1
anno
l
Cammino ICFR
LAVORI DI GRUPPO
Parrocchia Santi Pietro e Paolo
Quarto Incontro BAMBINI
Prima tappa
OBBIETTIVO: Nel quarto appuntamento è importante ripercorrere le tappe sin ora svolte e
aiutare i bambini a cogliere le finalità del percorso effettuato. In continuità con la volta
precedente, bisogna sottolineare come per essere amici di Gesù sia necessario imparare ad
ascoltare quello che Lui ci insegna e a scegliere le cose giuste facendosi anche aiutare dai
grandi.
Ore 14.45:
I catechisti accolgono genitori e bambini in cortile o all’ingresso del teatro.
Si invitano, genitori e bambini ad accomodarsi in teatro.
Ore 15.00:
Preghiera comune in teatro
Ore 15.10:
I bambini salutano e partono con i loro catechisti.
Ore 15.20:
Momento comune
In sala verde si fa un momento di accoglienza tutti insieme (circa 10/15 minuti).
Ore 15.40
Attività di gruppo
Ci si divide nei gruppi e si svolgono le attività programmate:
 Consegna del libretto e lettura parabola della “pecorella smarrita” 1 (Il libretto verrà fornito
dall’Oratorio).
 Analizziamo il testo: significato, ruolo dei personaggi ecc, aiutiamo i bambini a confrontarlo con il
racconto dell’incontro precedente. Ripercorriamo con i bambini i quattro incontri trovando
insieme a loro un filo conduttore aiutandoli a cogliere con domande quanto segue:
 Gesù è un amico che vuole camminare con noi;
 Gesù è nato per noi perché ci ama;
 Gesù è un amico che ci aiuta con i suoi racconti a diventare dei bambini in gamba, bambini
che sanno riconoscere ciò che è buono e ciò che non si deve fare.
 Gesù ci comunica che nelle scelte che dobbiamo fare non siamo soli, ma abbiamo vicino
delle persone che ci vogliono bene e ci aiutano a crescere. (mamma, papà, catechisti ecc…)





ORE 17.00
1
2
Commento e confronto con i bambini del testo della parabola;
Dopo la lettura, i bambini seduti in cerchio verranno stimolati da alcune situazioni che permettono
o meno di rimanere amici di Gesù. La modalità operativa consisterà nel far passare un sacchetto
contenente delle frasi che indicano una situazione positiva o negativa circa il “rimanere nell’ovile”,
nel momento in cui il bambino sceglie una situazione dovrà commentarla e stabilire se è positiva o
negativa. Quando ogni bambino ha effettuato la scelta della situazione, gli verrà consegnato il
foglio con disegno corrispondente alla situazione pescata. Se positiva, verrà colorata con più colori,
se negativa verrà colorata di grigio;
Una volta colorati tutti i disegni, questi verranno incollati su un grande cartellone che darà
visibilità alle scelte da privilegiare per essere delle brave e buone pecorelle;
Al termine di tale attività, ad ogni bambino verrà consegnato un calendarietto speciale che riporta
tutte le situazioni considerate, sia positive che negative, e sotto un numero di pecorelle
corrispondenti ai giorni che ci separano dal prossimo incontro che i bambini dovranno colorare
giorno per giorno in base a come si sono comportati. E’ una specie di aiuto per l’esame di
coscienza della sera2;
Quando tutte queste attività sono terminate, ogni gruppo chiuderà i lavori con la preghiera e si
faranno le prove per imparare bene il segno della croce.
CONCLUSIONE.
Tutti in teatro per incontrare i genitori.
Libretto parabole: La pecorella smarrita, Elledici
Vedi file: “tabella pecore”
ICFR PRIMO ANNO
1
anno
l
Parrocchia Santi Pietro e Paolo
Situazioni POSITIVE da considerare in gruppo
1. ANDARE ALLA SANTA MESSA LA DOMENICA;
2. DIRE LE PREGHIERE OGNI GIORNO;
3. AIUTARE LA MAMMA E IL PAPA’;
4. FARE LA PACE QUANDO SI LITIGA;
5. FARE I COMPITI;
6. GIOCARE INSIEME;
7. ESSERE BRAVI AL CATECHISMO;
8. ESSERE GENEROSI;
9. DARE UN BACIO ALLA MAMMA E AL PAPA’
Situazioni NEGATVE da considerare in gruppo
1. NON ANDARE ALLA SANTA MESSA LA DOMENICA;
2. NON DIRE LE PREGHIERE OGNI GIORNO;
3. FARE I CAPRICCI;
4. DIRE LE BUGIE;
5. NON ASCOLTARE I GENITORI;
6. CHIACCHIERARE DURANTE LA SANTA MESSA;
7. LITIGARE CON GLI AMICI;
8. NON INVITARE UN AMICO PER GIOCARE INSIEME;
9. DIRE LE PAROLACCE;
ICFR PRIMO ANNO
Cammino ICFR
LAVORI DI GRUPPO
1
anno
l
Parrocchia Santi Pietro e Paolo
Cammino ICFR
LAVORI DI GRUPPO
OSSERVATE LE SITUAZIONI PROPOSTE PER VEDERE SE SIETE STATI BRAVI E AVETE
ASCOLTATO QUELLO CHE GESU’ CI INSEGNA PER CAMMINARE SULLA STRADA GIUSTA
COLORATE LE PECORELLE FACENDO ATTENZIONE A COME AVETE SCELTO
DI ASCOLTARE O NON ASCOLTARE GESU’.
SE SIETE STATI BRAVI E LO AVETE ASCOLTATO, LE PECORELLE VERRANNO DIPINTE CON DEI BEI COLORI.
SE NON L’AVETE ASCOLTATO E AVETE FATTO DELLE SCELTE SBAGLIATE,
LE PECORELLE VERRANNO DIPINTE DI GRIGIO.
ICFR PRIMO ANNO