I messaggi e le transazioni fra
genitori e figli
In particolare le Ingiunzioni sono state inquadrate come
convinzioni originate da messaggi negativi esterni
provenienti dai genitori e da altre figure affettivamente
significative nella vita del bambino; da tale dinamica ne
deriva l’acquisizione da parte del bambino di modalità
restrittive di concepire ed intervenire sulla realtà fisica e
sociale (Berne, 1979).
La concettualizzazione dei Goulding (1979) mise in risalto
l’opera attiva di costruzione dell’ingiunzione e della sua
accettazione da parte del bambino per cui si passa da una
spiegazione del proprio modo di stare al mondo e nel
mondo principalmente eterodiretta e deterministica ad una
autodiretta e fondata sul concetto di responsabilità
personale.
Le ingiunzioni
 Non appartenere
 Non farcela
 Non essere importante
 Non essere intimo fisicamente
 Non pensare
 Non essere sano
 Non esistere
Le ingiunzioni
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
Non essere te stesso
Non fidarsi protettivo
Non fidarsi difensivo
Non essere intimo psic.
Non
Non crescere
Non sentire
Non essere piccolo
Le controingiunzioni
Compiaci
Dacci dentro
Sii forte
Spicciati
Sii perfetto
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Le ingiunzioni e le controingiunzioni