progetto cofinanziato da
MINISTERO
DELL’INTERNO
UNIONE
EUROPEA
Assessorato Famiglia Scuola
e Politiche Sociali
Fondo europeo per l’integrazione di cittadini di paesi terzi
AI GENITORI STRANIERI
‫إىءا‬
Come funziona la scuola secondaria di primo grado in Italia
‫ه م ار ا ر او ا‬
Italiano/ "‫ــ‬$‫ا‬
12 prime informazioni per l’accoglienza dei vostri figli
‫ ات‬12‫او ل أ‬
Aprile 2011
‫أ‬2011
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2
BENVENUTI nel nostro paese e nelle nostre scuole
‫ ﺑﻜﻢ ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻧﺎ وﺑﻤﺪارﺳﻨﺎ‬%&"'
Prima di tutto diciamo a voi e ai vostri figli “Benvenuti” in
Italia e nella scuola italiana.
Vi diamo poi alcune informazioni sulla scuola secondaria di
primo grado, comunemente chiamata scuola media.
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Iscrivete i vostri figli subito anche se l’anno scolastico è già
cominciato e ricordate che tutti i ragazzi hanno diritto ad
andare a scuola anche se non sono in regola con le norme
sul soggiorno (ONU, Convenzione Internazionale sui Diritti
dell’Infanzia, Art. 28 e DPR 394/99
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DPR394/99
3
1. QUANTI ANNI DURA LA SCUOLA IN ITALIA?
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Asilo nido
fino a 3 anni
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Scuola dell’infanzia
da 3 a 6 anni
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Scuola primaria
da 6 a 11 anni
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Scuola secondaria di 1° grado
da 11 a 14 anni
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Scuola secondaria di 2° grado
oltre 14 anni
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‫ا ار‬2
Il primo ciclo d’istruzione dura 8 anni:
•5 anni di scuola primaria
•3 anni di scuola secondaria di primo grado (scuola media)
Si conclude con un esame finale.
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Dopo la scuola secondaria di primo grado l’alunno deve proseguire gli
studi con la frequenza almeno della prima e della seconda classe
della scuola secondaria di secondo grado.
L’obbligo d’istruzione in Italia dura 10 anni, fino a 16 anni di età.
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L’iscrizione alla scuola è gratuita. I libri di testo non sono gratuiti e
devono essere acquistati dalla famiglia. Anche l’occorrente
scolastico (quaderni, penne, colori, ecc.) deve essere acquistato
dall’alunno.
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Gli alunni in difficoltà economiche hanno la possibilità di ottenere
in prestito i libri per l’anno scolastico.
Chiedete informazioni alla segreteria della scuola.
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4
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2. QUALI DOCUMENTI CI VOGLIONO PER ISCRIVERE I RAGAZZI ALLA SCUOLA MEDIA SECONDARIA DI
PRIMO GRADO?
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Per iscrivere il ragazzo a scuola il genitore deve compilare il
modulo fornito dalla Segreteria.
In esso autocertifica la data di nascita dell’alunno e tutte le
altre informazioni richieste.
Se ha i seguenti documenti:
• certificato di nascita
• certificato di vaccinazione
• dichiarazione della scuola frequentata nel paese di origine
li può consegnare alla Segreteria.
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Al momento dell’iscrizione si compilano i moduli per:
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•la scelta del tipo di scuola (vd. numero 3)
•l’insegnamento della religione cattolica (vd. numero 6)
•l’iscrizione alla refezione scolastica (vd. numero 4)
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6) *9‫ (ا" ر‬QcQ‫ ا ا‬i‫ر‬. ‫ـ‬
4) *9‫ت ار (ا" ر‬%‫ ا‬5I-‫ـ‬. ‫ـ‬
Se non avete il certificato di vaccinazione rivolgetevi
all’assistente sanitaria della scuola che vi dirà che cosa fare.
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7
3. QUALE TIPO DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO?
‫ او"؟‬E‫ر‬5 L(‫ر ا‬5‫ع & ا‬L ‫أي‬
in molte scuole i genitori possono scegliere fra due possibilità di
orario e di organizzazione scolastica:
•
La scuola a “tempo normale”:
è di 29 ore settimanali obbligatorie + 33 ore annuali di
approfondimento,
al lunedì al venerdì: dalle 8.15 alle 13.15.
•
a scuola a “tempo prolungato”:
prevede fino a 36/40 ore settimanali con dei rientri pomeridiani
e, in alcune scuole, il tempo dedicato alla mensa.
hiedete subito l’orario della classe di vostro figlio.
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8
9
4. COME SI ISCRIVONO I RAGAZZI ALLA REFEZIONE?
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In alcune scuole vi è il servizio di refezione scolastica. I
genitori pagano per il pranzo una retta diversa secondo il
reddito della famiglia.
E’ possibile chiedere una dieta speciale per motivi di salute o
per motivi religiosi.
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Per iscriversi alla refezione scolastica si deve compilare il
modulo prestampato che viene consegnato dalla Segreteria
Comunale.
Se il genitore chiede la riduzione della retta della refezione
scolastica, deve compilare un modulo che gli verrà consegnato
dalla segreteria.
Occorre presentare la carta d’identità del genitore (o il
passaporto).
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Alla segreteria della scuola si consegnano
•il documento ISEE (rilasciato dal comune)
•la richiesta di dieta speciale per motivi religiosi o di salute.
Per eventuali domande o per qualsiasi altro problema
rivolgetevi alla segreteria della scuola.
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10
11
5. CI SONO ATTIVITÀ EXTRA-SCOLASTICHE?
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In molte scuole medie vengono organizzate attività sportive
(pallavolo, basket) o di altro tipo (teatro, lingua latina ecc.) a
costi contenuti.
Informatevi presso la segreteria o chiedendo direttamente al
Preside o agli insegnanti
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12
13
6. INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA O SCELTA ALTERNATIVA?
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Per un’ora alla settimana è previsto l’insegnamento della
religione cattolica.
Al momento dell’iscrizione i genitori devono dichiarare se
scelgono di:
Avvalersi
Non avvalersi
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di tale insegnamento.
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Se i genitori decidono di non far studiare la religione cattolica
ai loro figli devono scegliere tra 3 possibilità alternative:
•attività didattiche e formative
•attività di studio e/o di ricerca individuale
•non frequenza della scuola nelle ore di religione (entrata
posticipata/uscita anticipata)
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15
7. QUAL È IL CALENDARIO SCOLASTICO?
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La scuola dura circa 9 mesi.
Comincia verso la metà di settembre e finisce a metà giugno.
Ci sono due periodi di vacanza:
•due settimane a Natale (di solito dal 23 dicembre al 6 gennaio)
•circa una settimana a Pasqua (in marzo o in aprile).
Altri giorni di vacanza sono distribuiti durante l’anno e dipendono
dalle decisioni delle singole scuole.
La scuola vi informerà ogni volta di eventuali giorni di chiusura
della scuola con un avviso sul diario di vostro figlio.
Controllate sempre il diario!
Assenze
Ogni assenza deve essere sempre giustificata dai genitori.
Anche quando l’alunno entra a scuola in ritardo o deve uscire in
anticipo, deve presentare una giustificazione firmata dai genitori.
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16
17
8. CHE COSA IMPARANO I RAGAZZI A SCUOLA?
‫ر؟‬5‫ ا‬12 ‫ذا ال‬
Nella scuola secondaria di primo grado i ragazzi studiano:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Italiano, storia, geografia
Attività di approfondimento in materie letterarie
Matematica e scienze
Tecnologia
Inglese
Seconda lingua comunitaria
Informatica
Arte e immagine
Scienze motorie e sportive
Musica
Religione cattolica (opzionale)
Per gli alunni stranieri neo-arrivati è possibile utilizzare le 2
ore della seconda lingua comunitaria per potenziare
l’insegnamento della lingua italiana
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18
19
9. COME VENGONO VALUTATI I RISULTATI SCOLASTICI?
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Ogni anno scolastico è diviso in due parti (2 quadrimestri): da
settembre a gennaio e da febbraio a giugno.
A gennaio e a giugno gli insegnanti fanno una valutazione dei
risultati scolastici degli alunni e preparano un “documento di
valutazione” che viene consegnato alla famiglia.
Le valutazioni sono espresse in decimi con i numeri da 1 a 10.
Sono promossi, cioè ammessi alla classe successiva, gli alunni
che hanno i voti dal 6 al 10.
Anche la valutazione del comportamento è espressa con voto
numerico.
Durante il quadrimestre ci sono dei compiti in classe che
servono a dare la valutazione del 1° e del 2° quadrimestre.
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20
21
10. A CHE COSA SERVONO LE RIUNIONI TRA I GENITORI E GLI INSEGNANTI?
‫؟‬2$‫ اــء وا‬2 ‫ت‬H,4‫ ا‬2' ‫"ض‬K‫' ه ا‬
Gli insegnanti periodicamente incontrano i genitori per
parlare con loro del programma della classe, dei progressi e
delle difficoltà dei ragazzi.
Questi momenti di incontro sono molto importanti perché la
scuola e la famiglia possono collaborare per l’educazione degli
alunni e il loro buon inserimento.
Colloqui
Ogni insegnante comunica ai genitori il giorno in cui li può
incontrare per parlare del ragazzo.
Anche i genitori possono chiedere un colloquio con gli
insegnanti.
Se volete parlare di vostro figlio chiedete subito un colloquio
agli insegnanti.
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.&‫ا‬
22
• traduzione
23
11. SE IL RAGAZZO NON SA L’ITALIANO?
. ‫؟‬4‫* ا‬Q, 4 ea_ ‫إذا آن‬
Per aiutare vostro figlio a inserirsi nella classe e per insegnargli
la nuova lingua, gli insegnanti organizzeranno dei momenti
individualizzati e di gruppo e delle attività di insegnamento
dell’italiano orale e scritto.
‫ت‬X- X%C‫ وا& و‬، s‫ ا‬C‫ و‬Gw 12 ? ‫ة‬5+B‫ل‬
‫<\ وا‬%‫ ادي & ا‬d‫ر‬5‫ وا‬+I.
In alcune scuole vi sono degli insegnanti specialisti che hanno
il compito di insegnare l’italiano agli alunni stranieri,
riunendoli in piccoli gruppi. Vi è anche la possibilità di
utilizzare 2 ore della seconda lingua comunitaria per imparare
l’italiano.
‫و‬cB‫ن ا‬- &4‫& ا‬,,^ &‫ر‬5 ‫ك‬%‫ارس ه‬5‫ ا‬Y 12
‫ة‬sw ‫ت‬+I 12 ،9LE‫ب ا‬6< <D‫ ا‬. x‫ك أ‬%‫وه‬
<D‫ ا‬1L(‫ ا‬WI‫ ا‬s & &+ ‫ام‬5^‫ ا‬L‫إ‬.
24
25
12. E SE NE VOLETE SAPERE DI PIÙ?
‫؟‬L‫" ا‬$' ‫"ون‬. *,1‫إذا آ‬
Non preoccupatevi!
Ci sono infatti dei centri che vi possono dare suggerimenti
concreti:
•
Via Tarvisio 13
tel 02 88448246 - 02 88448248
(Sportello informativo, Segretariato e servizio sociale, Pronta
!‫@ـــــــ@ا‬. 4
: ' ‫>ت‬. *Qt1. ‫> أن‬1Q ,‫ ا‬L‫ ا"اآ‬r$ ‫ك‬1‫ه‬
Via Tarvisio 13
tel 02 88448246 - 02 88448248
)2Q,,‫ وا‬E,‫ا‬،‫ري‬a‫ل ا‬%@,(‫ ا‬،H,4‫'ت ا‬A‫ر وا‬,"Q-‫ ا‬،‫ري‬%?‫ إ‬,Q'(
accoglienza, Orientamento al lavoro e formazione)
•
Via Barabino 8
Tel. 02 88445453 - 02 55214981
(Sportello Centri di accoglienza, Sportello Richiedenti Asilo e
Rifugiati, Orientamento e consulenza giuridica)
•
Via Edolo 19
Via Barabino 8
Tel. 02 88445453 - 02 55214981
)@‫رة ا‬6‫ وا‬E,‫ ا‬،2[‫ء و ا‬I‫ ا‬% ,Q' ،‫ل‬%@,4‫ ا‬L‫ '"اآ‬,Q'(
Via Edolo 19
Tel. 02 88467581
)b3c‫ وا‬a6‫" ا‬,‫(ا‬
Tel. 02 88467581
(Interpretariato, Documentazione)
•
USP /Centro Servizi Amministrativi
Via Ripamonti, 85
201141 Milano
USP /Centro Servizi Amministrativi
‫'ت ا(دار‬A‫ ا‬L‫'"آ‬
Via Ripamonti, 85
201141 Milano
Tel. 02 56666.1
[email protected]
Tel. 02 56666.1
[email protected]
•
Centro Come
Via Galvani, 16
20124 Milano
Tel. 0267100792
www.centrocome.it
[email protected] ;[email protected]
Naturalmente ci sono genitori stranieri che possono aiutarvi!!!
Centro Come
Via Galvani, 16
20124 Milano
Tel. 0267100792
www.centrocome.it
[email protected] ;[email protected]
26
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Questo fascicolo è tradotto in 15 lingue:
: K15 ‫ا ا‬G‫" ه‬. S.
Albanese
Arabo
Bangla
Cinese
Cingalese
Francese
Hindi
Inglese
Portoghese
Rumeno,
Russo
Spagnolo,
Tagalog
Turco
Ucraino
L‫ا‬
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s%‫ا‬
%,‫ا‬
.%B‫ا‬
BL‫ا‬
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uIL‫ ا‬s‫ا‬
sC‫ا‬
L‫رو‬
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LD‫ا‬
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1L‫اوآا‬
* LA RIPRODUZIONE VIENE INCORAGGIATA CITANDO LA FONTE
WI`‫ ا‬R-B ‫ج‬%‫ ا‬WE‫ ذآ ا‬W*
27
BUONA SCUOLA!
!‫ا ار‬$ &
Progetto originale:
: 1w‫اا`وع ا‬
Angela Plazzotta
‫"و'رآ‬,' [I‫أ‬
: E‫ا‬
Rielaborazione:
_‫ آر‬1‫'ر‬
Marina Carta
Michela Casorati
‫ آزورا‬6
Centro COME
COME
Cooperativa Farsi Prossimo
Farsi Prossimo
Traduzioni:
Progetto Mediante – Comune di Milano
Aziz Hellal
u‫آ‬
L‫و‬C
: EC
Milano
-- _‫"وع ا‬6'
‫ هــــ[ل‬LL‫ــــ‬H
: ‫رم‬
Disegni:
Benedetta Marasco
Q‫ 'را‬.1
28