ISTITUTO “VIRGILIO FLORIANI”
La scuola dei mestieri - Vimercate
PROFESSIONALE - PERCORSI STATALI
ELETTRICO & ELETTRONICO - MECCANICO -COMMERCIALE (TURISTICO) - SOCIO SANITARIO
PROFESSIONALE - PERCORSI REGIONALI
ELETTRICO - ELETTRONICO - MECCANICO
PROMOZIONE E ACCOGLIENZA TURISTICA - EDILIZIA - SARTORIA & ABBIGLIAMENTO
imparare un lavoro
vale un tesoro
I.I.S. “V. FLORIANI” - Via B.Cremagnani,18 - 20900 Vimercate (MB)
Tel. 039.685.27.94 - Fax 039.608.05.09 - e-mail:[email protected] - www.iisfloriani.it
I.I.S. Floriani via Adda,6 - Vimercate (MB) - Tel. 039.685.41.09 - Fax 039.691.82.85 - e-mail:[email protected]
-1-
L’I.I.S. Floriani, dall’anno scolastico 2002/2003 fino ad oggi, ha la Certificazione ISO 9001:2000
che attesta che l’Istituto segue le procedure di sistema di qualità.
L’IIS Floriani è però anche consapevole di dovere rendere conto del proprio operato con il Bilancio
Sociale che documenta che cosa fa un ente per il bene della Comunità del Territorio.
L’Istituto prende nome da Virgilio Floriani, un imprenditore nato nel 1906, fondatore di Telettra
e della STS che hanno costruito il lavoro in Brianza. Industriale ed uomo dal cuore grande, V.Floriani
ha chiuso la sua avventura umana fondando un’opera sociale con lo scopo di alleviare le sofferenze
dei malati terminali. L’IIS Floriani sia nella Mission che nella Vision del lavoro educativo vuole
ispirarsi alla vita di Virgilio Floriani.
La Mission dell’IIS Virgilio Floriani
Siamo un’organizzazione di professionisti dell’educazione impegnati ad accogliere lo studente come
persona nella sua interezza ed a costruire per lui e con lui un cammino di crescita, creando valore
pubblico attraverso la partecipazione allo sviluppo del territorio. Per questo
vogliamo lavorare con efficienza
- fornendo risposte educative culturali e professionali, anche di elevata complessità, secondo criteri
di efficacia e di personalizzazione
- accrescendo le nostre aree di eccellenza e offrendo percorsi e prestazioni educative e formative,
di qualità e verificabili
- partecipando al percorso educativo e formativo, coivolgendoci personalmente con umanità e con
professionalità didattica
in modo efficace e competitivo
- garantendo tempi adeguati di attenzione educativa
- lavorando con esiti verificabili di sviluppo delle risorse umane costituite dagli studenti e dal loro
percorso educativo
- perseguendo il rapporto sostenibile tra le risorse impegnate e la qualità-quantità dei risultati, nelle
dimensioni dell’eccellenza e del recupero degli studenti con difficoltà
- collaborando con le famiglie nel Patto educativo di corresponsabilità e con tutti quanti operano
con motivazioni ideali e disinteresse nelle realtà sociali e di impresa.
La Vision dell’IIS Virgilio Floriani
L’IIS Floriani concorre a realizzare una rete di istruzione e di formazione locale, provinciale,
regionale, italiana ed europea. Questo obiettivo è perseguito con un continuo investimento in
cultura
- sviluppo della proposta formativa orientata ad una visione completa del giovane e del suo ambiente
- una costante integrazione tra gli insegnamenti, il lavoro, l’orientamento nella prospettiva delle
competenze di cittadinanza
- la ricerca scientifica, perché applicata e riflessiva, sull’arte di educare cittadini e di formare
personale qualificato e tecnico che sia abile e competente
dotazione strutturale e tecnologica
- tecnologie all’avanguardia e ogni strumento utile a sviluppare l’apprendimento
- informatizzazione diffusa al servizio delle famiglie e dell’apprendimento degli studenti
capacità di innovazione
- accoglienza e relazionalità mirate a costruire un curricolo per competenze, ed a fondare l’insegnamento sui compiti di realtà
- adattamento dell’organizzazione a percorsi di crescita sempre personalizzati e rispettosi dello studente
- creazione di un ambiente di lavoro sicuro, nella partecipazione e di impegno motivato.
L’offerta formativa dell’Istituto si articola in funzione della personalizzazione del curricolo pensato
per lo studente che, a volte in grave difficoltà, può e deve essere aiutato a crescere in umanità ed
in professionalità attraverso percorsi flessibili di istruzione. Il Patto Educativo di corresponsabilità
lega la Scuola alla Famiglia nella reciproca fiducia in azioni volte alla crescita dello studente. Il Piano
dell’Offerta Formativa di Istituto è lo strumento attraverso il quale si sviluppa il percorso educativo.
Il Progetto Educativo della Classe è il modo attraverso il quale ogni anno ciò avviene.
-2-
L’Istituto Virgilio Floriani è un Scuola Professionale che preparare al lavoro.
Dagli inizi degli anni Novanta il Floriani ha accompagnato le iniziative che hanno cambiato l'istruzione
professionale dello Stato Italiano e della Regione Lombardia.
Negli ultimi anni è stata posta attenzione particolare alle attività che sviluppano le competenze legate al
mondo del lavoro che sta così rapidamente cambiando. La realtà della formazione costituisce la prima
finalità dell’azione dell’Istituto che condensiamo nella frase “Imparare lavorando, lavorare imparando”.
I metodi di insegnamento puntano all’acquisizione di competenze certificabili da spendere al momento
dell’inserimento lavorativo. Per questo un Libretto Formativo accompagnerà lo studente e si propone per
questo la partecipazione ad incontri pomeridiani per acquisire la patente informatica attestato ECDL, le
certificazioni linguistiche di inglese e di francese, la partecipazione di questi alla formazione nei diversi
settori di lavoro: dagli anziani al fotovoltaico, dalla comunicazione aziendale alle competenze per i disabili,
dalla conoscenza delle paghe e contributi alla telefonia mobile, dall’utilizzo del software gestionale degli
alberghi all’animazione dei piccini, dal cad all’accompagnamento turistico etc. Nel 4° e 5° anno gli studenti
partecipano ad attività gestite da esperti del mondo del lavoro e vengono potenziate le attività di
orientamento al lavoro anche con iniziative collegate all’impresa formativa simulata. Nel curricolo sono
obbligatori gli stages nelle diverse realtà del lavoro.
L’Istituto Virgilio Floriani è una Scuola che educa alla vita.
Per tale motivo ben sappiamo che gli studenti vanno accompagnati dall’inizio ed aiutati a crescere.
Al fine di migliorare l’efficacia educativa sono fortemente sostenuti i laboratori finalizzati al recupero che
non hanno eliminato le bocciature ma le hanno ridotte in modo significativo. Per analoga motivazione un
docente che fa da tutor della classe accompagna lo studente del primo e del secondo anno che presenta
maggiori difficoltà di inserimento nella scuola superiore. Poiché senza i Genitori non si va lontano, i Genitori
si sono costituiti in Associazione ed il rapporto della Scuola con la Famiglia è giornaliero attraverso
messaggi telefonici che segnalano assenze e situazioni particolari, attraverso un rapporto costante con i
genitori con cui i docenti hanno diversi momenti di incontro tra cui due colloqui serali a metà del
quadrimestre e la distribuzione delle schede di valutazione alla fine dei quadrimestri, attraverso assemblee
di classe laddove le cose non andassero bene.
La rete di sostegno e protezione è fatta anche di diverse attività che hanno l’obiettivo di motivare studenti
che non hanno lo stesso impegno nel fatto culturale, per questo sono proposte attività di sviluppo
linguistico, con docente di madrelingua inglese, o informatico, e ad iniziative pomeridiane come la musica,
il teatro, i murales, la cucina.
L’Istituto Virgilio Floriani è Scuola Statale e Scuola Regionale.
Dove sta la differenza e che cosa è meglio scegliere?
Al termine del percorso triennale dei corsi regionali è previsto il conseguimento della qualifica
regionale. E’ possibile l’ingresso nel mondo del lavoro o il proseguimento degli studi per arrivare al diploma
di tecnico del quarto anno o alla maturità professionale di tecnico del settore alla fine del quinto. La maturità
ha lo stesso titolo e valore di quella statale. Al termine del percorso quinquennale dei corsi statali è
previsto in conseguimento della maturità. Anche in questo caso è possibile l’ingresso nel mondo del lavoro
o il proseguimento degli studi per arrivare all’università.
Alcuni percorsi sono solo statali, come quello per i servizi socio sanitari, altri percorsi sono solo regionali
come quello per la sartoria e l’abbigliamento. Tra i corsi solo regionali è indicato quello delle costruzioni,
che è però da convalidare da parte della Provincia.
Entrambi i percorsi, statale e regionale, portano alla maturità professionale con la quale è possibile
l’accesso alle università, sia quella che tutti conosciamo da sempre che quella università professionale
che si chiama Istituto Tecnico Superiore.
L’Istituto Floriani offre entrambi i percorsi regionale e statale, attraverso di essi costruisce un curricolo
personalizzato perché in cima alla montagna si deve arrivare ma gli itinerari possono essere diversi.
Riprendendo l’esempio ogni studente, insieme con la Scuola ed i Genitori, potrà verificare quello adatto a
lui. Restando in più che l’Istituto sta sperimentando da tempo progetti per aiutare ad avere comportamenti
corretti, ma quest’anno attuerà sperimentalmente anche percorsi nuovi dove, per studenti con particolari
difficoltà, lo stage in azienda durerà molti mesi alternandosi con le lezioni a scuola per arrivare alla qualifica
professionale.
-3-
Tra l’Europa e Regione Lombardia,
la proposta dell’Istituto Floriani
L’Educazione alla Cittadinanza e l’Educazione alla Professionalità
Il Piano dell’ Offerta Formativo dell’Istituto Floriani nella proposta formativa 2011-2012 accoglie con
convinzione ed esplicita in modo collaudato quanto è stato indicato nel 2008 nel Documento di
Regione Lombardia sugli “Indirizzi per la quota regionale dei Piani Personalizzati di Studio” e rilancia
quelle che l’Europa nel 2009 indica come competenze di cittadinanza.
L’Istituto Floriani coinvolge realmente gli studenti con progetti nelle seguenti
tematiche di Educazione alla Cittadinanza perché SI IMPARA LAVORANDO, cioè
vivendo nella concretezza
• STAR BENE CON SE’
educazione alla salute per la quale l’Istituto agisce in collaborazione con ASL 3 sui temi dell’affettività
e delle Life Skills, con Offerta Sociale nel senso della prevenzione delle dipendenze, con CEAF sui
temi dell’alimentazione, con AVIS - AIDO sulle possibilità della donazione. I temi del benessere dello
studente hanno riferimento nel Centro di Informazione e Consulenza con due psicologhe e con la
mediatrice culturale. Uno psicologo in particolare rileva il profilo delle classi del primo anno.
• STAR BENE CON GLI ALTRI
educazione alla legalità in funzione della quale l’Istituto svolge attività di formazione sociale
coinvolgendo gli studenti nella conoscenza delle Istituzioni (Comune, Provincia, Regione,
Parlamento Europeo), nello sviluppo di temi legati ai diritti e ai doveri del cittadino con Trasparency
ed Emergency, Magistratura, Carabinieri e Polizia, Esercito Italiano, Enti Amministrativi;
educazione al volontariato per il quale l’Istituto opera in stretta collaborazione con CSV di Monza
e Brianza e attraverso progetti svolti con diverse realtà associative come ANTES (Progetto “ Scuola
non solo a scuola “, rivolto a ragazzi con difficoltà), l’”Associazione di Genitori Amici dell’IIS Floriani”,
“Brianza per il cuore” (Progetto Primo soccorso), AERIS (Progetto prevenzione comportamenti a
rischio), LYON’S e CILF per i disabili, Liberi Sogni e AMU per gli stranieri.
• STAR BENE CON SE’ E CON GLI ALTRI IN UN MONDO CHE STA BENE
educazione ambientale, l’IIS Floriani è stato capofila del progetto di Regione Lombardia dei progetti
“Consumo critico e consapevole n.1 (2008-2009) e n. 2 ” (2009-2010) in partenariato con scuole,
enti e realtà associative; nell’anno scolastico 2010-2011 si è svolto il progetto di Agenda 21 della
Fondazione Cariplo relativo ai cambiamenti climatici con attenzione alla mobilità sostenibile su cui
è in corso un progetto con il Comune di Vimercate anche con passeggiate ciclistiche.
• STARE BENE DA PROTAGONISTI
L’ Istituto Floriani promuove la partecipazione scolastica attraverso progetti come “Quotidiano in
classe”,Biblioteca con “Da un altro punto di vista Tutto cambia”, produzioni filmiche con “Vedo Zero”.
La partecipazione è attiva anche attraverso il Centro Sportivo Scolastico con diverse attività di
avviamento allo sport, le certificazioni linguistiche (Delf-Trinity) e informatica (ECDL), il teatro e
volontariato (progetto Ellisse), la musica (progetto LAIV di Fondazione Cariplo), il patentino moto.
-4-
L’Istituto Floriani attiva realmente gli studenti attraverso percorsi di Educazione
alla Professionalità perché SI LAVORA IMPARANDO cioè comprendendo le cose
che si fanno con:
L’ALTERNANZA
nell’anno scolastico 2010/2011 tutti i 538 studenti di tutti i corsi di Istituto del terzo, quarto e quinto
anno hanno passato almeno due settimane in 245 aziende o enti facendo esperienza di alternanza
tra scuola e lavoro.
Tutte le classi quarte e quinte sono stati preparati allo stage attraverso 15 percorsi formativi di circa
40 ore ciascuno svolti da esperti esterni secondo la tipologia di corso nei campi delle politiche sociali
(anziani, giovani, famiglie, persone fragili), della gestione delle strutture alberghiere e
dell’accompagnatore turistico; della comunicazione & marketing; delle paghe e contributi; del
fotovoltaico; della telefonia; del CAD/ CAM; degli impianti di irrigazione; della gestione dei cantieri
di betonaggio. Diversi gli studenti che hanno avute certificate da Yamaha le competenze raggiunte
nei settori della motoristica ma in diversi casi già al secondo anno si avviano attività di conoscenza
del mondo del lavoro in collegamento con i profili di uscita e con le filiere di lavoro.
L’IMPRESA FORMATIVA SIMULATA
Da diversi anni l’IIS Floriani sviluppa progetti di impresa formativa simulata che spaziano dall’idea
imprenditoriale, all’atto notarile (il notaio dott.ssa Maria Alessandra Panbianco di Vimercate è amica
della Scuola), passando dal budgeting al financing fino all’asta giudiziaria.
L’Istituto partecipa da anni anche al concorso sull’impresa organizzato da AIMB, ma sono diverse
le situazioni di partecipazione come con il progetto Hub Yung o della Camera di Commercio MB.
L’IMPRENDITIVITA’
Sta alla base della motivazione al lavoro sia dipendente che imprenditoriale ed è situazione
psicologica e attitudinale che viene coltivata in collaborazione con Camera di Commercio di Monza
e Brianza, con AIMB, attraverso Brianza Solidale, attraverso Sviluppo Brianza che lo scorso anno
in collaborazione con l’Università Bicocca ha tenuto un importante meeting sulla Green Economy,
attraverso ARGIS che lo scorso anno ha tenuto un importante meeting sull’impresa sociale in
collaborazione con Giulio Sapelli docente di economia all’Università Statale di Milano.
-5-
SCUOLA MEDIA
ISTRUZIONE E
FORMAZIONE
PROFESSIONALE
REGIONALE
ISTITUTO
PROFESSIONALE
STATALE
1
ESAME DI
MATURITà
TECNICA STATALE
Equipollenza
percorsi
formativi
1
2
2
3
3
ESAME QUALIFICA
PROFESSIONALE
REGIONALE
4
4
ESAME QUALIFICA
TECNICA
REGIONALE
5
5
ESAME DI
MATURITà
TECNICA STATALE
MONDO DEL LAVORO
UNIVERSITà PROFESSIONALE
ISTRUZIONE TECNICA
SUPERIORE
UNIVERSITà
-6-
LE MOTO DI FUMAGALLI - TRASPORTI & LOGISTICA RIVA - IMPRESA EDILE LA BUGIALLA - VIMER
ISTITUTO
PROFESSIONALE
SAS - BERETTA MAURO SAS
ELETTROT.
- CASTEL s. r. l. -STATALE
FAGREL s. r. l. - CONFIL S. R. L. SETTORE
SERVIZI
SERVIZIO ERG - PINO GIUNTA - CREA SANTO
IMPIANTI
ELETTRICI - CAB di PARMA T. - FAGREL s.
r. l. - BERETTA MAURO SAS ELETTROT. - NAVA ANTONIO. SERVIZI BERETTA - MARCONI
IMMOBILIARE S. R. L. - POZZI GILBERTO
- CABCommerciali
di PARMA T. - HS S. R. L. - RGB ELETTROTECNICA
Servizi
- RETE IMPRESE - FAGRELDiploma
s. r. l. - R.diT.Tecnico
M. di PORTA
GRASSI
- E. D. C. S. p. A. - MECONDOR
dellaRIZZA
Gestione
Aziendale
S. p. A. - FIMMA SPA - MECCANICA
S. r. l. anche
- BONELLI
SABINO - MACCH. AGRICOLE P. e D.
(con SCOTTI
articolazione
sul turismo)
SALA - EREDI PARMA - PIETRO
S. n.corso:
c - FAGREL
l. - F.settimanali:
LLI MAURI srl
Durata
5 annis.-r.Ore
32- CRIPPA GIOVANNI s. n. c.
di G. CRIP.& - D- TEC srl - SISTEM C TIBIESSE - FOMAS srl - APMsrl - OFF PRESEZZI - MIFLEX 2 PEG PEREGO - TORNERIA MECCANICA TREZZO S. r. l. - GERCAS srl - FIMMA SPA - PENTA GROUP
Socio Sanitari
S. r. l. - AUTOGAMMA S. r. l. - SILAP srlServizi
- TERMOIDRAULICA
VITTORI AMBROG - SEALED AIR - IHI
Diploma
TecnicoPLASTICHE
dei Servizi SNC
Socio
Sanitari srl - EUROM S. R. L. CHARGING SYSTEM INT. SPA
- CM di
MATERIE
- ROCHLING
Durata corso:
5 anni
- Ore
ELETTROSERVICE di PASQUALINI
- PENTA
GROUP
S.settimanali:
r. l. - FIMMA32
SPA - S. G. E. DI GIOVANNI
SIGNORILE snc - PRONTI INTERVENTI DI - CES. ARENA - CAB di PARMA T. - EUROM S. R. L. - CAB
di PARMA T. - IMMOBILIARE CAVOUR
DIPROFESSIONALE
MASSA T. - TRANS. CO
SUD S. r. l. - NOVA SPES RETECH
ISTITUTO
STATALE
- EUROM S. R. L. - METALINDIRIZZO
WORK - MILANI
GIOVANNI & C.Es.ASSISTENZA
r. l - F. LLI MAURI srl - CREA S. P. A. MANUTENZIONE
ALEN s. r. l. - CARLO COLOMBO S. P. A. - VDM ITALIA s. r. l. - COLOMBO AGOSTINO S. P. A. - D. D.
CIRCOLO II DON MILANI - FAGREL s. r. l. - CS5 - E. D. C. S. p. A. - CAB di PARMA T. - 3B
Settore Meccanico
ELETTRONICA snc - LS IMPIANTI DI LUSSANA SERGIO - EDIL PROGRESS snc - RAV IMPIANTI - R.
Diploma
di
Tecnico
delle Industrie
meccaniche
T. M. di PORTA RIZZA GRASSI - FOMAS srl - FAGREL
s. r. l. - REGA
IMPIANTI S. A. S. di BERETTA R.
Durata corso:
anni -- Ore
- CAB di PARMA T.. - D. D. CIRCOLO
II DON 5
MILANI
KIUSsettimanali:
TECHNIK srl32
- LE MOTO DI FUMAGALLI TRASPORTI & LOGISTICA RIVA - IMPRESA EDILE LA BUGIALLA - VIMER SAS - BERETTA MAURO
Settore s.
Elettrico/Elettronico
SAS ELETTROT. - CASTEL s. r. l. - FAGREL
r. l. - CONFIL S. R. L. - SERVIZIO ERG - PINO GIUNTA
- CREA SANTO IMPIANTI
ELETTRICI
- CAB
di PARMA
T. elettriche/elettroniche
- FAGREL s. r. l. - BERETTA MAURO SAS
Diploma
di Tecnico
delle
Industrie
ELETTROT. - NAVA ANTONIO.
SERVIZI
- MARCONI
IMMOBILIARE
S. R. L. - POZZI
Durata
corso:BERETTA
5 anni - Ore
settimanali:
32
GILBERTO - CAB di PARMA T. - HS S. R. L. - RGB ELETTROTECNICA - RETE IMPRESE - FAGREL s.
r. l. - R. T. M. di PORTA RIZZA GRASSI - E. D. C. S. p. A. - MECONDOR S. p. A. - FIMMA SPA MECCANICA SCOTTI
S. r. l. - BONELLI
SABINO - PROFESSIONALE
MACCH. AGRICOLE P.
e D. SALA - EREDI PARMA
ISTRUZIONE
E FORMAZIONE
REGIONALE
- PIETRO S. n. c - FAGREL s. r. l. - F. LLI MAURI srl - CRIPPA GIOVANNI s. n. c. di G. CRIP.& - D- TEC
srl - SISTEM C TIBIESSE - FOMAS srl - APMsrl - OFF PRESEZZI - MIFLEX 2 - PEG PEREGO TORNERIA MECCANICA TREZZO S. r. l. - GERCAS srl - FIMMA SPA - PENTA GROUP S. r. l. Promozione e Accoglienza
Turistica
AUTOGAMMA S. Area
r. l. -Professionale
SILAP srl - TERMOIDRAULICA
VITTORI AMBROG
- SEALED AIR - IHI
Operatore
qualificato/Tecnico
CHARGING SYSTEM INT. SPA - CM MATERIE PLASTICHE SNC - ROCHLING srl - EUROM S. R. L. ai Servizi Promozione
e Accoglienza
Turistica
ELETTROSERVICE di PASQUALINI
- PENTA GROUP
S. r. l. - FIMMA
SPA - S. G. E. DI GIOVANNI
Ambito
professionale: Strutture
Turistiche
SIGNORILE snc - PRONTI
INTERVENTI
DI - CES. ARENARicettive
- CAB di PARMA
T. - EUROM S. R. L. - CAB
di PARMA T. - IMMOBILIARE
CAVOUR
DI3+1ann+1
MASSA T. - -TRANS.
CO SUD S.32
r. l. - NOVA SPES RETECH
Durata
corso:
Ore settimanali:
- EUROM S. R. L. - METAL WORK - MILANI GIOVANNI & C. s. r. l - F. LLI MAURI srl - CREA S. P. A. ALEN s. r. l. - CARLO COLOMBO
S. P. A. - VDMSartoria
ITALIA s. er. Abbigliamento
l. - COLOMBO AGOSTINO S. P. A. - D. D.
Area Professionale
CIRCOLO II DON MILANI - FAGREL s. r. l. - CS5 - E. D. C. S. p. A. - CAB di PARMA T. - 3B
Operatore qualificato di sartoria/Tecnico dell’Abbigliamento
ELETTRONICA snc - LS IMPIANTI DI LUSSANA SERGIO - EDIL PROGRESS snc - RAV IMPIANTI - R.
Ambito
professionale: Fashion
e Moda
T. M. di PORTA RIZZA GRASSI
- FOMAS
srl - FAGREL s. r. l. - REGA
IMPIANTI S. A. S. di BERETTA R.
Durata
corso:
3+1anni+1
Ore
settimanali:
- CAB di PARMA T.. - D. D. CIRCOLO II DON MILANI - KIUS TECHNIK srl -32
LE MOTO DI FUMAGALLI TRASPORTI & LOGISTICA RIVA - IMPRESA EDILE LA BUGIALLA - VIMER SAS - BERETTA MAURO
- Elettronico
SAS ELETTROT. - CASTELArea
s. r. l.Professionale
- FAGREL s. r. l.Elettrico
- CONFIL S.
R. L. - SERVIZIO ERG - PINO GIUNTA
- CREA SANTO IMPIANTI
ELETTRICI
- CAB di PARMA
T. - FAGREL
s. r. l. - BERETTA MAURO SAS
Operatore
qualificato/Tecnico
dei settori
elettrici-elettronici
ELETTROT.
- NAVA ANTONIO.
SERVIZI
- MARCONI
IMMOBILIARE
S. R.
L. - POZZI
Ambito professionale:
impianti
elettrici BERETTA
- energetica
- illuminotecnica
- antennista
- domotica
GILBERTO - CAB di PARMA
T. - HS
S. R. 3+1anni+1
L. - RGB ELETTROTECNICA
- RETE
Durata
corso:
- Ore settimanali:
32 IMPRESE - FAGREL s.
r. l. - R. T. M. di PORTA RIZZA GRASSI - E. D. C. S. p. A. - MECONDOR S. p. A. - FIMMA SPA MECCANICA SCOTTI S. r. l. - BONELLI SABINO - MACCH. AGRICOLE P. e D. SALA - EREDI PARMA
Professionale
Meccanica
- PIETRO S. n. c - FAGREL s. r. l.Area
- F. LLI
MAURI srl - CRIPPA
GIOVANNI s. n. c. di G. CRIP.& - D- TEC
Operatore
qualificato/Tecnico
dei
settori meccanici
srl - SISTEM C TIBIESSE - FOMAS srl - APMsrl - OFF PRESEZZI
- MIFLEX 2 - PEG PEREGO Ambito professionale: macchine
utensili
TORNERIA MECCANICA
TREZZO S. r. l. - GERCAS
srl - CAD/CAM
FIMMA SPA- -motorista
PENTA GROUP S. r. l. Duratasrl
corso:
3+1anni+1 - OreVITTORI
settimanali:
32
AUTOGAMMA S. r. l. - SILAP
- TERMOIDRAULICA
AMBROG
- SEALED AIR - IHI
CHARGING SYSTEM INT. SPA - CM MATERIE PLASTICHE SNC - ROCHLING srl - EUROM S. R. L. ELETTROSERVICE di PASQUALINI
- PENTA
GROUP S.Edilizia
r. l. - FIMMA SPA - S. G. E. DI GIOVANNI
Area
Professionale
SIGNORILE snc - PRONTI
INTERVENTI
DI - CES. ARENA
CAB di dell’edilizia
PARMA T. - EUROM S. R. L. - CAB
Operatore
qualificato/Tecnico
dei- settori
di PARMA
- IMMOBILIARE CAVOUR -DImateriale
MASSA T.
CO SUD
S. r. l. cantieri
- NOVA betonaggio
SPES RETECH
AmbitoT.professionale: costruzioni
da- TRANS.
costruzione
- gestione
- EUROM S. R. L. - METAL WORK - MILANI GIOVANNI & C. s. r. l - F. LLI MAURI srl - CREA S. P. A. Durata
corso:
3+1anni+1
Ore
settimanali:
32
ALEN s. r. l. - CARLO COLOMBO S. P. A. - VDM ITALIA s. r. l. - COLOMBO AGOSTINO S. P. A. - D. D.
CIRCOLO II DON MILANI - FAGREL s. r. l. - CS5 - E. D. C. S. p. A. - CAB di PARMA T. - 3B
ELETTRONICA snc - LS IMPIANTI DI LUSSANA SERGIO
- EDIL PROGRESS snc - RAV IMPIANTI - R.
-7-
I NOSTRI LABORATORI
IN VIA CREMAGNANI
- Impianti elettrici
- Impianti elettronici
- Impianti Misure
- Disegno/Sistemi elettronici
- Sistemi Elettronici e telecomunicazioni
- Lab. Multimediali
- Aula Video
- Lab. di Fisica
- Scienze
- CAD / informatica
- Macchine utensili
- Domotica
- Fotovoltaico
- Tecnologico
- Pneumatica
- Controllo numerico
- Laboratorio per motoristi YTS
IN VIA ADDA
- Linguistico
- Trattamento testi 1
- Trattamento testi 2
- Laboratorio di metodologie operative
- Laboratorio sartoria
-8-
OPEN DAY
CORSO
ELETTRICO - ELETTRONICO
MECCANICO - EDILE
presso la sede di via B. Cremagnani, 18
CORSO
SOCIO SANITARIO - PROMOZIONE
ED ACCOGLIENZA TURISTICA
COMMERCIALE
SARTORIA E ABBIGLIAMENTO
presso la succursale di via Adda, 6
Sabato 19 Novembre 2011
Sabato 26 Novembre 2011
dalle 9,30 alle 12,30
Sabato 21 Gennaio 2012
Sabato 14 Gennaio 2012
dalle 9,30 alle 12,30
dalle 14,30 alle 17,30
dalle 14,30 alle 17,30
-9-
FIGURE PROFESSIONALI:
INDIRIZZO MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
SETTORE ELETTRICO ED ELETTRONICO
Il tecnico delle industrie elettriche ed elettroniche svolge un ruolo attivo e responsabile nella
realizzazione di progetti, esecuzione di compiti, coordinamento di personale, organizzazione di risorse e
gestione di unità produttive nei campi dell’elettronica e dell’elettrotecnica industriale e delle
telecomunicazioni. Egli é preparato a svolgere un ruolo complesso sia in riferimento alla gestione delle
risorse umane che alla gestione delle risorse materiali e dei processi produttivi. I campi di lavoro sono
quelli collegati agli impianti elettrici, all’energia (fotovoltaico, solare, eolico etc), all’illuminotecnica,
alle applicazioni della domotica, agli automatismi, alla telefonia etc
DISCIPLINE
I
II
III
IV
V
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua inglese
3
3
3
3
3
Storia, Cittadinanza e Costituzione
2
2
2
2
2
Matematica
4
4
3
3
3
Diritto ed economia
2
2
-
-
-
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)
2
2
-
-
-
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o attività alternative
1
1
1
1
1
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
3
3
-
-
-
Scienze integrate (Fisica)*
2
2
-
-
-
Scienze integrate (Chimica)*
2
2
-
-
-
Tecnologie dell’informazione e della comunicazione
2
2
-
-
-
Laboratori tecnologici ed esercitazioni
3
3
4
3
3
Tecnologie meccaniche ed applicazioni
-
-
5
5
3
Tecnologie elettrico-elettronico ed applicazioni
-
-
5
4
3
Tecnologie e tecniche di installazione e di manutenzione
Totale ore settimanali
-
-
3
5
8
32
32
32
32
32
“l’orario viene redo flessibile dal 25% al 40% sulla base delle esigenze delle figure professionali del territorio”
- 10 -
FIGURE PROFESSIONALI:
INDIRIZZO MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
SETTORE MECCANICO
Il tecnico delle industrie meccaniche esercita funzioni a livello di quadri intermedi per la organizzazione
razionale della produzione e il coordinamento operativo nei settori produttivi, e può operare nei laboratori
e nell’ambito dei servizi in genere. Per adempiere alle sue funzioni deve essere in grado di analizzare
processi produttivi, predisporre o verificare cicli, metodi e tempi di lavorazione; organizzare i mezzi di
lavoro in relazione alla loro migliore utilizzazione. Ha competenze in saldatura, lavorazioni su macchine
utensili (tornio e frese) ed opera in campi di lavoro collegati al disegno informatizzato CAD ed alle
sue applicazioni pratiche nella produzione con il CAM, agli stampi, ai serramenti, alla motoristica.
DISCIPLINE
I
II
III
IV
V
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua inglese
3
3
3
3
3
Storia, Cittadinanza e Costituzione
2
2
2
2
2
Matematica
4
4
3
3
3
Diritto ed economia
2
2
-
-
-
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)
2
2
-
-
-
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o attività alternative
1
1
1
1
1
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
3
3
-
-
-
Scienze integrate (Fisica)*
2
2
-
-
-
Scienze integrate (Chimica)*
2
2
-
-
-
Tecnologie dell’informazione e della comunicazione
2
2
-
-
-
Laboratori tecnologici ed esercitazioni
3
3
4
3
3
Tecnologie meccaniche ed applicazioni
-
-
5
5
3
Tecnologie elettrico - elettronico ed applicazioni
-
5
4
3
Tecnologie e tecniche di installazione e di manutenzione
-
-
3
5
8
Totale ore settimanali
32
32
32
32
32
“l’orario viene redo flessibile dal 25% al 40% sulla base delle esigenze delle figure professionali del territorio”
- 11 -
FIGURE PROFESSIONALI:
INDIRIZZO SETTORE SERVIZI
SETTORE SOCIO SANITARI
Il diplomato nei corsi socio sanitari, ha una preparazione culturale consolidata e coerente con la specificità
della sua formazione professionale: conosce la complessità dello stato di bisogno delle diverse età e delle
diverse situazioni personali, soprattutto quelle delle persone fragili; sa avvalersi dei metodi della ricerca,
programma gli interventi e ne verifica l’efficacia; si inserisce negli ambiti pubblici e privati del territorio per
soddisfare i bisogni degli utenti; sa scegliere adeguate soluzioni dei problemi nel campo giuridico
organizzativo, igienico-sanitario e bisogni sociali. Ambiti di inserimento sono gli asili nido ed in genere
la cura dei bambini (tages mutter, animazione feste etc), le RSA per gli anziani, le associazioni e
cooperative per persone diversamente abili, con sviluppo di competenze nell’assistenza sociale
DISCIPLINE
I
II studi (assistenti
III
IV sociali).
V
attraverso
idonei di formazione (ASA, OSS, etc) o di prosecuzione
degli
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua
"% , inglese
# ++ ) +,) "+ #" %
Storia,
e Costituzione
"% , Cittadinanza
"% # *
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
+&)"
"++ "% %.
Matematica
&*+"+,."&%
4
4
3
3
3
+ $ed+" economia
Diritto
2
2
-
-
-
")"++& integrate
&%&$"(Scienze della Terra e Biologia)
Scienze
" %. "%+ ) +
" %.
##
))
"&#& "
2
2
-
-
-
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o attività alternative
1
1
1
1
1
Tecnologie
e +tecniche
di" )rappresentazione
grafica
%&#& "
%" !
'') * %+ ."&%
) "
3
3
-
-
-
Scienze
integrate
" %. "%+
) + (Fisica)*
"*"
2
-
-
-
-
Scienze
integrate
" %. "%+
) + (Chimica)*
!"$"
-
2
-
-
-
Scienze
umane
sociali
" %. ,$
% e *&
" #"
4(1)
4(1)
-
-
-
+&)" dell’arte
##0 )+ ed espress.
*') ** grafiche
) " !
Storia
2(1)
-
-
-
-
-
2(1)
" %. $&+&)"
*'&)+"-
#" "&%
& ++"-"+/ #+ )% +"-
++&#"
, ."&% $,*"
#
Educazione
musicale
+& &#& " &'
) +"Metodologie
operative
&%
2(ITP) 2(ITP)
#"% , *+) %" )
-
-
-
3
-
-
Seconda lingua straniera
3
3
3
3
3
Igiene e cult. medico-sanitarie
-
-
4
4
4
Psicologia gen. e applicata
-
-
4
5
5
Diritto
socio-sanitario
%" legislat.
$$"%"*+)
+"&%&$" *&
Tecnica amministrativa ed economia soc.
-
-
3
3
3
-
-
-
2
2
" %
*" &#& "
")"++& #
,#+ $
%
" & * %"+ )"
''#"
+
"*# + *& "& * %"+ )"&
Totaleviene
ore redo
settimanali
32 delle 32
32
32del territorio”
32
“l’orario
flessibile dal 25% al 40% sulla base delle esigenze
figure professionali
- 12 -
FIGURE PROFESSIONALI:
INDIRIZZO SETTORE SERVIZI
SETTORE COMMERCIALE - TURISTICO
Il tecnico dei servizi commerciali che chiude il quinquennio di studi superiori è figura polivalente che
ha competenze specifiche nei settori tecnico commerciali ma anche turistico e che sa svolgere compiti
promozionali, organizzativi e di media dirigenza nelle imprese e, secondo la curvatura del curricolo
differenziata su interessi specifici dal terzo anno, in enti turistici sia pubblici che privati. Il corso triennale
di formazione regionale di promozione e accoglienza turistica che restituisce una qualifica regionale
al terzo anno prosegue con il diploma di tecnico al quarto anno e si conclude con l’esame di maturità.
La figura professionale rende competenti e capaci di muoversi dentro una visione generale del commercio
e del turismo. La dote culturale di correlazioni e di interazioni linguistiche, giuridiche, legislative che
caratterizzano il processo evolutivo del commercio e del turismo si sposano con abilità e competenze che
caratterizzano le figure emergenti delle segreterie commerciali, degli enti pubblici e delle aziende
private. dell’animatore nei villaggi turistici, dell’accompagnatore turistico, di alberghi.
DISCIPLINE
I
II
III
IV
V
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua inglese
3
3
3
3
3
Storia, Cittadinanza e Costituzione
2
2
2
2
2
Matematica
4
4
3
3
3
Diritto ed economia
2
2
4
4
4
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)
2
2
-
-
-
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o attività alternative
1
1
1
1
1
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
3
3
-
-
-
Scienze integrate (Fisica)*
2
-
-
-
-
Scienze integrate (Chimica)*
-
2
-
-
-
Informatica e laboratorio
2
2
-
-
-
5(2)
5(2)
8(2)
8(2)
8(2)
3
3
3
3
3
Tecnol. professionale dei servizi commerciali
Seconda lingua straniera
Tecnica di comunicazione
Totale ore settimanali
-
-
2
2
2
32
32
32
32
32
“l’orario viene redo flessibile dal 25% al 40% sulla base delle esigenze delle figure professionali del territorio”
- 13 -
Istruzione e Formazione Professionale Regionale
Le specifiche figure professionali dei corsi di istruzione e formazione regionale fanno riferimento alla
qualifica del terzo anno (operatore qualificato), al diploma del quarto anno (tecnico di 3° livello europeo),
alla maturità tecnico professionale al 5° anno. Si richiama l’attenzione sulle due nuove figure di operatore
di sartoria e abbigliamento, introdotta lo scorso anno, e di operatore edile presente per la prima volta
sul territorio provinciale di Monza e Brianza. Tali figure corrispondono a mestieri emergenti: la sartoria
e l’abbigliamento vanno infatti per la maggiore nel territorio della grande Milano noto in tutto il mondo per
la moda; l’operatore ed il tecnico nei campi dell’edilizia rappresentano figure necessarie per lo sviluppo
sostenibile del nostro Territorio Provinciale e Vimercatese in particolare perchè non hanno solo
competenze nella costruzione ma anche nel materialeusato e per il risparmio energetico.
Il tecnico dell’abbigliamento ed il tecnico capocantiere al quarto anno definiscono rispettivamente delle
realtà di competenze tecniche medie che possono essere concluse al quinto anno con la maturità tecnica
professionale.
Area Professionale Promozione e Accoglienza Turistica
Operatore/tecnico ai Servizi di Promozione ed Accoglienza Turistica
Area Professionale Sartoria e Abbigliamento
Operatore di sartoria/tecnico dell’Abbigliamento
Area Professionale Elettrica
Operatore/tecnico manutentore e assistenza in uno o più settori:
impianti elettrici - energetica - illuminotecnica
Area Professionale Elettronica
Operatore/tecnico manutentore e assistenza in uno o più settori:
impianti elettronici - antennista - domotica - automatismi
Area Professionale Meccanica
Operatore/tecnico manutentore e assistenza in uno o più settori:
meccanico macchine utensili - motorista
Area Professionale Edile
Operatore edile/tecnico capocantiere
Quadro orario settimanale
DISCIPLINE COMUNI A TUTTI GLI INDIRIZZI
Lingua e letteratura italiana
Lingua inglese
Storia, Cittadinanza e Costituzione
Matematica
Diritto ed economia
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)
Scienze motorie e sportive
Religione cattolica o attività alternative
Tecnica Professionale
Scienze integrate (Fisica)
Scienze integrate (Laboratorio Professionale)
Laboratori tecnologici
Totale ore settimanali
- 14 -
I
II
4
3
2
4
2
2
2
1
3
2
2
5
32
4
3
2
4
2
2
2
1
3
2
2
5
32
www.iisfloriani.it
DOVE SIAMO
I.I.S. Floriani via Cremagnani, 18
Facilmente raggiungibile con mezzi pubblici
I.I.S. Floriani via Adda, 6
Facilmente raggiungibile con mezzi pubblici
I.I.S. “V. FLORIANI” - Via B.Cremagnani,18 - 20059 Vimercate (MB)
Tel. 039.685.27.94 - Fax 039.608.05.09 - e-mail:[email protected] - www.iisfloriani.it
Succursale:Via Adda,6 - Vimercate (MB) - Tel. 039.685.41.09 - Fax 039.691.82.85 - e-mail:[email protected]