63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:56 Pagina 1 introduzione CHI SIAMO Nata nel 1998 ed ampliatasi successivamente con l’adesione di altre realtà, CarniaMusei è la rete museale, coordinata dagli uffici del Settore Cultura – Ambito Società ed Attività Produttive della Comunità Montana della Carnia, che riunisce i numerosi musei e collezioni permanenti presenti sul territorio. CarniaMusei gestisce una serie di attività di divulgazione, promozione e didattica. Quest’ultima offre in diversi musei, la possibilità di effettuare percorsi tematici e laboratori attraverso i quali coinvolgere i giovani visitatori e stimolare la manualità e la capacità di rielaborazione dei concetti affrontati. Il museo diviene così luogo di sperimentazione, in cui i ragazzi, coinvolti in attività pratiche, possono vivere in prima persona l’esperienza museale, interiorizzandola e conservandone il ricordo. 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:56 Pagina 2 introduzione COME PRENOTARE COME PAGARE Contattare telefonicamente la segreteria al n° 0433/487779 nel seguente orario: Il rimborso per i materiali dei laboratori didattici dovrà essere effettuato in via anticipata, tramite bonifico bancario, sul c/c bancario della Comunità Montana. Copia del versamento dovrà essere inviata via fax (n° 0433/487760) entro la settimana precedente la visita in museo. Su richiesta verrà rilasciata una attestazione dell’avvenuto pagamento. All’atto della prenotazione verrà inviato un modulo riepilogativo da rispedire firmato per accettazione, sul quale si troveranno gli estremi per il versamento. da lunedì a venerdì ore 8.30 - 12.00 lunedì ore 14.30 - 17.00 o via mail: [email protected] Sarà possibile prenotare le attività fino all’esaurimento delle date disponibili a calendario ESTREMI PER IL BONIFICO Banca di Risparmio del Friuli Venezia Giulia - c/c intestato a: COME DISDIRE Comunità Montana della Carnia IBAN: IT68Q063401231506700007104T CAUSALE: classe, scuola, museo, data, attività, numero prenotazione. Inviando un fax almeno 48 ore prima della visita al n° 0433/487760. In caso contrario sarà addebitato alla classe l’intero costo delle attività. 2 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:56 Pagina 3 introduzione Per ogni sezione vengono illustrati i costi e i contenuti dei laboratori, vengono fornite indicazioni relative alla durata delle attività e alla loro articolazione nel caso dei progetti che prevedono più incontri. È IMPORTANTE SAPERE CHE Le prenotazioni potranno essere effettuate a partire dalla metà del mese di ottobre 2010. Le prenotazioni verranno di volta in volta confermate dalla segreteria organizzativa CarniaMusei. Le prenotazioni già inserite a calendario potranno essere suscettibili di cambiamento. Nel caso vi fosse la necessità, la Comunità Montana si riserva il diritto di annullare, con congruo anticipo, le prenotazioni già confermate. PROGETTI SPECIALI Nel corso dell’anno scolastico potranno essere proposti progetti didattici speciali, giornate a tema e itinerari culturali. Le proposte, corredate di tutte le informazioni relative alle classi per cui saranno consigliate, ai contenuti, alle date di svolgimento e ai costi, verranno comunicate nel corso dell’anno scolastico via posta e sul sito web www.carniamusei.org. GUIDA ALLA CONSULTAZIONE Le proposte didattiche sono suddivise in tre sezioni: 1. Il museo per piccoli esploratori, le attività di CarniaMusei pensate per i bambini della Scuola dell’Infanzia nei musei della Rete; 2. La scuola in Museo, i percorsi didattici per la Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado; 3. Itinerari, proposte di visita per l’intera giornata. 3 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 1 - SPERIMENTIAMO PER CRESCERE 4 17-08-2010 11:56 Pagina 4 17-08-2010 11:56 Pagina 5 Il museo per piccoli esploratori 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 IL MUSEO PER PICCOLI ESPLORATORI Le tematiche individuate e la metodologia adottata, che predilige le attività manuali e la narrazione, vogliono avvicinare i giovani esploratori alle realtà museali con semplicità e immediatezza, stimolando la curiosità e il desiderio di conoscere. La durata dei laboratori, di 90 minuti circa comprensivi dell’accoglienza, tiene conto dei tempi di attenzione dei bambini di questa fascia d’età. I laboratori per la Scuola dell’Infanzia: un’opportunità anche per i più piccoli. 5 5 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:56 Pagina 6 piccoli esploratori Laboratori didattici di CarniaMusei per la Scuola dell’Infanzia anno scolastico 2010/2011 Quota di rimborso per i materiali delle attività di laboratorio: € 0,50 ad alunno. L’ingresso ai musei è gratuito per i bambini al di sotto dei sei anni di età. Gli elaborati prodotti nel corso dei laboratori rimarranno ai partecipanti. Presso alcune sedi museali è possibile prenotare una sala per il pranzo al sacco. È possibile richiedere i programmi didattici dettagliati che recano indicazione di obiettivi, metodologie e strumenti per ogni attività. 6 17-08-2010 11:57 Pagina 7 piccoli esploratori il racconto proposto dall’operatrice, riconoscere gli strumenti utilizzati dal pittore ampezzano e realizzare un simpatico gioco con cartoncini e calamite. Museo Geologico della Carnia > Ampezzo A teatro con i dinosauri Dopo aver conosciuto i curiosi abitanti dell’antica Carnia i bambini creeranno, dando spazio alla propria creatività, un antico paesaggio, ricco di piante, coralli, ammoniti, pesci, conchiglie e dinosauri. Tale paesaggio farà da scenografia per la narrazione di una favola che prenderà vita in un teatrino e che vedrà come protagonisti simpatici, e meno simpatici, animali del passato. Mille e un paesaggio I bambini accompagnati dalla visione dei quadri nei quali il pittore Marco Davanzo dipinse i paesaggi carnici con alte montagne ed ampi pascoli, potranno comporre le loro piccole opere d’arte servendosi di materiali vari. Pinacoteca Davanzo > Ampezzo Lo strano incontro del pittore Marco Il pittore Marco Tiziano Davanzo era solito trascorrere lunghe giornate all’aperto alla ricerca di paesaggi caratteristici della zona di Ampezzo da trasferire nelle sue tele; durante una delle sue “passeggiate” incontra un folletto vivace, che prima lo farà arrabbiare con i suoi dispetti e poi lo guiderà alla scoperta dei luoghi incantati della vallata. I bambini saranno invitati ad animare 7 Il museo per piccoli esploratori 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:57 Pagina 8 piccoli esploratori Museo delle Arti Popolari Michele Gortani > Tolmezzo Galleria d’Arte Moderna E. De Cillia > Treppo Carnico Pindul pandul Cambiano i paesi, le case, cambiano gli oggetti e anche i giochi; con che cosa giocavano i nostri bisnonni? Si partirà da questa domanda per visitare il Museo alla ricerca di alcuni giocattoli e oggetti dedicati ai bambini di un tempo. Si passerà poi alla costruzione di alcuni giochi semplici, fatti di legno, stracci, spaghi e tanta fantasia. Fiori meravigliosi Nella Galleria De Cillia sono esposti vari dipinti che rappresentano fiori: fiori colorati come i papaveri di Borta, fiori che sembrano veri come i ranuncoli di Cussigh e fiori che non sembrano fiori come quelli dipinti da Cernigoi. I bambini saranno invitati a cercarli nei quadri per poi creare il loro giardino. Il ladro di bottoni Una fiaba animata farà conoscere i personaggi dei ritratti presenti in museo e risolvere dei misteri: perché la signora Giacomina è pensierosa? Cosa sarà scritto nel foglio che sta leggendo Matteo Morassi? Chi avrà regalato un fiore a Leonarda? Ma soprattutto: dove sono i bottoni scomparsi? Con tecniche e materiali vari i bambini sperimenteranno poi in laboratorio le diverse possibilità di espressione, creando un ritratto inconsueto. A spasso con Nerone Il laboratorio propone un’avventura attraverso le opere d’arte della Galleria: i bambini, accompagnati dal simpatico gatto Nerone, impareranno ad osservare i dipinti per poi rielaborarli colorandoli ed arricchendoli con nuovi personaggi attraverso l’utilizzo della tecnica del collage. 8 17-08-2010 11:57 Pagina 9 piccoli esploratori Il mondo a sei zampe Gli insetti, belli e brutti, grandi e piccini, …ma sempre utili! Visitando l’Esposizione i piccoli esploratori potranno osservare da vicino alcuni insetti cogliendo quali sono gli elementi che li distinguono dagli altri animali. Nella parte pratica, utilizzando materiali diversi, verranno creati degli insetti che poi i bambini potranno tenere come ricordo. Esposizione Naturalistica “Preone, 200 milioni di anni” > Preone Buon appetito faina! Visitando l’esposizione naturalistica i bambini verranno guidati alla scoperta degli animali che popolano i nostri boschi, conoscendone uno in particolare, la faina, che li guiderà in un viaggio lungo un anno. I protagonisti potranno ricostruire così le quattro stagioni su cartelloni realizzati con collage di vari materiali, in cui rappresentare le abitudini alimentari dell’animaletto. Le attività all’Esposizione Naturalistica di Preone vengono proposte a gruppi-classe di massimo 25 partecipanti. Giochiamo a nascondino nel bosco Il bosco nasconde tanti tesori che solo l’osservatore attento potrà scoprire. I diorami del percorso espositivo permetteranno ai piccoli visitatori di osservare dal vivo alcuni animali che normalmente sfuggono allo sguardo. Nella parte pratica saranno gli alunni a ricostruire su due cartelloni il bosco e gli animali che vi si nascondono, in versione notturna e diurna. Civico Museo Archeologico “Iulium Carnicum” > Zuglio A Roma per gioco Il laboratorio vuole far scoprire i giochi dell’antichità. Sulla base delle fonti storiche e archeologiche oggi conosciamo i principali tipi di svago dei giovani romani: la fase pratica del laboratorio è infatti dedicata alla realizzazione di alcuni giocattoli che i bambini potranno sperimentare. 9 Il museo per piccoli esploratori 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 2 - SPERIMENTIAMO PER CRESCERE 10 17-08-2010 11:57 Pagina 10 17-08-2010 11:57 Pagina 11 LA SCUOLA IN MUSEO I laboratori didattici proposti nei musei della Rete sono lo strumento principale con cui CarniaMusei si rivolge al mondo della scuola: un modo pratico e concreto di avvicinarsi alle realtà espositive e apprenderne i contenuti attraverso la sperimentazione. All’interno di queste attività viene riservato uno spazio consistente alla manualità, a completamento di un percorso in cui sviluppare capacità di osservazione, riflessione e confronto. Una vasta scelta di proposte di didattica museale per la Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado. 11 11 La scuola in museo 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:57 Pagina 12 la scuola in museo Laboratori didattici di CarniaMusei per la Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado anno scolastico 2010/2011 Quota di rimborso per i materiali delle attività di laboratorio: € 1 ad alunno. Resta a carico dei partecipanti il pagamento del biglietto di ingresso ai musei, ove previsto (Museo delle Arti Popolari di Tolmezzo, Civico Museo Archeologico di Zuglio, Galleria d’Arte Moderna di Treppo Carnico). Gli elaborati prodotti nel corso dei laboratori rimarranno agli studenti. Presso alcune sedi museali è possibile prenotare una sala per il pranzo al sacco. È possibile richiedere i programmi didattici dettagliati che recano indicazione di obiettivi, metodologie e strumenti per ogni attività. 12 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:57 Pagina 13 la scuola in museo A queste collane si aggiungono i quaderni nelle lingue germanofone parlate nelle isole alloglotte di Sauris e Timau e il percorso attraverso la Carnia alla scoperta della storia delle sue pievi, nel quaderno italiano-friulano “Pievi-Plêfs”. Si tratta di fascicoli che sviluppano percorsi tematici legati alle singole realtà museali della Rete, coinvolgendo i ragazzi in giochi e attività da svolgere in autonomia, con insegnanti o genitori. I quaderni attualmente disponibili per la Scuola Primaria e per quella dell’Infanzia si possono trovare presso le sedi museali. Schede di valutazione per i laboratori didattici Costituiscono un valido strumento per la verifica delle nozioni acquisite durante le attività di laboratorio didattico. CarniaMuseiNews È il periodico realizzato da CarniaMusei, che contiene informazioni e aggiornamenti sulle attività della Rete museale e sulle iniziative dei singoli musei. Viene inviato alle scuole della provincia di Udine e agli operatori impegnati nel settore culturale. Quaderni didattici CarniaMusei ha avviato la pubblicazione di una serie di quaderni didattici suddivisi in due collane: Musei in cartella in lingua italiana e Museu in cartele in lingua friulana. 13 La scuola in museo Inoltre... 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:57 Pagina 14 la scuola in museo Per la Scuola Secondaria di 1° Grado Museo Geologico della Carnia > Ampezzo Dalle rocce al paesaggio L’osservazione dei campioni esposti in museo sarà lo spunto per conoscere le diverse tipologie di rocce che affiorano sul territorio carnico. Nella parte pratica gli alunni verranno guidati, attraverso l’utilizzo di schede didattiche, nel riconoscimento di calcari, dolomie, vulcaniti, arenarie e gessi: così impareranno a cogliere il legame tra roccia e paesaggio. ingresso gratuito Per la Scuola Primaria Fossili, testimonianza del passato Attraverso l’osservazione di campioni, calchi e modelli, si illustreranno modalità di fossilizzazione e conservazione ed il significato dei fossili in rapporto all’ambiente di deposizione e di vita. I ragazzi potranno quindi riprodurre calchi in gesso di alcuni fossili. Il Museo Geologico della Carnia resterà chiuso per lavori di riallestimento del percorso espositivo dal 1 novembre 2010 al 31 gennaio 2011. Alla scoperta di antichi mari La visita al museo permetterà di scoprire come, nel tempo geologico, sono cambiati gli ambienti in Carnia: dagli antichi mari del Paleozoico abitati da misteriosi trilobiti, a quelli del Mesozoico popolati da meravigliosi ammoniti e pesci e sorvolati da curiosi pterosauri. Di seguito gli alunni, lavorando a gruppi, riprodurranno tridimensionalmente antichi ambienti marini dove poi troveranno dimora gli abitanti di quei luoghi. 14 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:57 Pagina 15 la scuola in museo Civico Museo Archeologico “Iulium Carnicum” > Zuglio Per la Scuola Primaria Oltre le tessere Partendo dall’osservazione di un pavimento conservato in una delle sale del Museo, si affrontano le principali fasi e attività necessarie per la realizzazione di una superficie decorata a mosaico. Segue la riproduzione con tessere di vetro di un motivo decorativo di età romana. A Roma per gioco Destinato in particolare alle scuole dell’infanzia, il laboratorio vuole far scoprire i giochi dell’antichità. Sulla base delle fonti storiche e archeologiche oggi conosciamo i principali tipi di svago dei giovani romani: la fase pratica del laboratorio è infatti dedicata alla realizzazione di alcuni giocattoli che i bambini potranno sperimentare. In cucina con i Romani Si tratta di un laboratorio che affronta un tema particolarmente stimolante collegato alla vita quotidiana dei Romani. Dopo una parte propedeutica all’argomento (dove si mangiava, quali erano i pasti principali e le abitudini alimentari), viene realizzato con cartoncino colorato un ricettario contenente suggerimenti di pietanze dall’antipasto al dolce. Per la Scuola Primaria e Secondaria di 1° Grado Dentro una casa romana Scopo del laboratorio è far conoscere gli spazi domestici in età romana, in particolare quelli delle case nelle città. Ogni alunno avrà modo di costruire con l’ausilio di cartoncino colorato un’ abitazione: la pianta sarà arricchita da alcuni alzati colorati secondo le mode della pittura parietale, dalla riproduzione dei pavimenti musivi esposti nel Museo e dalla collocazione di alcuni significativi elementi di arredo. 15 La scuola in museo Biglietto di ingresso € 2,00 ad alunno 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:57 Pagina 16 la scuola in museo Per le Scuole Primarie e Secondarie di 1° Grado IL MUSEO ARCHEOLOGICO PROPONE UNA VISITA AL MUSEO E ALL’AREA ARCHEOLOGICA DEL FORO ROMANO. IL COSTO PER QUESTO SERVIZIO È DA COMPUTARSI A PARTE. È POSSIBILE, INOLTRE, USUFRUIRE DELLA PALESTRA DELLA SCUOLA ELEMENTARE DI ZUGLIO PER CONSUMARE IL PRANZO AL SACCO: A COPERTURA DELLE SPESE DI PULIZIA VIENE RICHIESTO IL PAGAMENTO DI € 12,00. Ricostruiamo il paesaggio del Friuli Venezia Giulia al tempo dei Romani Si tratta di un laboratorio mirato a ricostruire, tramite una rappresentazione cartografica su cartoncino, il paesaggio fisico e antropico della nostra Regione in età romana: ogni alunno potrà realizzare una cartina personalizzata utilizzando il materiale didattico predisposto. Lo scopo è far conoscere gli aspetti del paesaggio nell’antichità e di fare un confronto con quello attuale. Per la Scuola Secondaria di 1° e 2° Grado A proposito di scrittura Il laboratorio è finalizzato a far conoscere la storia di una iscrizione romana dall’estrazione della pietra fino all’esposizione pubblica. Nella fase pratica il lavoro si svolge con l’ausilio di materiale didattico (tavolette di cera, penne appuntite a sgraffio, fogli da disegno bianchi, tempere e pennelli). VISITE ALLA POLSE DI CÔUGNES E ALLA PIEVE: VEDI SEZIONE “ITINERARI” 16 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:58 Pagina 17 C’era una volta ma forse c’è ancora… Un fantastico viaggio alla scoperta delle leggende, di orchi, streghe, agane, salvans e tante altre creature che popolano i paesi della Carnia. Durante la visita al Museo, attraverso i simboli magico-religiosi incisi su molti oggetti, verranno messe in evidenza la profonda religiosità e le credenze elaborate dalla cultura popolare. Museo delle Arti Popolari “Michele Gortani” > Tolmezzo biglietto di ingresso € 2,00 ad alunno Per la Scuola Primaria Di casa in casa Le fotografie di alcuni scorci caratteristici della Carnia, rimasti invariati nel tempo, permetteranno di osservare i metodi di costruzione e di individuare gli elementi architettonici delle abitazioni del passato, a volte molto diversi da un paese all’altro. Quindi si analizzeranno gli ambienti della casa e gli oggetti in essa contenuti. Con l’ausilio degli strumenti forniti dall’operatrice, infine, gli alunni si improvviseranno architetti ed arredatori, nel tentativo di progettare un modello di antica casa carnica. A tavola! Partendo dalla visita alle antiche cucine e allo studio di alcuni oggetti presenti in esse: cjalderie, brustulin, creps, pigne… si indagherà l’alimentazione del passato in Carnia. Alcune schede e la realizzazione di un libretto aiuteranno i partecipanti a memorizzare quanto osservato nelle sale del museo. SU RICHIESTA, È POSSIBILE USUFRUIRE DI UNA SALA ATTREZZATA PER CONSUMARE IL PRANZO AL SACCO, A BREVE DISTANZA DAL MUSEO. 17 La scuola in museo la scuola in museo 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:58 Pagina 18 la scuola in museo Antichi pesi e misure Nella parte introduttiva saranno analizzati gli antichi sistemi di misurazione usati in Friuli e in particolare in Carnia (misure lineari, mercantili, di capacità). In seguito i ragazzi, attraverso la sperimentazione diretta, potranno mettere a confronto gli strumenti di misura moderni con quelli usati un tempo. Per la Scuola Secondaria di 1° Grado Tradizioni di oggi e di ieri in Carnia In Carnia sono ancora vive alcune antiche tradizioni: las crasolas del periodo pasquale, la benedizione del mac di San Giovanni, l’usanza della Stella, il lancio de las cidulas … La visione di un video e l’osservazione di alcuni oggetti presenti nella stanza della religiosità popolare, permetteranno di approfondire gli aspetti più interessanti legati alle tradizioni. Per la Scuola Secondaria di 1° Grado Cramârs A partire dal mese di gennaio, sarà attivo il percorso didattico dedicato ai cramârs, i mercanti ambulanti che commerciavano spezie e stoffe oltralpe; tale percorso, che prende vita nell’ambito del progetto TRANSMUSEUM, toccherà gli aspetti principali legati alla vita del cramâr: il viaggio, gli strumenti di lavoro, le merci vendute, gli incontri, le comunicazioni con i familiari e le disavventure e oltre alla visita della stanza dei Cramârs, prevede una parte attiva cui prenderanno parte gli alunni. Jacopo Linussio, manager del ’700 Partendo dalla stanza “del telaio” si analizzano le tecniche impiegate dai tessitori e si osservano i materiali utilizzati per realizzare e decorare le stoffe. Sarà possibile conoscere in modo approfondito la figura di Jacopo Linussio, lo sviluppo della sua impresa tessile ed il commercio capillare dei suoi manufatti. In laboratorio i ragazzi vestendo i panni del tessitore, potranno, intrecciare i fili dell’ordito con i fili della trama utilizzando un telaio da tavolo e decorare delle stoffe con i motivi tradizionali osservati precedentemente. 18 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:58 Pagina 19 Galleria d’Arte Moderna “E. De Cillia” > Treppo Carnico Pinacoteca Davanzo > Ampezzo biglietto di ingresso € 1,60 ad alunno ingresso libero Per la Scuola Primaria Per la Scuola Primaria e Secondaria L’arte in bianco e nero Il bianco e nero, i due non colori che nell’arte del ‘900 diventano protagonisti nelle opere d’arte; anche in galleria alcuni artisti ne fanno evidente strumento non solo stilistico, ma anche forte mezzo espressivo, alcuni quadri saranno oggetto di analisi e nell’attività di laboratorio i visitatori costruiranno strumenti di pittura con oggetti inconsueti. Le quattro stagioni di Davanzo “Tutte le stagioni dell’anno e tutte le ore del giorno ridono sulle sue tele, nelle quali s’avvicendano aperte visioni di pascoli verdi e cuspidi nevate, cigli fioriti di rododendri e interni deliziosi …” così illustrava le opere di Marco Davanzo un articolo del Gazzettino nel settembre 1926. È proprio ispirandosi al paesaggio che i ragazzi costruiranno dei luoghi artificiali con l’ausilio di carte lucide e carte adesive. Per la Scuola Secondaria di 1° Grado Infinite geometrie Marco Marra, Carlo Ciussi, Maria Teresa De Zorzi, Aldo Colò fanno della geometria una componente essenziale delle loro opere. L’individuazione di forme e la loro collocazione nello spazio, saranno poi oggetto della parte laboratoriale, in cui i ragazzi realizzeranno delle interessanti opere astratte. 19 La scuola in museo la scuola in museo 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 11:59 Pagina 20 la scuola in museo Con la testa tra le fronde Durante la passeggiata lungo il sentiero naturalistico protagonista sarà il bosco. Gli alunni si metteranno alla prova tentando di riconoscere, con il supporto di schede didattiche, le principali essenze arboree cogliendo i legami tra ambiente fisico e distribuzione della vegetazione. Verranno raccolti anche dei materiali che, una volta rientrati in laboratorio, verranno utilizzati per ricreare i boschi di Preone con la tecnica del frottage dando ampio spazio alla fantasia. Esposizione Naturalistica “Preone, 200 milioni di anni” > Preone ingresso liberoo Per la Scuola Primaria Animali in rete Scoprire le caratteristiche e le relazioni che legano gli animali dei nostri boschi e torrenti è l’obiettivo di questo laboratorio. Durante la visita gli alunni osserveranno alcuni rappresentanti delle classi principali degli animali che popolano il territorio: mammiferi, anfibi, rettili, uccelli e insetti. Nella parte pratica ricostruiranno alcuni ecosistemi cogliendo le relazioni tra le specie. Per la Scuola Secondaria di 1° Grado La storia nel paesaggio Da 200 milioni di anni fa ad oggi il territorio di Preone è molto cambiato: dalle piane di marea ai mari del Giurassico, alla formazione della catena alpina fino all’avanzamento dei ghiacciai del Quaternario. L’escursione darà modo di cogliere dal vivo come il paesaggio ha registrato tali cambiamenti nelle forme delle valli e nelle rocce affioranti. Rientrati dall’escursione, presso l’Esposizione si potranno osservare i fossili di alcuni pesci, crostacei e vegetali rinvenuti nell’area. Attività lungo il sentiero naturalistico - paleontologico “Stavoli Lunas” Collegato con l’Esposizione Naturalistica si trova il sentiero “Stavoli Lunas”, un percorso che si snoda per 3 km nei pressi di Preone. Le escursioni saranno possibili solo in caso di bel tempo nei mesi di aprile e maggio e richiedono l’intera giornata. Per raggiungere l’imbocco del sentiero è necessario disporre di un pullman da 30 posti. 20 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 21 Museo “La Zona Carnia durante la Grande Guerra” > Timau Museo del Legno e della Segheria Veneziana di Aplis > Ovaro ingresso libero ingresso libero Per la Scuola Secondaria di 1° Grado L’esposizione illustra lo sfruttamento della risorsa boschiva nella filiera del legno, documentata ad Ovaro a partire dal ’700. Annessa, un’esposizione faunistica con oltre cento esemplari. La storia è passata per il mio paese Partendo dall’osservazione dei reperti raccolti sulle montagne sopra Timau, sarà possibile ricostruire le vicende legate alla Prima Guerra Mondiale; verrà poi affrontato il tema della “propaganda di guerra” e il ruolo affidato agli organi di stampa in un momento così delicato della storia del nostro Paese. I ragazzi saranno poi guidati alla stesura di brevi articoli ed illustrazioni per la realizzazione di un piccolo giornale di trincea. Per il 2° ciclo della Scuola Primaria e Secondaria Il lungo viaggio dal bosco alla segheria Durante la visita al museo verrà descritta, utilizzando anche immagini fotografiche d’epoca, la filiera legno: dalla scelta e il taglio degli alberi, alla fase dell’esbosco fino alla lavorazione dei tronchi in segheria. L’attenzione verrà rivolta in particolare agli strumenti utilizzati e alla figura del boscaiolo di un tempo. Sarà possibile vedere dal vivo l’antica sega veneziana conservata nel museo e, attraverso dei modellini, capire come i diversi ingranaggi venivano messi in funzione sfruttando l’energia dell’acqua. Verrà poi proposta ai visitatori la riproduzione della filiera legno mettendo insieme le conoscenze apprese durante la visita. SU RICHIESTA POTRANNO ESSERE EFFETTUATE VISITE AL TEMPIO OSSARIO ED ESCURSIONI IN QUOTA SUI SENTIERI DELLA GRANDE GUERRA, A CURA DELLA DIREZIONE DEL MUSEO Le attività a Timau e ad Aplis di Ovaro avranno luogo da metà aprile a giugno. Sarà possibile effettuare le prenotazioni durante tutto l’anno scolastico. 21 La scuola in museo la scuola in museo 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 22 la scuola in museo Centro Etnografico > Sauris di Sopra Museo dell’Orologeria > Pesariis ingresso libero ingresso libero Per la Scuola Primaria e Secondaria di 1° Grado Per la Scuola Primaria e Secondaria In viaggio nel magico mondo di Zahre Carpe diem Dopo una breve introduzione sull’orologeria pesarina, si passerà alla visita al Museo e all’Esposizione degli orologi monumentali lungo le vie del paese dove si potranno osservare le varie tipologie di “macchine del tempo”, dalle meridiane agli orologi più complessi ed i loro funzionamenti. Durante la fase laboratoriale i ragazzi si cimenteranno nella costruzione di una meridiana. Alcuni personaggi prenderanno vita da un racconto che poi si svilupperà attraverso un gioco di società. I partecipanti percorreranno le vie del paese di Sauris - Zahre, superando ostacoli e indovinelli; affronteranno la Belin e i suoi enigmi, l’Orkul e i suoi dispetti e molti altri personaggi della tradizione saurana; si cimenteranno poi nell’affascinante ed antica lingua saurana. Attraverso il gioco conosceranno la storia e la leggenda di questa comunità, così come le caratteristiche della sua lingua. SI PROPONGONO ESCURSIONI A SAURIS DI SOPRA, NEI DINTORNI DEL CENTRO ETNOGRAFICO 22 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 23 la scuola in museo La Mozartina > Paularo Mostre e collezioni permanenti: visite didattiche È una collezione di antichi strumenti musicali, in particolare a tastiera, perfettamente funzionanti. La collezione è ospitata a Palazzo Scala, edificio sorto nel Settecento sulle macerie di una precedente edificazione. Il Presepio di Teno > Sutrio biglietto di ingresso € 2 ad alunno. È un Presepio animato, dotato di meccanismi perfettamente funzionanti, arricchito con il passare degli anni di scene popolari raffiguranti gli usi e costumi tradizionali. Il Museo ex-Miniera di Carbone di Cludinico > Ovaro Testimonia l’importanza rivestita dal lavoro nella miniera di carbone di Cludinico fino ai primi anni Sessanta del ‘900. È possibile visitare un tratto attrezzato della miniera, situata a breve distanza dal Museo. La Fàrie di Checo > Cercivento È una antica fucina ad acqua risalente al Quattrocento che ripropone, attraverso strumenti, manufatti, immagini e didascalie, il lavoro del fabbro ferraio. La collezione Etnografica Cemuot chi erin > Forni Avoltri È una raccolta strutturata per ambienti e temi che riproducono in maniera suggestiva i mestieri e i lavori tradizionali del paese. PER INFORMAZIONI RIVOLGERSI ALL’UFFICIO CARNIAMUSEI SI POSSONO EFFETTUARE PRENOTAZIONI PER LA VISITA GUIDATA ALLE MOSTRE E COLLEZIONI PERMANENTI DELLA CARNIA, CONDOTTE DAL PERSONALE DI OGNI SINGOLA STRUTTURA L’Orto Botanico Polse di Côugnes > Zuglio Sorto presso la Pieve, l’Orto Botanico accoglie specie autoctone, di particolare interesse piante officinali ed edibili. Annesso vi è anche l’osservatorio astronomico. 23 La scuola in museo biglietto di ingresso € 2 ad alunno. 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 3 - SPERIMENTIAMO PER CRESCERE 24 17-08-2010 12:00 Pagina 24 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 25 GLI ITINERARI 25 Itinerari Percorsi di visita per l’intera giornata 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 26 Itinerari Info e costi Ingresso al museo di Zuglio: € 2,00 ad alunno da pagare in museo. 1. Civico Museo Archeologico di Zuglio – Orto Botanico Polse di Côugnes Programma consigliato per la scuola primaria e secondaria di primo grado per un gruppo (max. alunni 28) Visita guidata al museo di Zuglio: € 31,00 a gruppo da pagare in museo, € 16,00 in caso di scolaresche fino a dieci alunni. Mattino: arrivo a Zuglio in pullman (max 30 posti per la salita alla Polse). Incontro con la guida; visita al Foro Romano e al museo. Laboratorio didattico (ved. sez. 2). Durata attività: 3 ore. Laboratorio didattico: € 1,00 ad alunno per rimborso materiali da versare alla Comunità Montana della Carnia. Per usufruire della palestra è previsto il versamento di una quota pari a € 12,00: la prenotazione dev’essere trasmessa via fax 0433/711202 all’Istituto Comprensivo di Paularo. Pausa pranzo: all’aperto, oppure, in caso di maltempo, nella palestra della scuola elementare (previo richiesta autorizzazione). Ingresso e visita guidata alla Polse di Côugnes: gratuiti Pomeriggio: trasferimento alla Polse di Côugnes (3,5 km dal museo) a piedi (dislivello 500 m, tempo di percorrenza 50 minuti) o in pullman (max. 30 posti) Incontro con la guida; visita all’orto botanico “Giardino dei Semplici” (1 ora circa). La Polse di Côugnes è visitabile da metà maggio a metà settembre. Per la visita al giardino botanico si consiglia un abbigliamento comodo. Partenza per il rientro. 26 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 27 Itinerari 2. Farie di Checo a Cercivento - Civico Museo Archeologico di Zuglio Info e costi Ingresso e visita guidata alla Fàrie di Checo: gratuiti. Programma consigliato per la scuola primaria per un gruppo (max. alunni 28) Ingresso al museo di Zuglio: € 2,00 ad alunno da pagare in museo. Mattino: arrivo a Cercivento in pullman (circa 18 km da Tolmezzo). Incontro con la guida; visita guidata alla Fàrie di Checo (durata: 1 ora circa). Visita guidata al museo di Zuglio: € 31,00 a gruppo da pagare in museo, € 16,00 in caso di scolaresche fino a dieci alunni. Trasferimento: in pullman a Zuglio (circa 10 km da Cercivento). Laboratorio didattico: € 1,00 ad alunno per rimborso materiali da versare alla Comunità Montana della Carnia. Pausa pranzo: all’aperto, oppure, in caso di maltempo, nella palestra della scuola elementare (previo richiesta autorizzazione). Pomeriggio: visita guidata al Foro Romano e al museo. Laboratorio didattico (ved. sez. 2). Durata attività: 3 ore. Partenza per il rientro. È SEMPRE PREFERIBILE ORGANIZZARE ATTIVITA’ PER GRUPPI-CLASSE DI MAX 25 ALUNNI. QUALORA LA SCUOLA DOVESSE AVERE L’ESIGENZA DI ORGANIZZARE L’USCITA DI PIU’ CLASSI CONTEMPORANEAMENTE, SARA’ OPPORTUNO CONTATTARE L’UFFICIO PER VERIFICARE LE DISPONIBILITA’ E ORGANIZZARE UN ITINERARIO PERSONALIZZATO 27 Itinerari Per usufruire della palestra è previsto il versamento di una quota pari a € 12,00: la prenotazione dev’essere trasmessa via fax 0433/711202 all’Istituto Comprensivo di Paularo. 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 28 Itinerari 3. Museo del Legno e della Segheria Veneziana di Aplis – Museo dell’Orologeria di Pesariis Info e costi Ingresso e visita guidata al Museo del Legno e della Segheria Veneziana: gratuiti. Programma consigliato per la scuola primaria di secondo grado e per la secondaria di primo grado (max. alunni 28) Ingresso e visita guidata al museo dell’Orologeria di Pesariis: gratuiti. Laboratorio didattico: € 1,00 ad alunno per rimborso materiali da versare alla Comunità Montana della Carnia. Mattino: arrivo ad Aplis in pullman (circa 20 km da Tolmezzo). Incontro con l’operatore didattico; visita guidata alla Segheria Veneziana. Laboratorio didattico (ved. sez. 2). Durata attività: 2 ore e mezza. Pausa pranzo: all’aperto, oppure, in caso di maltempo, nell’area pic-nic di Aplis. Trasferimento: in pullman a Pesariis (circa 8 km da Aplis). Pomeriggio: visita guidata all’esposizione degli antichi orologi e passeggiata nel paese per osservare gli orologi monumentali. Durata attività: 2 ore e mezza. Partenza per il rientro. 28 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 29 Itinerari tematici 4. Museo del Legno e della Segheria Veneziana di Aplis – Museo delle Arti Popolari “Michele Gortani” di Tolmezzo Info e costi Ingresso e visita guidata al Museo del Legno e della Segheria Veneziana: gratuiti. Programma consigliato per la scuola primaria di secondo grado e per la secondaria di primo grado (max. alunni 28) Ingresso al Museo delle Arti Popolari di Tolmezzo: € 2,00 ad alunno. Laboratori didattici: € 1,00 cadauno ad alunno per rimborso materiali da versare alla Comunità Montana della Carnia. Mattino: arrivo al museo di Tolmezzo in pullman. Incontro con l’operatore didattico; visita alla bottega del falegname Pietro Straulino e alle camere con mobili intagliati ed intarsiati. Laboratorio didattico lavorazione artistica del legno: l’intaglio e l’intarsio. Durata attività: 2 ore e mezza. Trasferimento: in pullman ad Aplis (circa 20 km da Tolmezzo). Pausa pranzo: all’aperto, oppure, in caso di maltempo, nell’area pic-nic di Aplis. Pomeriggio: arrivo ad Aplis in pullman. Incontro con l’operatore didattico; visita guidata alla Segheria Veneziana. Laboratorio didattico (ved. sez. 2) Durata attività: 2 ore e mezza. Partenza per il rientro. 29 Itinerari È SEMPRE PREFERIBILE ORGANIZZARE ATTIVITA’ PER GRUPPI-CLASSE DI MAX 25 ALUNNI. QUALORA LA SCUOLA DOVESSE AVERE L’ESIGENZA DI ORGANIZZARE L’USCITA DI PIU’ CLASSI CONTEMPORANEAMENTE, SARA’ OPPORTUNO CONTATTARE L’UFFICIO PER VERIFICARE LE DISPONIBILITA’ E ORGANIZZARE UN ITINERARIO PERSONALIZZATO 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 30 Itinerari tematici 5. Museo delle Arti Popolari di Tolmezzo – Civico Museo Archeologico di Zuglio Info e costi Visita tematica al Museo delle Arti Popolari di Tolmezzo: nessun costo. Programma consigliato per la scuola primaria di secondo grado e per la secondaria di primo grado (max. alunni 28) Ingresso al Museo delle Arti Popolari di Tolmezzo: € 2,00 ad alunno. Mattino: arrivo al Museo di Tolmezzo in pullman. Incontro con l’operatore didattico; visita alle cucine e alla stanza dell’alpeggio. Laboratorio didattico: A tavola! (ved. sez. 2). Durata attività: 2 ore e mezza. Visita guidata al Museo di Zuglio: € 31,00 a gruppo da pagare in museo, € 16,00 in caso di scolaresche fino a dieci alunni. Ingresso al Museo di Zuglio: € 2,00 ad alunno. Pausa pranzo: all’aperto, oppure, in caso di maltempo, presso una sala attrezzata a breve distanza dal Museo (su prenotazione). Laboratori didattici: per ogni singolo laboratorio, € 1,00 ad alunno per rimborso materiali da versare alla Comunità Montana della Carnia (in caso di svolgimento di n. 2 laboratori, il costo sarà di € 2,00 ad alunno). Trasferimento: in pullman a Zuglio (circa 8 km da Tolmezzo). Pomeriggio: Incontro con l’operatore didattico; visita guidata al Foro Romano e al museo Laboratorio didattico: In cucina con i romani (vedi sez. 2) Durata attività: 3 ore. Partenza per il rientro. 30 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 APPUNTI 31 17-08-2010 12:00 Pagina 31 63596--COM. MONTANA_Sperimen. 2010.qxp:Sperimentiamo 2010 17-08-2010 12:00 Pagina 32 Transmuseum Sei regioni un ob iet t o iv EUROPÄISCHE UNION Europäischer Fonds für regionale Entwicklung • Se ch s UNIONE EUROPEA Fondo europeo per lo sviluppo regionale R ne io eg n Z ie l n ei Italien • Österreich Italia • Austria CarniaMusei è partner del progetto transfrontaliero “Transmuseum - Rete museale transfrontaliera per la promozione dello sviluppo sostenibile”, finanziato dal Programma UE Interreg Italia-Austria 2007-2013. Il progetto riunisce, oltre alla Comunità montana della Carnia anche quella del Centro Cadore, la Regione Veneto, la Regione Friuli Venezia Giulia attraverso il Centro di catalogazione e restauro di Villa Manin di Passariano e il Regio L-Regional Management del distretto di Landeck, in Tirolo. Obiettivo principale è realizzare una rete permanente fra i musei per migliorare i servizi e le capacità comunicative delle singole realtà, condividere metodologie e attività di promozione e creare opportunità occupazionali per i giovani. L’apporto di CarniaMusei al progetto è incentrato sulla didattica museale e sulla figura professionale dell’operatore didattico, fondamentale per la creazione e l’attuazione dei percorsi di elevata qualità. Un altro obiettivo è quello di attivare nuove iniziative nei musei carnici rivolte anche ad altri target oltre a quello scolastico, come la terza età o la disabilità. Fra le attività previste dal progetto rientrano l’inventariazione e la catalogazione, la creazione di nuovi archivi, l’elaborazione di linee guida per la trasmissione di conoscenze nel campo della didattica museale, l’attivazione di attività formative per gli operatori, la realizzazione di convegni ed eventi oltre che investimenti infrastrutturali e attività di promozione e divulgazione. 32