Scelta del campione
Il campione è stato scelto su una popolazione di
circa 500 alunni e dei relativi nonni.
La scelta è stata effettuata in modo casuale,
estraendo a sorte una lettera dell’alfabeto da
un’apposita urna per determinare il punto di
partenza.
Successivamente con passo tre sono stati
individuati gli altri soggetti del campione.
In questo modo le persone intervistate
sono state circa 160 e l’intervista è stata
estesa ai loro nonni per un totale di 260
persone sottoposte al questionario.
Dati Giovani
54.94
%
45.06
%
Dati Nonni
38.61
%
61.39
%
M
F
Poco più della metà del campione è rappresentata dalle femmine
rispetto ai maschi e la stessa differenza si riflette per le nonne
rispetto ai nonni
Nazionalità
Dati Giovani
EUROPEA
Dati Nonni
1.85%
ITALIANA
0.00%
EUROPEA
98.15%
ITALIANA
20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 100.00% 120.00%
Il dato interessante è che
nessuno studente è di origine
extracomunitaria
0.00%
mentre
0.00%
100.00%
20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 100.00% 120.00%
Per le nonne e i nonni era
prevedibile supporre che fossero al
100% di nazionalità Italiana
Dati Giovani
Età
Dati Nonni
100.00%
90.10%
120.00%
100.00%
90.00%
98.77%
80.00%
70.00%
80.00%
11-15
60.00%
16-20
40.00%
60.00%
40-50
50.00%
50-60
40.00%
OLTRE 60
30.00%
20.00%
20.00%
1.23%
0.00%
7.92%
10.00%
1.98%
0.00%
11-15
16-20
La quasi totalità degli studenti rientra nella
fascia di età 11-15 anni che è quella propria di
ragazzi che frequentano una scuola media
40-50
50-60
OLTRE 60
Per i nonni il 90% si concentra nella fascia di età
superiore ai 60 anni mentre l’8% ha un’età più
giovane essendo compresa tra i 50 e i 60 anni
Per te è/era importante andare bene
a scuola ?
Dati Nonni
Dati Giovani
100.00%
95.68%
100.00%
96.04%
90.00%
90.00%
80.00%
80.00%
70.00%
70.00%
60.00%
SI
50.00%
NO
40.00%
40.00%
non risponde
30.00%
30.00%
60.00%
SI
50.00%
NO
20.00%
20.00%
4.32%
10.00%
2.97%
10.00%
0.00%
0.99%
0.00%
SI
NO
SI
NO
non
risponde
Il dato che risulta dal questionario,sia per gli studenti che per i loro nonni, era abbastanza
intuitivo nel senso che per tutti era ed è importante avere un buon profitto scolastico
Per te è/era più importante?
Dati Giovani
Dati Nonni
70.00%
80.00%
60.40%
70.99%
60.00%
70.00%
60.00%
50.00%
andare bene a
scuola
40.00%
30.00%
andare bene
a scuola
50.00%
aiutare a casa
i genitori
28.40%
40.00%
38.61%
aiutare a
casa i
genitori
30.00%
non risponde
non risponde
20.00%
20.00%
10.00%
10.00%
0.62%
0.00%
andare bene a aiutare a casa non risponde
scuola
i genitori
0.99%
0.00%
andare bene aiutare a casa non risponde
a scuola
i genitori
È interessante notare che sia per gli studenti che per i loro nonni è
importante , aiutare i genitori nelle faccende domestiche
Puoi/potevi fare lo sport che ti
piaceva?
Dati Giovani
Dati Nonni
80.00%
100.00%
95.06%
70.30%
70.00%
90.00%
80.00%
60.00%
SI
70.00%
SI
50.00%
60.00%
NO
40.00%
non risponde
30.00%
50.00%
40.00%
30.00%
NO
non
risponde
27.72%
20.00%
20.00%
10.00%
10.00%
4.32%
0.62%
0.00%
SI
NO
non risponde
1.98%
0.00%
SI
NO
non risponde
Per la pratica dello sport i risultati delle due generazioni a confronto sono completamente
capovolti nel senso che i giovani a differenza dei loro nonni possono scegliere liberamente
quale attività sportiva praticare
I tuoi insegnanti hanno/avevano lo stesso diritto di
educarti DEI TUOI GENITORI?
Dati Giovani
non
risponde
Dati Nonni
1.23%
0.00%
non
risponde
SI
NO
68.52%
NO
22.77%
NO
non
risponde
SI
77.23%
30.25%
0.00%
20.00%
SI
40.00%
NO
SI
60.00%
80.00%
0.00%
50.00%
100.00%
non risponde
La prevalenza della risposta negativa probabilmente
è dovuta al fatto che per gli studenti sono diversi i
ruoli di educatore dei genitori e degli insegnanti
mentre
per le generazione più anziane il ruolo di
educatore veniva svolto indifferentemente
sia dai genitori che dai professori
Quante ore di scuola hai/avevi ogni
giorno?
Dati Giovani
Dati Nonni
99.38%
45.54%
50.00%
100.00%
45.00%
42.57%
90.00%
40.00%
80.00%
70.00%
4
60.00%
6
50.00%
35.00%
30.00%
4
25.00%
6
oltre 8
40.00%
20.00%
30.00%
15.00%
20.00%
10.00%
oltre 8
11.88%
10.00%
0.62%
0.00%
5.00%
0.00%
4
6
oltre 8
0.00%
4
6
oltre 8
L’analisi comparata dei dati mostra come oggi rispetto al passato sia
aumentato il tempo dedicato alle ore di lezione scolastiche
Ti interessi/avi di politica?
Dati Giovani
NO
Dati Nonni
12.96%
46.53%
NO
SI
66.67%
POCO
SI
POCO
18.81%
POCO
POCO
NO
19.14%
SI
0.00%
NO
34.65%
SI
20.00%
40.00%
60.00%
80.00%
0.00%
20.00%
40.00%
60.00%
Il dato più interessante che si può sottolineare è come con il passare del
tempo sia diminuito l’interesse mostrato per la politica
Puoi/potevi uscire liberamente con il
tuo fidanzato?
Dati Giovani
Dati Nonni
1.85%
non risponde
certo
0.00%
non risponde
poche volte
certo
17.28%
non posso
/non potevo
poche volte
non posso
/non potevo
25.31%
poche volte
non
risponde
55.56%
certo
0.00%
20.00%
40.00%
60.00%
51.49%
non posso /non
potevo
poche volte
certo
0.00%
non posso
/non potevo
26.73%
21.78%
20.00% 40.00% 60.00%
I dati evidenziano come i giovani abbiano più libertà rispetto ai nonni
non
risponde
Il tasso di consumo di alcool, droga e
fumo è/era?
Dati Nonni
Dati Giovani
46.91%
50.00%
45.06%
45.00%
intenso nei
coetani
40.00%
35.00%
alcune volte
30.00%
15.00%
0.00%
intenso nei
coetani
80.00%
70.00%
alcune volte
50.00%
quasi
impercettibile
20.00%
5.00%
90.00%
60.00%
25.00%
10.00%
96.04%
100.00%
quasi
impercettibile
40.00%
non risponde
30.00%
non risponde
6.79%
1.23%
20.00%
10.00%
0.00%
3.96%
0.00%
0.00%
La differenza tra le due generazione è costituita dal fatto che mentre per i nonni il tenore di vita
non consentiva altri consumi di beni che non fossero di sussistenza ; per i giovani forse, le
maggiori disponibilità finanziarie o altri fattori consentono il consumo di alcool, droga, e tabacco
Rispetti/rispettavi l'autorità dei tuoi
genitori?
Dati Giovani
60.00%
Dati Nonni
100.00%
56.79%
SI
50.00%
90.10%
90.00%
SI
80.00%
42.59%
70.00%
40.00%
60.00%
alcune
volte/faccio
di testa mia
30.00%
20.00%
alcune
volte/faccio
di testa mia
50.00%
40.00%
30.00%
quasi per
niente
10.00%
0.00%
0.62%
20.00%
10.00%
0.00%
0.00%
quasi per
niente
7.92%
1.98%
0.00%
non risponde
non risponde
I dati rispecchiano ciò che era facilmente intuibile, i giovani pur riconoscendo in misura
minore l’autorità dei genitori rispetto ai nonni usano in modo più intenso la propria volontà
giochi/giocavi?
Dati Giovani
non hai/non
avevi giochi
Dati Nonni
non hai/non avevi
giochi
0.00%
26.73%
con giochi
elettronici
con giochi
elettronici
con giochi
costruiti da te
con giochi
costruiti da te
9.88%
con giochi
costruiti da te
con giochi costruiti
da te
72.28%
non hai/non
avevi giochi
con giochi
elettronici
0.00%
90.12%
50.00%
100.00%
con giochi
elettronici
non hai/non
avevi giochi
0.99%
0.00%
50.00%
100.00%
I dati evidenziano come sia il progresso tecnologico il principale fattore che
condiziona i “giorni” di ciascuna generazione
Nel tuo gruppo di amici ci
sono/c'erano?
Dati Nonni
Dati Giovani
100.00%
91.98%
60.00%
55.45%
90.00%
80.00%
ragazzi solo del
tuo sesso
70.00%
40.00%
60.00%
maschi e
femmine
50.00%
maschi e
femmine
29.70%
30.00%
40.00%
non hai/avevi un
gruppo
30.00%
20.00%
10.00%
ragazzi solo
del tuo sesso
50.00%
20.00%
14.85%
non hai/avevi
un gruppo
10.00%
6.79%
1.23%
0.00%
0.00%
ragazzi solo
del tuo
sesso
maschi e
femmine
non
hai/avevi
un gruppo
ragazzi
solo del
tuo sesso
maschi e
femmine
non
hai/avevi
un gruppo
Con il tempo l’amicizia tra maschi e femmine ha subito un deciso incremento; la causa
probabilmente va ricercata nella sostanziale parità raggiunta da entrambi i sessi
Aiuti/aiutavi in casa nelle faccende
domestiche?
Dati Giovani
80.00%
Dati Nonni
80.00%
72.84%
70.00%
70.00%
60.00%
60.00%
si
50.00%
in cambio di
qualcosa
30.00%
10.00%
0.00%
si
50.00%
40.00%
40.00%
20.00%
75.25%
17.28%
9.88%
mai non
serve/serviva
in cambio di
qualcosa
30.00%
19.80%
20.00%
10.00%
4.95%
mai non
serve/serviva
0.00%
Il dato a sorpresa è rappresentato dal fatto che oltre il 70% dei giovani
aiuta i genitore nelle faccende domestiche
Per te è/era importante proseguire gli studi per
ottenere migliori risultati lavorativi?
Dati Giovani
Dati Nonni
80.00%
120.00%
75.25%
70.00%
100.00%
97.53%
60.00%
SI
80.00%
SI
50.00%
NO
NO
40.00%
60.00%
non
risponde
30.00%
non
risponde
24.75%
40.00%
20.00%
20.00%
10.00%
1.23%
1.23%
0.00%
0.00%
0.00%
SI
NO
non risponde
SI
NO
non risponde
I dati rispecchiano ciò che era facilmente intuibile, sia per i giovani che per le generazioni
passate è importante proseguire gli studi per avere migliori risultati lavorativi
Nella tua vita preferisci/avevi preferito
svolgere lavori?
Dati Giovani
non
risponde
Dati Nonni
2.47%
non risponde
0.00%
manuali
45.06%
intellettuali
intellettuali
non risponde
45.54%
intellettuali
54.46%
manuali
20.00%
40.00%
intellettuali
non risponde
52.47%
manuali
0.00%
manuali
60.00%
0.00%
20.00%
40.00%
60.00%
La generazione dei giovani si rispecchia con quella dei nonni
Nel proseguire gli studi la tua scelta
è/era condizionata dai tuoi genitori?
Dati Giovani
Dati Nonni
59.41%
90.00%
83.95%
60.00%
80.00%
50.00%
70.00%
39.60%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
SI
40.00%
NO
30.00%
non
risponde
13.58%
SI
NO
non risponde
20.00%
10.00%
1.85%
0.00%
SI
NO
non
risponde
10.00%
0.99%
0.00%
SI
NO
non
risponde
Il dato è abbastanza intuitivo come la scelta degli studi dei nonni fosse
condizionata dai genitori
Per i
ragazzi
Per il proseguimento degli studi, preferisci
iscriverti in un:
istituto professionale
8.02%
liceo
istituto tecnico
istituto tecnico
12.35%
istituto professionale
liceo
79.63%
0.00%
20.00%
40.00%
60.00%
80.00%
Il dato a sorpresa è che la quasi totalità degli studenti abbia scelto il liceo
come proseguimento degli studi
Per i
Nonni
Qual è stato il titolo di studio più
importante che hai raggiunto?
laurea
2.97%
5 elementare
22.77%
superiore
3 media
superiore
37.62%
3 media
laurea
36.63%
5
elementare
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
Due generazioni a confronto hanno
davvero valori e ideali di vita diversi?
Secondo noi anche se il tempo
passa, i valori e gli ideali
non cambiano