Progetto di continuità tra
primo e secondo ciclo
Istituto Comprensivo di Casalserugo
ANNO SCOLASTICO 2006-07
indice
1-7-2008
[email protected]
Questo è un progetto avviato nel corso dell’anno
scolastico 2004-05.
Lo scopo è quello di ottenere informazioni dagli alunni
licenziati dal nostro Istituto sui risultati che riportano nel
corso del primo anno di scuola superiore.
Dopo aver richiesto l’assenso da parte delle famiglie a
collaborare assicurandole che sarebbero state rispettate le
norme sulla privacy sono state raccolte tutte le
informazioni utili
indice
1-7-2008
[email protected]
Percorso
Raccolta assenso famiglie/alunni
 Informazioni sui consigli orientativi
 Esito esame di licenza
 Raccolta esito I° anno scuola superiore
 Elaborazione dati

indice
1-7-2008
[email protected]
1. Gli alunni che hanno sostenuto l’esame di
licenza nel nostro istituto a giugno 2007
sono stati 79; 2 non sono stati licenziati
2. Quelli che hanno acconsentito a fornire le
informazioni sui risultati ottenuti nel corso
dell’anno scolastico seguente sono stati 69,
pari al 87%.
indice
1-7-2008
[email protected]
Indice












Esame di licenza 2007 (per genere)
Esame di licenza (per Comune)
Esito licenza/scelta scuola (riga)
Esito licenza/scelta scuola (colonna)
Scelta per genere
Scelta per Comune
Conferma iscrizioni
Concordanza cospes/scuola scelta
Scelgo scuole di livello superiore a
CFP
Scelgo scuole di livello superiore a IP
Risultati generali
Risultati per Comune**










Raffronti comune/provincia/regione
Risultati per tipo di scuola scelta
Quali debiti?
Risultati per tipo di scuola scelta
(Bovolenta)
Risultati per tipo di scuola scelta
(Casalserugo)
Risultati per tipo di giudizio
Medie voti per tipo di scuola superiore
Medie voti per giudizio esame di
licenza
Osservazioni
Conclusioni
indice
1-7-2008
[email protected]
Esame di licenza
alunni 2006-07
maschi
femmine
sufficiente
62%
36%
buono
20%
36%
distinto
13%
17%
ottimo
5%
11%
Risultati scuola superiore
indice
1-7-2008
[email protected]
Risultato esame di licenza per
Comune
sufficiente
buono
distinto
ottimo
totale
Bovolenta
43%
27%
15%
15%
33
Casalserugo
55%
29%
13%
3%
45
totale
39
22
11
6
78
indice
1-7-2008
[email protected]
Relazione tra il giudizio all’esame di licenza e la
scuola superiore scelta (a partire dalle scelte)
Tipo di scuola
superiore
Ammessi: giudizio finale
sufficiente
buono
distinto
Totale
ottimo
CFP
100%
Istituto
professionale
56%
37%
7%
Istituto tecnico
45%
29%
13%
13%
31
20%
40%
40%
5
14%
43%
43%
30
19
10
Liceo tradizionale
Altri licei
totale
6
16
7
6
65
indice
1-7-2008
[email protected]
Relazione tra il giudizio all’esame di licenza e la scuola
superiore scelta (a partire dai risultati)
SCUOLA
giudizio
Sufficiente
CFP
IP
IT
20%
30%
43%
Buono
-
32%
47%
Distinto
-
10%
Ottimo
-
totale
6
Licei
tradizionali
Altri
licei
totale
7%
30
5%
16%
19
40%
20%
30%
10
-
67%
33%
-
6
16
31
5
7
65
indice
1-7-2008
[email protected]
Scelta della scuola superiore
per genere
Tipo di scuola
superiore
alunni
maschi femmine
totale
CFP
11%
7%
6
Istituto professionale
Istituto tecnico
Liceo tradizionale
11%
66%
6%
40%
27%
10%
16
31
5
Altri licei
totale
6%
35
16%
30
7
65
indice
1-7-2008
[email protected]
Scelta della scuola superiore per Comune
CFP
IP
IT
Liceo
Totale
Bovolenta
16%
25%
44%
15%
32
Casalserugo
3%
24%
51%
22%
33
indice
1-7-2008
[email protected]
Conferma iscrizioni
Iscrizione gennaio
2005
Iscrizione settembre
2005
CFP
6
5
IP
15
14
IT
31
31
Licei
13
12
indice
1-7-2008
[email protected]
Confronto consiglio cospes/scuola
scelta
Scuole
Scuola scelta
CFP
IP
IT
Liceo
Consiglio
Cospes
CFP
5
3
1
-
9
Istituto prof.
1
12
8
-
21
Istituto
tecnico
-
1
17
1
19
Liceo
-
-
5
11
16
Totale
6
16
31
12
65
La tendenza a non seguire il consiglio orientativo si è ridotta
rispetto ai due anni precedenti
indice
1-7-2008
[email protected]
Per i 4 alunni che consigliati di andare
a un CFP hanno fatto scelte diverse e
più impegnative i risultati sono stati i
seguenti:
• 1 promossi
• 3 ammessi con debito
indice
1-7-2008
[email protected]
Per gli 8 alunni consigliati di frequentare un
Istituto professionale e che hanno optato per
scuole di livello superiore i risultati sono stati i
seguenti:
• 3 promossi
• 3 ammessi con debito
• 2 respinto
indice
1-7-2008
[email protected]
Risultati generali alunni Istituto comprensivo di
Casalserugo
Risultati
promossi
sospesi
respinti
Totale
generali
55%
32%
13%
65
MASCHI
43%
37%
20%
35
FEMMINE
70%
27%
3%
30
In Italia respinti 22% (dopo la riparazione dei debiti)
Esami di licenza
indice
1-7-2008
[email protected]
Risultati per Comune alunni Istituto
Comprensivo di Casalserugo
Comune
promossi
Ammessi
con debito
respinti
totale
Bovolenta
69%
22%
9%
32
Casalserugo
42%
42%
16%
33
indice
1-7-2008
[email protected]
Confronto Istituto/provincia/Regione/Stato
Istituto
Provincia
di Padova
Regione
Veneto
Italia
(tutte le classi)
Ammessi
56%
56%
56%
53%
Sospesi
32%
29%
27%
25%
respinti
12%
15%
17%
22%
(dopo la riparazione
dei debiti)
indice
1-7-2008
[email protected]
Risultati per tipo di scuola
scelta
Risultati promosso
Ammesso
con debito
respinto
totale
scuola
CFP
33%
50%
17%
6
IP
62%
31%
7%
16
IT
52%
39%
9%
31
Liceo
67%
8%
25%
12
Totale
36 (55%)
21 (32%)
8 (13%)
65
indice
1-7-2008
[email protected]
Quanti e quali debiti?

Tra gli alunni (21) ammessi con debito:




11 hanno 1 debito
6 hanno 2 debiti
3 hanno 3 debiti
1 ha 4 debiti

il 45% dei debiti è così composto:



8 alunni hanno il debito in matematica
4 alunni hanno il debito in inglese
4 alunni hanno il debito in italiano
indice
1-7-2008
[email protected]
Risultati per tipo di scuola scelta
Bovolenta
Promosso
Ammesso
con debito
respinto
totale
CFP
40%
40%
20%
5
IP
75%
25%
-
8
IT
71%
22%
7%
14
Liceo
80%
-
20%
5
Totale
22
7
3
32
indice
1-7-2008
[email protected]
Risultati per tipo di scuola scelta
Casalserugo
Promosso
CFP
Ammesso
con debito
respinto
100%
totale
1
IP
50%
37%
13%
8
IT
35%
53%
12%
17
Liceo
57%
14%
29%
7
Totale
14
14
5
33
indice
1-7-2008
[email protected]
Risultati per tipo di giudizio
promosso
Risultati
Ammesso con
debito
respinto
totale
giudizio
Sufficiente
27%
53%
20%
30
Buono
68%
27%
5%
19
Distinto
90%
-
10%
10
ottimo
100%
-
-
6
totale
36
21
8
65
indice
1-7-2008
[email protected]
Medie dei voti per tipo di
scuola frequentata
italiano matematica
inglese
storia
scienze
IP
6.56
6.53
7.20
6.71
6.73
IT
6.46
6.67
6.81
6.53
6.18
Licei
6.63
7
7.10
7
7.33
generale
6.51
6.74
6.96
6.67
6.41
indice
1-7-2008
[email protected]
Medie dei voti per tipo di giudizio
alla licenza media
italiano
matematica
inglese
storia
scienze
generale
Sufficiente
6.08
5.58
5.92
5.40
5.95
5.78
Buono
6.68
7.11
7.16
5.94
6.58
6.64
Distinto
6.75
7.87
8
7.25
7.28
7.49
ottimo
7.66
8
7.83
8
8
7.89
indice
1-7-2008
[email protected]
Osservazioni
Orientamento



Scuola superiore
Nei tre anni scolastici considerati il
risultato dell’esame di licenza è
stato significativamente migliore
per le femmine rispetto ai maschi
C’è ancora una volta una
significativa concordanza tra i
consigli espressi da Synthesìs e
quelli espressi dal nostro Istituto
Soprattutto chi è stato consigliato
di iscriversi a CFP e IP ha scelto
scuole di grado più elevato con
risultati significativamente negativi





Nella scuola superiore i risultati
delle ragazze sono stati nettamente
migliori di quelli dei ragazzi
I risultati per tipo di scuola sono
migliori negli IT e nei licei,
leggermente meno buoni negli IP
I debiti sono stati nuovamente
riportati soprattutto in matematica e
in inglese, ma in misura più limitata
Gli alunni licenziati con D/O hanno
ottenuto ottimi risultati, chi ha
riportato sufficiente all’esame di
licenza ha incontrato notevoli
difficoltà
I risultati sono migliori di quelli
degli anni passati
indice
1-7-2008
[email protected]
Conclusioni



E’ importante lavorare su attitudini e competenze e far
raggiungere agli alunni e alle loro famiglie una maggior
consapevolezza: ancora una volta è evidente che spesso gli
alunni si iscrivono ad una scuola di livello superiore alle loro
possibilità oppure non affrontano con impegno e preparazione
adeguati la scuola scelta
Si conferma che è opportuno (auspicabile, necessario)
sviluppare progetti di recupero soprattutto negli ambiti
disciplinari di matematica e lingua straniera
E’ auspicabile organizzare incontri di continuità soprattutto con
docenti di matematica delle scuole superiori (in particolare IP e
IT, licei non tradizionali)
indice
1-7-2008
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