PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
(Estratto)
DIREZIONE DIDATTICA 2° CIRCOLO VALENZA - ESTRATTO P.O.F.
SCUOLA PRIMARIA
PLESSI
ORARI
“7 F.lli Cervi”
Via P. Demichelis, 2
Valenza
Tel. 0131/941253
Tempo breve
Mattino:
entrata 8,30
uscita 12,30
Pomeriggio: entrata 13,30
uscita 16,30 (Classi 2°C-3°C-4°C-4°D-5°C)
uscita 17,00 (Classi 1°C-1°D)
Tempo pieno
Mattino:
entrata 8,30
uscita 12,30
Pomeriggio: entrata 14,00
uscita 16,30
“Orsini”
Via Ghilini, 2
Precetto
Tel. 0131/940356
Mattino:
entrata 8,15
uscita 12,45
uscita 12,30 (Martedì e Mercoledì )
Pomeriggio: entrata 14,00
uscita 16,30
“Marziani”
Via Cavour, 10
Bassignana Tel. 0131/940613
Mattino:
entrata 8,15
uscita 12,30
Pomeriggio: entrata 14,00
uscita 17,00
SCUOLA DELL’INFANZIA
PLESSI
ORARI
“Camurati”
Via Camurati
Valenza
Tel. 0131/941535
Mattino:
entrata 8,00
Pomeriggio: uscita 17,30
“Via Noce”
Via Noce, 60
Valenza
Tel. 0131/927919
Mattino:
entrata 8,00
Pomeriggio: uscita 17,30
“Menada”
Via G. Borsalino, 2
Precetto
Tel. 0131/940613
Mattino:
entrata 8,00
Pomeriggio: uscita 17,30
“Lunati”
Via della Vittoria , 19
Bassignana Tel. 0131/926159
Mattino:
entrata 8,00
Pomeriggio: uscita 17,30
DIREZIONE DIDATTICA 2° CIRCOLO VALENZA - ESTRATTO P.O.F.
RISORSE MATERIALI
I plessi del circolo (“7 F.lli Cervi” – Valenza, P. De Marziani” – Bassignana, “Orsini” – Precetto) sono dotati di materiale audiovisivo, di fotocopiatrice e di
attrezzature informatiche.
Il laboratorio di informatica della Scuola “7 F.lli Cervi” è stato appena ristrutturato, ampliato ed è in grado di ospitare un nutrito gruppo di alunni (20 postazioni).
PERSONALE DOCENTE E NON DOCENTE
SCUOLA PRIMARIA
“7 F.LLI CERVI” – VALENZA
Docenti n° 42
Personale ATA
Dipendenti di Segreteria n°5
Collaboratori scolastici n°4
“ORSINI” – PECETTO
Docenti n° 5
Collaboratori scolastici n°1
P. DE MARZIANI” – BASSIGNANA
Docenti n° 6
Collaboratori scolastici n°2
SCUOLA DELL’INFANZIA
“VIA CAMURATI”
Docenti n° 13
Collaboratori scolastici n°4
“VIA NOCE”
Docenti n° 6
Collaboratori scolastici n°2
“MENADA” – PECETTO
Docenti n° 2
Collaboratori scolastici n°1
“LUNATI” – BASSIGNANA
Docenti n° 4
Collaboratori scolastici DIREZIONE
n°1
DIDATTICA 2° CIRCOLO VALENZA - ESTRATTO P.O.F.
RISORSE ORGANIZZATIVE
• COLLEGIO DOCENTI
I docenti di Scuola Primaria e di Scuola dell’Infanzia del 2° Circolo sono complessivamente 77 e si incontrano
congiuntamente o per ordini di scuola per progettare, proporre e deliberare le attività didattiche e scelte formative.
• CONSIGLIO DI CIRCOLO
Definisce le finalità della scuola e le scelte di fondo cui si ispira il P.O.F.
Si riunisce periodicamente per deliberare in merito a scelte amministrative (variazioni di bilancio, conferimento incarichi,
contratti,…).
COMUNICAZIONE CON LE FAMIGLIE
• CONSIGLIO DI INTERCLASSE
Ogni anno, nel mese di ottobre, si svolgono le elezioni per il Rappresentante dei genitori nei Consigli di Interclasse. Ai
genitori eletti spetta il compito di partecipare alle riunioni dell’organo collegiale (quattro incontri a cadenza bimestrale) e di
tenere i rapporti tra insegnanti e genitori.
• ASSEMBLEE DI CLASSE
Nell’arco dell’anno scolastico sono previsti alcuni incontri per presentare ai genitori l’organizzazione scolastica, la
programmazione didattica e la verifica delle attività.
• COLLOQUI INDIVIDUALI
Per le informazioni quadrimestrali alle famiglie tramite la consegna del Documento di Valutazione sono stabiliti due incontri
(nel mese di febbraio e di giugno). Inoltre sono previsti altri due colloqui per la valutazione intermedia (nel mese di dicembre
e di aprile).
I docenti sono disponibili ad incontrare le singole famiglie qualora se ne ravvisi la necessità.
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PRINCIPI FONDAMENTALI SU CUI SI FONDA IL SERVIZIO SCOLASTICO OFFERTO DAL NOSTRO CIRCOLO:
UGUAGLIANZA
IMPARZIALITA’ E REGOLARITA’
ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE
DIRITTI DEGLI ALUNNI
PARTECIPAZIONE E RESPONSABILITA’
APERTURA AL TERRITORIO
EFFICIENZA E TRASPARENZA
LIBERTA’ DI INSEGNAMENTO
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ATTIVITA’ DIDATTICHE
• CURRICULARI: vengono programmate dalle insegnanti di scuola dell’infanzia e di scuola primaria attenendosi alle “indicazioni per il curricolo per
la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione”
• EXTRACURRICOLARI: nel corso dell’anno vengono attivati i seguenti PROGETTI:
SCUOLA DELL'INFANZIA C. CAMURATI VALENZA
Mani in arte (per bambini di 3 anni).
Giochiamo con le parole
Mediante il progetto si intende dare ai bambini del primo anno di frequenza
II progetto non vuole costituire l'anticipo di un anno alla scuola primaria, ma
la possibilità di conoscere, usare, manipolare, trasformare i diversi materiali,
intende introdurre la lingua scritta che il bambino vede e che fa parte della sua
sperimentare tecniche pittoriche e manipolative, avviare alla scoperta della
esperienza. Si intende attuare un processo che consenta di favorire forme
possibilità di un'espressione "artistica " creativa e personale predisponendo
consapevoli di rappresentazione, di simbolizzazione e di riflessione al fine di
Un contesto che favorisca la fiducia nelle proprie potenzialità.
interiorizzare un metalinguaggio che possa garantire un accesso al codice al-
Educazione motoria (per bambini di 4 anni)
fabetico della lingua scritta e le basi per una reale competenza linguistica.
II progetto, attraverso un approccio ludico, ha lo scopo di stimolare l'interesse Uno, due, tre conta insieme a me
dei bambini verso una corretta e responsabile gestione della propria motricità, Lo sviluppo delle competenze logico-matematiche avviene per mezzo di attivinell'intento di sviluppare un approccio che consenta lo sviluppo il più possibile tà di confronto, discriminazione, classificazione, seriazione di oggetti e
armonico delle loro potenzialità.
simboli.
Per bambini di 5 anni:
Attraverso diversi percorsi si aiuteranno i bambini ad acquisire le abilità
necessario per un positivo inserimento alla scuola primaria
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Lingua inglese
Puliamo il mondo
In collaborazione con la British School di Casale Monferrato. Attraverso
l'attività ludica i bambini hanno la possibilità di fare esperienza con un codice
linguistico diverso dal proprio .
Continuità scuola dell' infanzia /scuola primaria
Attività che ha lo scopo di rendere più agevole possibile il passaggio dei
bambini tra gli ordini di scuola. Vengono svolte attività in collaborazione con i
bambini della scuola primaria in modo da permettere ai piccoli di familiarizzare
con gli insegnanti e l'ambiente che li accoglierà l'anno successivo.
Con l'intento di fornire adeguati stimolo finalizzati a promuovere il rispetto
dell'ambiente, abbiamo aderito all'iniziativa "Puliamo il mondo",
promossa come ogni anno da Legambiente. La nostra scuola partecipa
per la prima volta e sono 3 le sezioni interessate. L'attività didattica di
educazione ambientale svolta a scuola sarà si precedente che
successiva all'uscita del 20 settembre, nel corso della quale gli alunni,
unitamente agli alunni di molte altre scuole, della città, provvederanno a
liberare uno spazio pubblico da rifiuti e cartacce.
Educazione stradale - in collaborazione con il Corpo di Polizia
Municipale di Valenza
II progetto consente di educare il bambino alle fondamentali regole
dell'educazione stradale mantenendo tuttavia come centrale il punto di vista
del pedone, con l'intenzione di divulgare una serie di messaggi corretti in
merito alla conoscenza di tali regole
Per tutti i bambini del plesso:
Accoglienza
L'obiettivo del progetto è di rendere piacevole l'ingresso e il ritorno a scuola
dei bambini; li coinvolge, insieme alle insegnanti, dal primo giorno di
frequenza.
Attraverso la predisposizione di un ambiente sereno e accogliente, di attività
rassicuranti, libere e guidateci cercherà di favorire la graduale comprensione
dei ritmi della vita scolastica ed una sempre maggiore autonomia di
movimento negli spazi.
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Non ti scordar di me
Proposto da Legambiente, la nostra scuola è al secondo anno di partecipazione Momento di concreta collaborazione scuola/famiglia: i genitori che lo desiderano mettono a disposizione le proprie competenze nel realizzare piccoli
ma preziosi lavori di manutenzione nei locali e nel giardino della nostra scuola.
Verso una relazione consapevole
II progetto si propone di facilitare i rapporti interpersonali e di approfondire la
conoscenza reciproca tra bambini/genitori/insegnanti all'insegna del dialogo e
della collaborazione. Sono previsti tre momenti di aggregazione: uno spettacolo in prossimità del Natale (protagonisti bambini/genitori/insegnanti),un altro
simile a fine anno scolastico e la consueta consegna dei "diplomi" dopo una
festa di saluto ai bambini che frequenteranno la scuola primaria.
Riqualificazione di uno spazio pubblico.
Si è scelto di ridipingere il muro di recinzione del parcheggio della nostra scuola per stimolare la riflessione sulla gestione degli spazi pubblici.. In collaborazione tra i diversi ordini di scuola (infanzia e primaria) vuole aiutare i giovani
cittadini alla corretta gestione dei beni in uso a tutti.
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SCUOLA DELL'INFANZIA VIA NOCE VALENZA
Progetti curricolari:
Progetti extra-curricolari:
Accoglienza: benvenuti alla scuola
Giochiamo con il corpo
II progetto vuole creare un ambiente sereno e gioioso per favorire l'inserimen-
II progetto di educazione psicomotoria è rivolto ai bambini di 4 anni ed è
to dei bambini.
un'occasione per il bambino di sperimentare nuovi giochi, di vivere il
piacere senso-motorio, di canalizzare in maniera positiva la propria
Un libro per amico
aggressività.
II progetto nasce dal desiderio di accompagnare i bambini alla scoperta del libro e della funzione educativa della narrazione.
Gemellaggio: conosciamo nuovi amici
Scopriamo le parole e i numeri
II progetto è rivolto ai bambini dell'ultimo anno di frequenza. Nasce come
E' rivolto ai bambini dell'ultimo anno di frequenza. Il progetto propone un per-
scambio di esperienze, attività, visite tra la nostra scuola e le scuole
corso di avvicinamento al codice scritto e alla scoperta dei numeri in modo
dell'infanzia paritarie della città .costituisce uno strumento di attuazione di
giocoso e divertente.
continuità orizzontale.
Progetto creativo e manipolativo
Pronti via! (Progetto di educazione stradale)
II progetto è rivolto ai bambini di 3 anni. Ha lo scopo di creare, attraverso le
In collaborazione con il corpo di Polizia Municipale di Valenza
diverse tecniche, capacità di scoprire colori e forme, sviluppare la motricità fine restituire serenità attraverso la pratica di un'attività gratificante.
Lingua inglese
In collaborazione con La British School di Casale Monferrato
Organizzazione feste
Le docenti della scuola organizzano due feste durante l'anno scolastico:
festa di Natale
festa di fine anno scolastico
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SCUOLA DELL'INFANZIA BASSIGNANA
Dipingiamo in grande
II mio amico computer
II progetto propone un approccio alle varie tecniche e all'utilizzo di diversi
Rivolto ai bambini di 5 anni favorisce un primo approccio all'uso del computer
materiali, seguendo l'avvicendarsi delle stagioni ed i cambiamenti ad esse
correlati
II mercante di parole
Rivolto ai bambini di 5 anni. Favorisce un primo approccio alla lingua SRITTA
II tempo e l'ambiente
II progetto ha lo scopo di sensibilizzare i bambini facendoli riflettere sulle
Musica e psicomotricità
molteplici problematiche ambientali attraverso l'esplorazione dei fenomeni
Sovvenzionato dal Comune di Bassignana gestito da personale esterno,
naturali.
rivolto a tutti i bambini della scuola ha lo scopo di avvicinarli, in forma ludica,
al mondo dei suoni ed alla scoperta del corpo in movimento
Un mondo di numeri
Rivolto ai bambini di 5 anni . progetto di logico/matematica vuoi essere un
primo approccio al mondo dei numeri
Lingua inglese
Rivolto ai bambini di 5 anni. In collaborazione con la British School di Casale
Monferrato
Raccontami una storia
Progetto di lettura animata, con il supporto di un "personaggio guida" si
propone di appassionare i bambini al libro, stimolando in loro il piacere di
leggere, ascoltare, e raccontare storie
DIREZIONE DIDATTICA 2° CIRCOLO VALENZA - ESTRATTO P.O.F.
SCUOLA DELL'INFANZIA PECETTO
Lettoscrittura
II progetto ha lo scopo di fare in modo che il bambino, prossimo alla frequenza
alla scuola primaria( o chi ne avesse la maturità cognitiva indipendentemente
dall'età anagrafica) possa familiarizzare con il mondo della lettura e della
scrittura attraverso attività e strategie divertenti, in grado di stimolare
l'attenzione.
Progetto S. Natale
Spettacolo teatrale rivolto al pubblico.
Ha lo scopo di far condividere intenzionalmente un momento "emozionante"
ad adulti e bambini rendendoli protagonisti e permettendo loro di condividere
gli stessi valori veicolati dagli adulti.
Progetto Carnevale
II progetto ha lo scopo di far lavorare insieme piccoli e grandi, figli e genitori
per un fine comune: la realizzazione di un carro allegorico che sfilerà per le vie
del paese con sopra gli stessi bambini e adulti che hanno contribuito alla
realizzazione.
Progetto " Festa di fine anno scolastico"
Ha lo scopo di ripercorrere le fasi più importanti, più caratteristiche, più
emotivamente significative di un anno di lavoro insieme attraverso la magia
del teatro.
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SCUOLA PRIMARIA 7 F.LLI CERVI VALENZA
SCUOLA PRIMARIA DI BASSIGNANA
Incontriamoci a scuola
Italiano per comunicare e apprendere
Continuità scuola Primaria/Scuola dell'Infanzia
Imparo ad ...agio recupero abilità strumentali
Scuola in ospedale
Recupero, sostegno
Lingua inglese
Clic...arte
Gli ambienti vicini come li vediamo e come erano nella preistoria
Educazione alla salute "Cibo e salute"
Un coro nella scuola
A scuola di golf
SCUOLA PRIMARIA DI PECETTO
L'isola dei diritti: Cittadinanza e Costituzione
La bottega delle arti Laboratorio di attività manuali
Continuità scuola primaria/scuola dell'infanzia; scuola
primaria/scuola secondaria di primo grado
Valutazione qualità della scuola
In collaborazione con il Comune di Valenza:
Nasi in su: collaborazione con il Gruppo Astrofili di Alessandria
Non solo orto...grafia: il Mangiastorie - ed. alimentare
Anche i cani sognano: "i sogni son desideri...di felicità" - in collaborazione
con L'Associazione Tutela Animali di Alessandria
Lingua inglese
"Sui sentieri delle nostre colline e del Po -Percorsi ambientali con
operatori del CAI di Valenza"
"Lettura- Nati per leggere"
"Muoversi per scoprirci e conoscerei""
In collaborazione con British School di Casale Monferrato
"Laboratorio di lingua inglese"
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APERTURA AL TERRITORIO
Le scuole del nostro circolo si aprono al territorio attraverso la collaborazione con:
•Comune di Valenza
•Comune di Pecetto
•Comune di Bassignana
•Centro comunale di cultura
•Biblioteca civica
•Comando di Polizia Municipale
•CAI - Valenza
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REGOLAMENTO DI CIRCOLO
INGRESSO E USCITA DEGLI ALUNNI
Art.1 L’orario delle lezioni è formalmente definito dal Dirigente Scolastico per ogni plesso all’inizio dell’anno scolastico.
Art.2 Al suono della prima campanella, dieci minuti prima delle lezioni, gli alunni possono accedere agli spazi scolastici loro riservati; qui, sotto la
sorveglianza dei collaboratori scolastici, attendono gli insegnanti della prima ora che, ordinatamente li accompagneranno in aula; al suono della
seconda campanella hanno inizio le lezioni.
Art.3 Il servizio di Prescuola, laddove è istituito, regolamenta l’ingresso degli alunni iscritti e della loro vigilanza.
Art.4 Gli alunni della scuola primaria che usufruiscono del trasporto comunale (Scuolabus) devono entrare nell’edificio scolastico quando
arrivano a scuola.
Art.5 All’uscita, se un genitore, o chi ne fa le veci, non è presente, l’alunno viene trattenuto nell’atrio sotto sorveglianza dei collaboratori
scolastici; quindi dopo quindici minuti si telefona per rintracciare i famigliari. Se la ricerca non dà esiti dopo un’ora viene avvertita la polizia
municipale.
Art.6 I genitori che non ritengono di venire a prelevare il bambino al termine delle lezioni, sempre od occasionalmente, devono renderlo noto
per iscritto alla scuola su apposito modello.
Art.7 Il bambino potrà essere consegnato ad un minore solo su richiesta scritta da parte dei genitori su apposito modulo predisposto dalla
scuola.
Art.8 Gli alunni si possono rilasciare esclusivamente ai genitori o a persone adulte espressamente da loro delegate per iscritto. La delega può
essere temporanea o permanente.
Art.9 L’accesso ai locali scolastici, atrio compreso, di ogni scuola, E’ VIETATO AI GENITORI, sia prima dell’inizio delle lezioni, sia durante l’orario
scolastico, sia al termine delle lezioni a meno che non siano autorizzati per motivi particolari dalla scuola.
Art.10 E’ vietata la consegna di libri, quaderni, indumenti, merendine,… durante le ore di lezione. E’ fatta eccezione per occhiali, protesi,
medicinali di effettiva necessità, la cui somministrazione avverrà sotto la diretta responsabilità dei genitori.
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VIGILANZA DEGLI ALUNNI
Art.1 Gli alunni che hanno la necessità di protrarre l’orario di permanenza a scuola oltre il termine delle lezioni, devono essere iscritti al
Postscuola, durante il quale verranno assistiti dal personale di “Pomeriggiando”.
Art.2 I genitori degli alunni che necessitano del servizio prescolastico e/o postscolastico devono inoltrare richiesta scritta, con la documentazione
attestante il proprio orario di lavoro e sono tenuti ad osservare scrupolosamente gli orari indicati.
Art.3 Durante le assemblee di classe i bambini non possono rimanere né liberi né incustoditi nei locali scolastici.
ASSENZE E RITARDI
a) Assenze:
Art.1 Tutte le assenze, anche quelle di mezza giornata devono essere giustificate per iscritto, dal genitore o da chi ne fa le veci, nell’apposito
spazio (pagine rosa) del “Libretto Scolastico Personale”.
Non è più necessario produrre certificato medico per le assenze superiori ai cinque giorni (come da Legge regionale del 25 giugno 2008, n. 15 di
abrogazione e semplificazione delle procedure).
b) Ritardi:
Art.1 L’orario dell’ entrata e dell’ uscita degli alunni si deve considerare rigido. Gli alunni devono essere abituati alla più scrupolosa puntualità. I
ritardi non devono essere abituali ma assolutamente straordinari.
Art.2 La porta di ingresso viene chiusa dopo cinque minuti dal momento dell’inizio delle lezioni ed eventuali ritardi dovranno essere giustificati
personalmente dal genitore, che dovrà accompagnare l’alunno nella scuola e compilare il modulo di giustificazione sul “Libretto Scolastico
Personale” (pagine verdi) presso l’Ufficio di Segreteria.
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LIBRETTO SCOLASTICO PERSONALE
Art.1 Ogni alunno deve tenere nello zaino il “Libretto Scolastico Personale” che gli viene consegnato, già intestato, dalla Scuola ad inizio anno
scolastico.
Art.2 Nella pagina interna di copertina la famiglia dovrà apporre le “firme riconosciute dalla scuola”, che saranno convalidate dal Dirigente
Scolastico. Solo tali firme verranno ritenute valide.
Art.3 Sul Libretto, negli appositi spazi, dovranno essere:
1.riportate le Comunicazioni scuola/famiglia;
2.segnalate uscite e/o entrate differenziate-,
3.giustificati e motivati i ritardi;
4.giustificate le assenze;
5.concessi gli assensi per visite guidate a breve percorrenza;
6.comunicate notizie sul profitto dell’alunno.
Art.4 Per ogni altro tipo di comunicazione scritta è preferibile l’utilizzo del diario.
Art.5 Si raccomanda ai genitore di prendere costantemente visione delle comunicazioni e di firmarle.
TRASFERIMENTI INTERNI DEGLI ALUNNI
•E’ consentito a chi si trasferisce in altro comune.
•E’ consentito da Plesso a Plesso, da un modello orario ad un altro (da Modulo a Tempo Pieno e viceversa), solo entro il 30 settembre e per validi
motivi.
•Non è mai consentito, nell’ambito dello stesso tipo di modello orario.
•La Commissione permanente per la formazione delle classi del Circolo vaglierà le richieste e stabilirà, secondo i criteri adottati ai quali va ad
aggiungersi quello della minore numerosità, in quale sezione inserire l’alunno, sempre dopo aver consultato l’insegnante interessato.
DIREZIONE DIDATTICA 2° CIRCOLO VALENZA - ESTRATTO P.O.F.
Gli uffici di Direzione e Segreteria hanno sede in
Via P.De Michelis, 2 Valenza
Telefono 0131/941253
Fax 0131/928721 e-mail [email protected]
Sito Web www.dd2ocircolovalenza.it
Dirigente
Vittoria Rinaldi
Collaboratore Vicario
Francesca Vigo
Collaboratore
M. Grazia Ricci
Direttore dei Servizi generali e Amministrativi
Paola Deandrea
ORARI
SEGRETERIA
Mattino: dal lunedì al sabato dalle 9.00 alle 12,00
Pomeriggio: lunedì e mercoledì dalle 15,00 alle 16,00
DIREZIONE
La Direttrice riceve solo su appuntamento.
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