annuario
della scuola reggiana
a.s. 2011/2012
a cura del
Servizio Programmazione Scolastica, Educativa
ed Interventi per la Sicurezza Sociale
popolazione
scolastica
Servizio Programmazione Scolastica, Educativa ed Interventi per la Sicurezza Sociale – Provincia di Reggio Emilia
QUADRO RIASSUNTIVO ALUNNI ISCRITTI
A.S. 2011/12
Scuola statale
Scuola non statale
Iscritti
%
Iscritti
%
Totale iscritti
0
0,0%
4.936
100,0%
4.936
Scuola dell'infanzia
4.408
29,1%
10.727
70,9%
15.135
Scuola primaria
24.672
94,2%
1.514
5,8%
26.186
Scuola secondaria di I grado
14.999
96,1%
605
3,9%
15.604
Scuola secondaria di II grado
20.166
98,9%
227
1,1%
20.393
Totale
64.245
78,1%
18.009
21,9%
82.254
Servizi educativi per la prima infanzia
Il numero complessivo della popolazione scolastica si attesta a 82.254 unità, con un
incremento di 686 alunni rispetto all'anno scolastico 2010/11.
Gli iscritti alle scuole non statali risultano essere 18.009 alunni, pari al 21,9% dell'intera
popolazione scolastica. A fronte di numeri contenuti nella primaria e nella secondaria di I
e II grado, la scuola non statale (comunale e privata) è fortemente rappresentata nel
segmento 0-6 anni.
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SERVIZI EDUCATIVI PER LA PRIMA INFANZIA
I nidi d'infanzia, i servizi integrativi (spazi bambini, centri per bambini e genitori) e le
sezioni primavera (aggregate a scuole dell’infanzia) accolgono 4.936 bambini di età
compresa fra 0 e 3 anni, il 28,5% della popolazione in età, in lieve aumento rispetto al
dato dell’anno precedente.
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SCUOLA DELL’INFANZIA
Nell'anno scolastico 2011/12 risultano frequentanti il triennio di scuola dell‘infanzia
15.135 bambini, ossia l’88,7% dei bambini in età compresa fra i 3 e i 6 anni.
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SCUOLA PRIMARIA
La scuola primaria statale conta 24.672 iscritti. Agli alunni della scuola statale vanno
aggiunti quelli delle scuole primarie non statali, comprendenti 1.514 iscritti, pari al 5,8%
del totale. Dopo il forte calo della popolazione scolastica nel corso dei primi anni novanta,
dall'anno scolastico 1996/97 nella nostra provincia si è andata affermando una crescente
tendenza all'aumento di alunni. Rispetto allo scorso anno l'aumento è stato di soli 73
alunni.
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IL TEMPO PIENO NELLA SCUOLA PRIMARIA
Percentuale degli alunni iscritti al tempo pieno dall'a.s. 2001/02 all'a.s. 2011/12
30
24,9
25
21,4
21,9
22,1
21,8
21,4
21,6
2001/02
2002/03
2003/04
2004/05
2005/06
2006/07
26,4
27,9
28,1
2010/11
2011/12
22,8
20
15
10
5
0
2007/08
2008/09
2009/10
Nell’ultimo decennio si è registrato un aumento degli alunni iscritti al tempo pieno,
culminante nell’a.s. 2011/12, nel quale risultano iscritti al tempo pieno 6.933 alunni, pari
al 28,1% degli iscritti alla scuola primaria. Nonostante ciò, il dato risulta ancora
abbondantemente sotto la media regionale (45,9% di iscritti al tempo pieno nel 2010/11).
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SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
La scuola secondaria di I grado statale conta 14.999 iscritti. Molto limitato è il numero di
allievi presenti nelle scuole secondarie di I grado non statali: 605, pari al 3,9% del totale.
Come già si è verificato nella scuola primaria, dopo un periodo di forte diminuzione, la
popolazione scolastica della scuola secondaria di I grado ha invertito la tendenza: in
particolare, negli ultimi 10 anni si è registrato un continuo aumento degli iscritti (3.524).
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SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO
La scuola secondaria di II grado statale conta 19.685 iscritti. Al numero dei frequentanti le
scuole statali vanno aggiunti 481 iscritti ai corsi serali statali, 227 allievi degli Istituti non
statali, 342 iscritti ai percorsi IeFP presso gli enti di formazione professionale.
Anche la scuola secondaria di II grado ha fatto registrare negli ultimi 10 anni un aumento degli
iscritti (dal 2001 ad oggi si contano 4.985 allievi in più). Rispetto allo scorso anno gli alunni e
le classi dei corsi diurni sono aumentati (+285 alunni e +15 classi).
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RIPARTIZIONE ALUNNI ISCRITTI PER GENERE
70,00%
63,30%
62,00%
60,00%
55,20%
50,00%
40,00%
44,80%
38,00%
36,70%
30,00%
20,00%
10,00%
0,00%
licei
tecnici
maschi
professionali
femmine
La presenza femminile nelle scuole secondarie di II grado della provincia di Reggio
Emilia si concentra soprattutto nell’area liceale (63,3% di presenze), segue l’area
professionale con il 44,8%. L’area tecnica, infine, vede un 38% di alunne, per la maggior
parte frequentanti gli indirizzi del settore economico.
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RIPARTIZIONE ISCRITTI ALLE PRIME CLASSI PER AREA DI STUDI
Nella provincia di Reggio Emilia le tre aree di studi si dividono quasi equamente gli
iscritti: l’area umanistica raccoglie il 32,6% degli iscritti (sotto la media regionale e
nazionale), l’area tecnica il 33,6% (sopra la media nazionale, ma inferiore di 1,7 punti
percentuali rispetto a quella regionale) e l’area professionale il 33,8% (abbondantemente
sopra la media regionale e nazionale).
studenti
disabili
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ALUNNI DISABILI
La presenza di alunni disabili nella scuola reggiana ha visto negli ultimi anni una
crescita dovuta all'aumento della popolazione scolastica e alla domanda sociale
crescente.
Le percentuali di alunni disabili certificati regolarmente frequentanti la scuola primaria
(3,2%), secondaria di I grado (3,4%) e secondaria di II grado (2,9%) sono tra le più
elevate in regione.
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ALUNNI DISABILI PER AREA DI STUDI
La maggior parte degli studenti disabili iscritti alle scuole secondarie di II grado della
provincia frequenta gli istituti professionali (68,5%); tuttavia, per il quarto anno
consecutivo il dato risulta in calo, a favore dell’area tecnica che passa dal 16,6%
dell’a.s. 2010/11 al 19,2% dell’a.s. 2011/12. L’area liceale cala di 0,7 punti percentuali
rispetto allo scorso anno.
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PROVINCIA E DISABILITA’

Servizi di orientamento e di informazione
 Polaris e Centro Servizi per l’integrazione

Progetto tutor
 170.000 euro + 18.000 euro per il nuovo progetto “Tutor DSA”

Trasporti e personale educativo
 trasferimento fondi regionali ai Comuni

Progetti formativi specifici

Lavoro
 collocamento mirato
studenti
stranieri
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ALUNNI STRANIERI
Il fenomeno dell’immigrazione ha portato la scuola reggiana ad accogliere, negli ultimi
anni, un numero sempre più rilevante di allievi stranieri.
Risultano attualmente iscritti nella scuola statale (primaria, secondaria di I e II grado)
10.001 ragazzi di origine straniera. A questi vanno sommati 2.434 alunni stranieri
presenti nei nidi, nelle scuole dell'infanzia e nelle scuole non statali.
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ALUNNI STRANIERI NELLA SCUOLA STATALE
Le percentuali di alunni con cittadinanza non italiana presenti nelle scuole statali
reggiane sono tra le più elevate della regione e il trend è in costante aumento, anche se
negli ultimi due anni scolastici si è registrato un rallentamento: rispetto allo scorso anno
si è passati dal 18,6% al 18,8% nella scuola primaria, dal 18,1% al 18,4% nella scuola
secondaria di I grado e dal 13% al 13,2% nella scuola secondaria di II grado.
Complessivamente, gli alunni stranieri nella scuola statale sono il 16,8% sul totale degli
iscritti.
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ALUNNI STRANIERI NATI ALL’ESTERO / IN ITALIA
Tra gli studenti stranieri delle scuole della provincia, una buona percentuale è nata in Italia
(46,5% complessivamente). Nel dettaglio si riscontrano significative differenze tra gli ordini
di scuola: se nella scuola secondaria di II grado risulta nato in Italia solo il 14,5% degli
alunni stranieri, nella secondaria di I grado la percentuale sale al 40,5% e sale ancor di
più nella scuola primaria, dove il 68% degli alunni stranieri è nato nel nostro paese.
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PROVENIENZA DEGLI ALUNNI STRANIERI
Tra gli studenti stranieri delle scuole della provincia prevalgono quelli provenienti dal
continente africano ed in particolare dai paesi del nord Africa. Tra quelli provenienti da altre
nazioni europee prevalgono nettamente quelli originari dell’est Europa. Numerosi risultano
anche gli studenti asiatici, il 73% dei quali proviene dalla regione indiana. Molto inferiore
risulta essere invece il numero di studenti di nazionalità americana, in maggioranza
originari dell’America centro-meridionale.
risultati
scolastici
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I RISULTATI NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
Al terzo anno della reintroduzione dei voti numerici in decimi e con il requisito minimo
del sei per la promozione, dopo l’impatto iniziale che ha visto un’impennata degli
insuccessi, anche nell’a.s. 2010/11 la percentuale degli alunni respinti nella scuola
secondaria di I grado va diminuendo, assestandosi al 4,2%, valore leggermente
inferiore a quello dell’a.s. 2009/10 (4,7%). Notevolmente inferiore la percentuale di
insuccesso femminile (2,8%) rispetto a quella maschile (5,6%).
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I RISULTATI NELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO
L’inversione di tendenza cominciata nell’a.s. 2009/10 si è ulteriormente confermata nel
2010/11, con la diminuzione dei respinti nell’intero quinquennio dal 15,4% al 14,3% (0,7% nel biennio e -1,7% nel triennio). Il tasso di insuccesso è calato più per i maschi (1,3%) che per le femmine (-0,9%), le quali ottengono risultati decisamente migliori.
università
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L’UNIVERSITA’ DI MODENA E REGGIO EMILIA
L’Università di Modena e Reggio Emilia, organizzata secondo il modello “a rete di sedi”,
conta nella sede reggiana 4 facoltà, oltre ad alcuni corsi di laurea afferenti alla facoltà di
Medicina e Chirurgia di Modena. Gli iscritti nell’a.a. 2010/11 sono complessivamente
5.712.
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ISCRITTI ALLE SEDI UNIVERSITARIE DI REGGIO EMILIA
Negli ultimi anni, gli iscritti alle sedi universitarie di Reggio Emilia registrano una crescita
pressoché costante.
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L’UNIVERSITA’ DI MODENA E REGGIO EMILIA
Il 70% degli studenti iscritti nelle sedi reggiane dell’Università di Modena e Reggio Emilia
proviene da Reggio Emilia e dalle province limitrofe (Modena, Parma e Mantova). Del
rimanente 30%, una piccola fetta (4%) è costituita da studenti di cittadinanza non
italiana.
Borse
di studio
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EVOLUZIONE DELLE RICHIESTE DI CONTRIBUTO
Nell’ultimo triennio la Provincia di Reggio Emilia ha concesso quasi 6.500 borse di
studio per un investimento complessivo di risorse a favore delle famiglie che arriva a
sfiorare i 4 milioni di euro.
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DISTRIBUZIONE TERRITORIALE
Dal grafico si nota la predominanza dell’ambito territoriale di Reggio Emilia, da cui deriva
il 47% delle domande. Il territorio di Guastalla copre il 13% delle richieste, Montecchio
Emilia il 12%, Scandiano l’11%, Correggio il 10% e Castelnovo ne’ Monti il 7%.
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ISTITUTI COINVOLTI
Ai primi posti tra le scuole maggiormente interessate al beneficio spiccano molti istituti
professionali; un dato che sottolinea la tendenza delle famiglie economicamente più
fragili a scegliere percorsi che possono portare in tempi brevi ad uno sbocco lavorativo.
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STUDENTI MERITEVOLI
La borsa di studio viene concessa a tutti gli studenti che risultino aver completato l’anno
scolastico di riferimento. Tuttavia, gli studenti meritevoli trovano riconoscimento del
proprio impegno nella possibilità di ricevere un contributo maggiorato del 25% nel caso in
cui, nell’anno scolastico precedente, abbiano conseguito in media una valutazione pari o
superiore al 7. Interessante segnalare che tra gli studenti meritevoli oltre il 60% è
costituito da studentesse, a sottolineare l’importanza che assume il contributo nel
percorso di scolarizzazione di tante ragazze che cercano di affermarsi nonostante
situazioni di indigenza o difficoltà economica.
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STUDENTI IN SITUAZIONE DI HANDICAP CERTIFICATO
Anche gli studenti in situazione di handicap certificato ricevono, indipendentemente dai
risultati scolastici, un contributo maggiorato del 25%. Le domande presentate a loro
favore rappresentano mediamente il 5% delle richieste pervenute.
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STUDENTI STRANIERI
Nel corso dell’ultimo triennio, le domande di borse di studio presentate da famiglie
straniere sono aumentate parallelamente alla crescita del numero degli immigrati
residenti sul nostro territorio.
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STUDENTI STRANIERI
Se si rileva l’incidenza delle domande presentate da studenti stranieri rispetto al totale
delle domande provenienti dalle scuole secondarie di II grado della provincia, possiamo
vedere come la borsa di studio rappresenti per questi ragazzi un’opportunità molto attesa
nella quasi totalità degli istituti.