
in lingua francese
IV
3
V
3
3
1
1
1
2
2
2
Lingua Inglese
3
3
3
Francese
3
3
3
Matematica
3
3
3
Economia aziendale
6
7
8
Scienze motorie e sportive
2
2
2
1
1
1
3
3
3
Economia politica
3
2
3
Informatica
2
2
-
Totale ore settimanali
32
32
32
Compresenza
docente lettere e
docente lingua
francese
Storia
Storia in lingua francese
Religione Cattolica o
attività alternative
Diritto
ESABAC: diploma binazionale franco-taliano. Al termine del quinto anno si conseguirà
un doppio titolo superando Esame di stato e Baccalaureat. Entrambi i titoli sono validati
dai rispettivi Ministeri. Il superamento dell’Esame di Stato italiano è autonomo dal
conseguimento del Baccalaureat francese, quindi il fallimento di uno non pregiudica il
conseguimento dell’altro.
E DOPO IL DIPLOMA…
Ruoli amministrativi:
◦ Aziende private di produzione di beni e di servizi, Pubblica
amministrazione, Studi commerciali
Consulente del lavoro, Consulente finanziario, Imprenditore commerciale
Post diploma presso gli Istituti Tecnici Superiori
Accesso a qualsiasi facoltà universitaria
5
Amministrazione, Finanza e Marketing
con Articolazione SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
ORARIO SETTIMANALE
2° biennio
MATERIE D’INSEGNAMENTO
III
4
2
3
Lingua e letteratura Italiana
Storia
Lingua Inglese
Seconda lingua comunitaria
Francese Spagnolo
Tedesco
5°anno
IV
4
2
3
V
4
2
3
3
3
3
4 (1)
7 (1)
7
2
2
2
1
1
1
3
3
3
2
2
3
4 (2)
5 (2)
5
32
32
32
3
Matematica
Economia aziendale (di cui in
compresenza)
Scienze motorie e sportive
Religione Cattolica o attività
alternative
Diritto ed economia
Diritto
Economia politica
Scienze integrate
(Scienze della Terra e Biologia)
Scienze integrate: Fisica
Scienze integrate: Chimica
Geografia
Informatica (di cui in
compresenza)
TOTALE ORE SETTIMANALI
COMPRESENZE con l’insegnante tecnico-pratico, relative alle materie di indirizzo
E DOPO IL DIPLOMA…
Centri elaborazione dati di aziende e di enti pubblici
Aziende produttrici di software
Aziende adibite alla commercializzazione ed alla assistenza di prodotti
informatici
Ruoli amministrativi:
◦ Aziende private, Pubblica amministrazione, Consulente del lavoro
Consulente finanziario
Imprenditore commerciale
PER CONTINUARE A STUDIARE…
Post diploma presso gli Istituti Tecnici Superiori, in particolare nell’ambito ‘Servizi
alle imprese’
Accesso a qualsiasi facoltà universitaria
6
AFM – AFM SIA
Quadri orario a confronto
Relativi al secondo biennio e al quinto anno
Materie d’insegnamento
N. ore settimanali
AFM
Osservazioni
SIA
III
IV
V
III
IV
V
Lingua e letteratura Italiana
4
4
4
4
4
4
Storia
2
2
2
2
2
2
Lingua Inglese
3
3
3
3
3
3
Seconda lingua comunitaria
3
3
3
3
-
-
Matematica
3
3
3
3
3
3
Economia aziendale
6
7
8
4
7
7
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
2
Religione Cattolica o attività alternative
1
1
1
1
1
1
Diritto
3
3
3
3
3
2
Economia politica
3
2
3
3
2
3
Informatica
2
2
-
4
5
5
Totale ore settimanali
32 32 32 32 32 32
7
Francese
Tedesco
Spagnolo
Settore economico
Indirizzo: Turismo
Per l’anno scolastico 2014/2015
PER CHI ...
Ha idee innovative per valorizzare la bellezza e la
ricchezza del patrimonio naturale e culturale del
territorio
Capacità comunicative e linguistiche
Ha facilità di intrattenere rapporti interpersonali positivi,
attenti alle esigenze degli altri
TURISMO
SE ...
Ti interessa valorizzare il patrimonio nazionale e locale
d’arte, archeologia, storia, natura, artigianato ed
enogastronomia
Ti interessano le tecniche di trasformazione,
conservazione e commercializzazione dei prodotti
Vuoi veicolare i messaggi di cui il turismo è portatore
Sei sensibile al concetto di turismo sostenibile
PER AVERE COMPETENZE…
Nel comparto delle imprese del settore turistico
Di diritto, economia aziendale e legislazione turistica
Di marketing, di progettazione e di consulenza
Informatiche, linguistiche e interculturali
Nella valorizzazione integrata e sostenibile del
patrimonio artistico, artigianale, enogastronomico e
paesaggistico
ARTE E CULTURA
MARKETING
E VIAGGI
LINGUE STRANIERE
POTRAI…
Contribuire a sviluppare le potenzialità turistiche legate
al patrimonio ambientale e artistico-culturale del
territorio e nazionale, anche in chiave integrata ed
ecosostenibile
Contribuire all’innovazione e allo sviluppo tecnologico
dell’impresa turistica
Comunicare in tre lingue straniere
Facilitare le relazioni interpersonali in contesti
interculturali
8
Turismo
ORARIO SETTIMANALE
MATERIE D’INSEGNAMENTO
Lingua e letteratura Italiana
Storia
Lingua Inglese
Seconda lingua comunitaria
Francese - Tedesco - Spagnolo
Terza lingua straniera
(Inserimento del RUSSO)
Matematica
Economia aziendale
Diritto ed economia
Diritto e legislazione turistica
Discipline turistiche e aziendali
Arte e territorio
Scienze integrate
(Scienze della Terra e Biologia)
Scienze integrate: Fisica
Scienze integrate: Chimica
Geografia
Geografia turistica
Informatica
Scienze motorie e sportive
Religione Cattolica o attività alternative
TOTALE ORE SETTIMANALI
Ultimo
anno
1° biennio
2° biennio
I
4
2
3
II
4
2
3
III
4
2
3
IV
4
2
3
V
4
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
2
3
4
2
3
4
2
2
2
2
2
1
32
2
1
32
2
1
32
4
2
2
2
4
2
2
2
2
3
2
2
1
32
2
3
2
2
1
32
E DOPO IL DIPLOMA…
Accompagnatore e Guida turistica
Operatore congressuale e turistico e organizzazione eventi
Programmazione e commercializzazione turistica
Agenzia viaggi e di pubblicità
Settore import-export e comunicazione delle aziende, in particolare del
settore turistico
Strutture ricettive
PER CONTINUARE A STUDIARE
Post diploma presso gli Istituti Tecnici Superiori, in particolare dell’Ambito
“Fruizione e valorizzazione del patrimonio culturale”
Accesso a qualsiasi facoltà l’universitaria
9
Settore Tecnologico
Indirizzo: Costruzioni Ambiente e Territorio
PER CHI ...
È interessato ad operare nel settore delle costruzioni
con l’attenzione alla tutela del territorio
È sensibile ai temi della tutela e della valorizzazione
dell’ambiente
COSTRUZIONI
SE ...
Ti interessa il campo delle costruzioni e la
trasformazione e conservazione di immobili
Ti interessa operare per la salvaguardia del territorio e
la prevenzione dei rischi ambientali
Sei attratto dall’attività edile, dal rilievo topografico,
dall’estimo
AMBIENTE
E TERRITORIO
PER AVERE COMPETENZE…
Nel campo dei materiali, degli strumenti e dei
dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni
Grafiche, progettuali e informatiche nel campo edilizio
Nell’organizzazione dei cantieri
Nell’amministrazione di immobili
Relative alla sicurezza nei luoghi di lavoro e alla tutela
ambientale
BIOEDILIZIA
ENERGIE
RINNOVABILI
POTRAI…
E SOSTENIBILITÀ
intervenire nella gestione e manutenzione dei
fabbricati
selezionare materiali da costruzione adeguati
operare nell’ambito dell’edilizia ecocompatibile e nel
rispetto della normativa sulla tutela dell’ambiente
10
PROGETTAZIONE
CAD 2D E 3D
Costruzioni Ambiente e Territorio
ORARIO SETTIMANALE
I
II
III
IV
Ultimo
anno
V
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua Inglese
3
3
3
3
3
Storia
2
2
2
2
2
Matematica
4
4
3
3
3
Diritto ed economia
2
2
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)
2
2
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione Cattolica o attività alternative
1
1
1
1
1
3 (1)
3 (1)
3 (1)
3 (1)
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
*di cui in compresenza
3 (1)
3 (1)
Tecnologie informatiche (di cui in compresenza)
3 (2)
Complementi di matematica
1
1
Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro
2
2
2
Progettazione, Costruzioni e Impianti
7 (5)
6 (5)
7
Geopedologia, Economia ed Estimo
3 (1)
4 (1)
4
Topografia
4 (2)
4 (3)
4
32
32
32
1° biennio
MATERIE D’INSEGNAMENTO
Scienze integrate: Fisica (di cui in compresenza )
Scienze integrate: Chimica (di cui in compresenza)
Scienze e tecnologie applicate
2° biennio
3
TOTALE ORE SETTIMANALI
32
32
COMPRESENZE con l’insegnante tecnico-pratico, relative alle materie di indirizzo
E DOPO IL DIPLOMA…
• Responsabile del servizio di prevenzione e sicurezza del lavoro
• Esperto di antinfortunistica
• Direttore di cantiere
• Direttore dei lavori
PER CONTINUARE A STUDIARE…
Post diploma presso gli Istituti Tecnici Superiori, in particolare nell’ambito “Sistema casa" e
"Conservazione, riqualificazione e messa in sicurezza edifici e luoghi di interesse culturale"
Accesso a qualsiasi facoltà universitaria
11
ATTIVITÀ FORMATIVE PROFESSIONALIZZANTI
IN COLLABORAZIONE CON
Sono corsi innovativi che nascono dalla collaborazione fra la scuola e il territorio,
rispondono ai bisogni delle stesse imprese locali, la cui richiesta mira a potenziare
le competenze professionalizzanti necessarie per inserirsi nel mondo del lavoro.
L’Istituto, facendo proprie le istanze degli enti locali e delle associazioni di
categoria, propone corsi integrativi per il secondo biennio e il quinto anno.
MARKETING E GESTIONE DELLE VENDITE
Fondamenti di marketing
Tecnica della vendita
Contrattualistica
Psicologia della comunicazione
Tecniche di comunicazione
Sociologia di mercati
Etica industriale
Spagnolo e Inglese madrelingua
IL GEOMETRA SOSTENIBILE
Bioedilizia, Inglese madrelingua
Computer grafica 3D
Uso delle energie rinnovabili in edilizia
Riqualificazione energetica degli edifici.
I corsi prevedono la frequenza obbligatoria per almeno i tre quarti delle lezioni.
Gli studenti riceveranno un attestato riconosciuto dalla scuola, da Confindustria,
Confartigianato e CNA del nostro territorio.
Le competenze acquisite offriranno maggiori opportunità d’inserimento nel mondo
del lavoro.
Tutti i corsi si svolgono in orario pomeridiano
e sono completamente GRATUITI
12
Progetti
Accoglienza e orientamento/riorientamento per le classi prime
Orientamento in ingresso, in itinere e in uscita
Attività di recupero, consolidamento e approfondimento:
o in itinere
o sportelli pomeridiani e nelle seste ore
o classi aperte e parallele
Studio assistito domiciliare e per studenti ospedalizzati
Prevenzione della dispersione scolastica e del disagio
Progetti per alunni con Bisogni Educativi Speciali: stranieri, disabili, DSA, altri BES
Educazione alla cittadinanza attiva
Educazione alla legalità;
Solidarietà, in collaborazione con AVIS - AlDO – ADMO;
Volontariato, in collaborazione con PeNSo e altre Associazioni
Educazione all’ambiente
Educazione alla salute (lotta al tabagismo, alcoolismo e tossicodipendenze; attività
sportive)
La scuola incontra il territorio:
Alternanza scuola-lavoro curriculare e nel periodo estivo
Progetti integrati professionalizzanti
Orientamento al mondo del lavoro e all’Università (progetto FIxO)
Viaggi d'istruzione, uscite didattiche, visite guidate e scambi culturali
Teatro e altre attività extracurriculari
Conferenze, convegni e seminari
Corso pomeridiano CAD 3D
La scuola incontra l’Europa
Corsi con madrelingua: inglese, francese e spagnolo
Progetto di lettorato di madrelingua inglese, francese e
tedesco
Scambio culturale con la Francia
Soggiorno-studio in Irlanda-Inghilterra, Austria e Spagna
Introduzione della lingua spagnola in orario mattutino
Corso di lingua russa
Corsi di lingue pomeridiani aperti agli alunni della terza media
Progetti europei
13
Certificazioni
ECDL patente europea di guida del computer
ECDL CAD 2D per il disegno al computer
EUCIP Core: certificazione europea in lingua inglese per
professionisti dell’informatica in azienda
(specifico per il corso S.I.A.)
Certificazione esterna lingua inglese PET
Certificazione esterna lingua inglese FIRST
Certificazione esterna lingua francese DELF
Certificazione esterna lingua tedesca FIT2
Le aule speciali e dotazioni tecniche
L'Istituto è dotato di:
tre laboratori d’informatica multimediali
uno dei tre laboratori è attrezzato con un plotter, in rete con tutte le postazioni
sistemi portatili di videopresentazione con PC per uso diretto in classe
laboratorio linguistico-multimediale
laboratorio di chimica
laboratorio di fisica e di scienze
laboratorio di topografia e costruzioni
aula magna attrezzata con strumenti di presentazione multimediali, utilizzata anche
per conferenze e convegni che integrano l'attività didattica
aula multimediale dotata di LIM
biblioteca specializzata, con videoteca
due palestre complete di bagni con doccia e sale per la preparazione atletica
Rapporti con le famiglie
Si ritiene fondamentale la collaborazione attiva con la famiglia, partner indispensabile per
la formazione e la crescita degli alunni.
La relazione è attivabile attraverso frequenti e puntuali comunicazioni utilizzando:
• il libretto dello studente
• le informazioni bimestrali ("pagellina") sul comportamento e sul profitto di
ciascun alunno
• i ricevimenti settimanali e i ricevimenti generali
• gli incontri in occasione delle elezioni dei rappresentanti
• la partecipazione ai Consigli di classe
• l’Assemblea dei genitori
Il Bar dell'Istituto
Molto fornito, è aperto la mattina, dalle 7.30 alle 13.45, i pomeriggi di apertura dell'Istituto
e, in occasioni particolari, anche la sera. È in grado di preparare, su prenotazione, anche
semplici pasti caldi a docenti e alunni che svolgano attività pomeridiane. È dotato di una
saletta ristoro.
14
Vieni a trovarci!
Per visite guidate di classi o piccoli gruppi
e per micro lezioni
telefonare per appuntamento al numero 0545 22035
Referente per l’orientamento in ingresso:
prof.ssa Franca Casamenti
Orario di ricevimento: giovedì dalle 11.45 alle 12.45
15