Università Politecnica delle Marche
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Corso di Laurea in Infermieristica – Ancona
CONTRATTO DI TIROCINIO
Studenti II anno – A.A. 2013 – 2014
Elaborato da: Coordinatori e Tutori Corso di Laurea in Infermieristica
S.O.D. : SERVIZIO DI EMODINAMICA
Studente__________________________________
Guida di Tirocinio: Coord. Anibaldi Sabrina
Periodo di tirocinio: dal _______________ al ___________________
CARATTERISTICHE DELLA FREQUENZA
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La frequenza al tirocinio clinico programmata è obbligatoria
Gli orari previsti nel piano di tirocinio devono essere rispettati
Le assenze devono essere comunicate tempestivamente alla Guida di Tirocinio o infermiere
referente, tutte le ore di assenza devono essere recuperate
Durante la presenza in tirocinio, lo studente è tenuto a mantenere un comportamento
rispettoso della deontologia e del ruolo professionale
Lo studente è responsabile della propria divisa e si impegna ad indossarla, con
appropriatezza e decoro
La guida di tirocinio dovrà riferire tempestivamente eventuali criticità al tutor
La guida di tirocinio esprimerà la sua valutazione, dopo un confronto con l’equipe,
apponendo una crocetta a fianco di ogni obiettivo specifico
*VALUTAZIONE CERTIFICATIVA (FINALE)
DA TRASCRIVERE NELLO SPAZIO PREVISTO NEL LIBRETTO DI TIROCINIO DELLO STUDENTE
OBIETTIVI RAGGIUNTI
OBIETTIVI PARZIALMENTE RAGGIUNTI
OBIETTIVI NON RAGGIUNTI
NOTE: ………………………………………
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FIRMA DELLO STUDENTE
FIRMA GUIDA DI TIROCINIO
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FIRMA DEL TUTOR REFERENTE
FIRMA DEL COORDINATORE A.F.P. e T.C.
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Presidente: Prof. Marcello M. D’Errico
Direttori delle Attività Didattiche professionalizzanti: Dott.ssa Augusta Cucchi, Dott. Sandro Ortolani
Tutori referenti II° anno: M. Falcetelli, M. Marchetti
Tel.071/2206253
Fax 071/2206255
Referente Unico di Sede: Dott.ssa Rosalia Mercanti
PROCEDURA DI INSERIMENTO DELTIROCINANTE IN S.O.D.
AD USO DELLA GUIDA DI TIROCINIO
Il primo giorno di tirocinio
-
Dal secondo giorno di tirocinio per
tutta la durata del tirocinio
-
Ultimo giorno di tirocinio
-
presentare al tirocinante gli operatori e la struttura
di tirocinio
illustrare l’organizzazione del lavoro e del
servizio
illustrare gli strumenti operativi di lavoro
instaurare una relazione efficace nelle fasi di
accoglienza
analizzare il piano/contratto formativo di tirocinio
pianificare lo svolgimento delle attività
concordate
esaminare la documentazione per la frequenza
definire le modalità di comportamento in tirocinio
analizzare le metodologie assistenziali
stimolare la consapevolezza dei bisogni formativi
assegnare attività pertinenti il piano/contratto
formativo
analizzare le problematiche e coinvolgere lo
studente
riferire eventuali criticità al Tutor
produrre la valutazione finale del tirocinio in base
agli obiettivi formativi concordati
trascrivere il giudizio dalla scheda di valutazione
al libretto personale dello studente
L’IMPEGNO ASSISTENZIALE NELLA S.O.D. E’ RIFERITO ALLE SEGUENTI
PATOLOGIE ED INTERVENTI:
-
CARDIOPATIA ISCHEMICA
ANGIOPLASTICA
CORONAROGRAFIE
ENDOPROTESI AORTICHE
PFO ( forame ovale pervio)
CARDIOPATIE CONGENITE
La Guida di Tirocinio e lo Studente si impegnano reciprocamente il primo nel favorire il
secondo nell’aderire al percorso di apprendimento proposto, per la realizzazione dei sotto
elencati obiettivi specifici e alle skills previste nel libretto di tirocinio.
OBIETTIVI
SPECIFICI/SKILLS
COMPORTAMENTI ATTESI
PERFORMANCE
- Raccoglie le informazioni sulla
• Collaborare nella fase di
accoglienza della persona nel persona, compresi i dati sullo stato
fisico psicosociale
servizio di emodinamica
- Acquisisce conoscenza sull’insieme
delle situazioni caratterizzate dalla
criticità del malato e dalla
complessità dell’intervento
infermieristico
- Conosce quali sono le patologie dei
malati che afferiscono al servizio
• Contribuire alla
pianificazione dell’assistenza
infermieristica
- Riconosce i problemi di natura
bio-psico sociale della persona:
a. raccoglie i dati attraverso
l’utilizzo dell’osservazione della
intervista, della consultazione
della documentazione clinica e
della partecipazione alla visita
medica
b. organizza e sintetizza i dati per
evidenziare le diagnosi
infermieristiche e i problemi
collaborativi mirati al quadro
clinico in rapporto all’età e alle
dimensioni bio-psico-sociali
della persona assistita
compila in modo completo le schede
di raccolta dati finalizzate alla
pianificazione dell’assistenza
infermieristica
Obiettivi
raggiunti
Obiettiv
ragg.
Parz.
Performan
Obietti
ce
non
non
Raggiu
realizzate
Obiettivi
raggiunt
•
Acquisire conoscenza e
abilità tecnico – pratiche
nell’assistenza del malato
nel servizio di
emodinamica
Conosce come è strutturato il servizio
di emodinamica, l’utilizzo delle varie
sale ( sala 1, sala 2, sala
osservazione, sala esterni, )
Conosce l’allocazione e l’uso dei
principali materiali e strumenti
presenti nel servizio
Utilizza in modo appropriato i
dispositivi di protezione individuali
•
Conoscere le attività
propedeutiche alla seduta
giornaliera
Esegue correttamente e nelle varie
situazioni il lavaggio antisettico o
sociale delle mani
Collabora con l’infermiere referente
alle attività propedeutiche della
seduta giornaliera:
Preparazione delle sale
Preparazione dei farmaci d’urgenza e
delle acque eparinate
Montaggio dei trasduttori
Esecuzione della chek list
•
Assistere il malato
durante la preparazione
all’esame
Collabora nella preparazione del
malato sul tavolo operatorio nel
rispetto della privacy
Monitoraggio dei parametri vitali
Controlla la pervietà con tecnica
sterile del catetere venoso centrale o
periferico
Controlla l’esatta esecuzione della
tricotomia
•
Preparare un campo
sterile
-
Collabora con l’infermiere
referente e acquisisce abilità nella
preparazione di un campo sterile,
nel rispetto della procedura, e
delle manovre assistenziali per
l’esecuzione di una coronarografia
e angioplastica
- Collabora nella gestione
dell’emostasi dell’arteria o vena
femorale e dell’arteria radiale
Obiettiv
ragg.
Parz.
Performan
Obietti ce
non
non
Raggiu realizzate
•
-
Predispone con la
supervisione degli infermieri
alla preparazione completa
del carrello per le urgenze
secondo protocollo e sa
rendere conto del materiale e
dei presidi presenti
-
Conosce le principali
caratteristiche, modalità e
precauzioni d’uso ed effetti
collaterali dei farmaci
particolarmente usati in
emodinamica
-
Collabora con l’infermiere
referente nella gestione della
terapia farmacologica
-
E’ in grado di calcolare
correttamente le diluizioni dei
farmaci maggiormente
utilizzati nel servizio
Gestire la terapia
farmacologica
Gestisce in collaborazione la pompa
e relativa via infusionale nel rispetto
dell’asepsi e nella sicurezza della p.
ass.ta
Instaurare con la persona
assistita una relazione
terapeutica
- Stabilisce dei punti di contatto con
la persona assistita in modo
rispettoso, non invadente ma che
trasmette il suo interesse e
partecipazione
- Assume un atteggiamento di
empatia e rispetta la volontà della
pers.ass.
- E’ capace di stabilire un ascolto
attivo
- Comunica usando forme e
terminologie corrette comprensibili
nel rispetto della privacy
- È capace di stabilire una
comunicazione corretta nei
confronti dei familiari
dell’assistito
• Integrarsi con il gruppo di
cura con senso di
responsabilità
( consapevolezza del proprio
ruolo, della propria funzione e
-
Rispetta e valorizza i diversi
ruoli professionali
-
Riconosce i propri limiti ed è
capace di chiedere l’ aiuto e le
delle conseguenze del proprio
operato)
Ricercare l’autonomia
professionale
informazioni quando non è in
grado di intervenire
autonomamente
-
Riconosce le situazioni
difficili ed esterna le sue
difficoltà per tradurle in
esperienza riflessiva
-
Si assume la responsabilità di
essere parte integrante
dell’equipe nella gestione
clinica ed organizzativa
-
Collabora positivamente con
le figure di supporto ed
interviene nel processo
infermieristico di attribuzione
dei compiti
-
Riesce a controllare le
situazioni di stress, tensione e
conflitto emerse nel gruppo
-
Dimostra capacità di
iniziativa senza attendere
continuamente istruzioni
-
Dimostra capacità di
individuazione circa le
priorità assistenziali